1 Corinteni 7-14 (unitatea 22)

Material pentru pregătirea învăţătorului pentru studiul acasă

Rezumatul lecţiilor pentru studiul acasă zilnic

Următorul rezumat al doctrinelor şi principiilor pe care le-au învăţat cursanţii în timp ce au studiat 1 Corinteni 7-14 (unitatea 22) nu este destinat pentru a fi predat ca parte a lecţiei dumneavoastră. Lecţia pe care o predaţi se concentrează doar asupra câtorva dintre aceste doctrine şi principii. Urmaţi îndemnurile Spiritului Sfânt în timp ce aveţi în vedere nevoile cursanţilor dumneavoastră.

Ziua 1 (1 Corinteni 7-8)

Din instrucţiunile lui Pavel către membri căsătoriţi şi necăsătoriţi ai Bisericii din Corint, cursanţii au învăţat că intimitatea fizică dintre soţ şi soţie este rânduită de Dumnezeu şi că ucenicii credincioşi ai lui Isus Hristos au un efect care le sfinţeşte familiile. De asemenea, cursanţii au învăţat că putem da dovadă de caritate faţă de alţii evitând faptele care-i pot face să se poticnească din punct de vedere spiritual.

Ziua 2 (1 Corinteni 9-10)

În timp ce au continuat să studieze sfatul lui Pavel oferit sfinţilor corinteni, cursanţii au învăţat că, pentru a obţine viaţă eternă, noi trebuie să învăţăm să exercităm autocontrol în toate lucrurile. De asemenea, ei au descoperit că Dumnezeu ne va asigura o cale pentru a scăpa de ispită, dar trebuie alegem să o evităm.

Ziua 3 (1 Corinteni 11)

Cursanţii au învăţat că, în planul Domnului, bărbaţii şi femeile nu pot dobândi viaţa eternă unii fără alţii. Au mai învăţat că, cei care iau din împărtăşanie în mod nedemn aduc asupra lor condamnare şi blestem. Aşadar, trebuie să ne examinăm viaţa când luăm din împărtăşanie.

Ziua 4 (1 Corinteni 12-14)

Din învăţăturile lui Pavel despre darurile Spiritului, cursanţii au învăţat următoarele adevăruri: Doar prin Duhul Sfânt putem obţine o mărturie personală că Isus Hristos este Salvatorul nostru. Pe măsură ce căutăm să obţinem darul spiritual al carităţii sau al dragostei pure, devenim mai asemănători Salvatorului nostru, Isus Hristos. Caritatea sau dragostea pură este cel mai mare dar al Spiritului. Pe măsură ce predăm şi depunem mărturie prin inspiraţie, îi putem edifica şi alina pe alţii.

Introducere

Pavel a scris despre numeroasele daruri ale Spiritului. El a comparat Biserica cu un trup fizic şi a explicat că, la fel cum trupul are nevoie de fiecare parte să funcţioneze în mod corespunzător, fiecare membru al Bisericii poate folosi darurile Spiritului pentru a contribui şi a întări Biserica.

Sugestii pentru predare

1 Corinteni 12:1-11

Pavel propovăduieşte despre darurile spirituale

Expuneţi o ilustraţie cu următoarea piatră:

piatră, Orice parte ai avea, îndeplineşte bine partea ta

Invitaţi un cursant să citească, cu glas tare, inscripţia din partea de sus a pietrei. Explicaţi că, în timp ce Preşedintele David O. McKay a slujit în misiune în Scoţia, el a văzut această piatră deasupra uşii unei clădiri în împrejurimile castelului Stirling şi a fost inspirat de mesajul său (vezi Francis M. Gibbons, David O. McKay: Apostle to the World, Prophet of God [1986], p. 45).

Explicaţi că fiecare simbol din cele nouă pătrate ale pietrei reprezintă o valoare numerică. Rugaţi cursanţii să identifice valoarea numerică a fiecărei forme. (De la stânga la dreapta, simbolurile reprezintă 5, 10 şi 3 pe rândul de sus; 4, 6 şi 8 pe rândul din mijloc; şi 9, 2 şi 7 pe rândul de jos.)

Care este suma celor trei numere reprezentate pe rândul de sus? Pe rândul din mijloc? Pe rândul de jos?

Explicaţi că rezultatul sumei celor trei cifre reprezentate pe orice rând, coloană, sau linie diagonală de pe această piatră va fi de 18. Probabil că unul dintre motivele pentru care aceste forme au fost incluse lângă expresia „Orice parte ai avea, îndeplineşte bine partea ta” este că, dacă oricare dintre aceste forme ar fi poziţionate diferit sau dacă valorile lor ar fi modificate, rezultatul sumei cifrelor de pe rândurile şi coloanele de pe piatră nu ar mai fi de 18 în toate direcţiile.

Invitaţi cursanţii ca, în timp ce studiază 1 Corinteni 12 să se gândească la modul în care noi, ca membri ai Bisericii, suntem ca formele de pe piatră.

Invitaţi un cursant să citească, cu glas tare, 1 Corinteni 12:7. Rugaţi membrii clasei să urmărească în scripturi şi să afle de ce ne sunt date darurile Spiritului. (Dacă este necesar, explicaţi că expresia „spre folosul altora” înseamnă pentru binele comun al tuturor sfinţilor.)

Ce adevăr putem învăţa de la apostolul Pavel despre motivul pentru care darurile Spiritului sunt date copiilor Tatălui Ceresc? (Cursanţii pot folosi cuvinte diferite, însă trebuie să identifice un adevăr asemănător următorului: Darurile Spiritului sunt date în folosul tuturor copiilor Tatălui Ceresc. Scrieţi acest adevăr pe tablă.)

Invitaţi un cursant să citească, cu glas tare, 1 Corinteni 12:8-11. Rugaţi membrii clasei să urmărească în scripturile lor şi să afle care sunt darurile spirituale menţionate de Pavel.

Invitaţi cursanţii să împărtăşească darurile spirituale pe care le-au descoperit şi semnificaţia fiecărui dar. După cum este nevoie, explicaţi că: „înţelepciune” (versetul 8) se referă la o bună judecată şi la punerea în practică în mod corespunzător a cunoştinţelor; „cunoştinţă” (versetul 8) se referă la cunoaşterea lui Dumnezeu şi a legilor Sale; „deosebirea duhurilor” (versetul 10) se referă la recunoaşterea adevărului şi a neadevărului şi la perceperea binelui şi a răului în alţii; şi „felurite limbi” (versetul 10) se referă la abilitatea de a vorbi în limbi străine sau necunoscute.

Cum pot fi de folos copiilor lui Dumnezeu aceste daruri spirituale?

Subliniaţi că darurile spirituale menţionate în mod aparte în scripturi sunt doar câteva dintre numeroasele daruri pe care le putem primi prin Spirit.

Ce alte daruri putem primi prin Duhul Sfânt?
Ce daruri spirituale aţi observat la membrii familiei, prieteni şi colegi de clasă?
Ce putem face pentru a ne descoperi darurile spirituale? (Îl putem întreba pe Tatăl Ceresc despre acestea în rugăciune şi putem primi şi studia binecuvântările noastre patriarhale.)

Invitaţi cursanţii să se gândească la darurile spirituale care le-au fost date şi la modul în care acestea le sunt de folos şi cum le pot folosi în beneficiul altora.

1 Corinteni 12:12-31

Darurile Spiritului sunt date pentru a binecuvânta pe toţi membrii Bisericii

Rugaţi patru cursanţi să vină la tablă. Fără ca ceilalţi membri ai clasei să audă, repartizaţi fiecărui cursant unul dintre următoarele cuvinte: picior, mână, ureche, şi ochi. Instruiţi fiecare cursant să facă un desen pe tablă care să reprezinte cuvântul care i-a fost repartizat şi rugaţi ceilalţi membri ai clasei să ghicească ce desenează fiecare cursant. După ce membrii clasei identifică în mod corect fiecare desen, invitaţi cursanţii să se întoarcă la locurile lor. Rugaţi membrii clasei să se gândească la modul în care picioarele, mâinile, urechile şi ochii contribuie la activitatea organismului.

V-aţi rănit vreodată o mică parte a corpului, cum ar fi un dinte sau un deget de la mână sau picior? Cum au afectat această rană minoră chiar şi sarcinile simple de zi cu zi?

Invitaţi un cursant să citească, cu glas tare, 1 Corinteni 12:12-14. Rugaţi membrii clasei să urmărească în scripturi şi să fie atenţi cu ce a comparat Pavel trupul şi părţile sale.

Cu ce a comparat Pavel trupul şi părţile sale? (Biserica lui Isus Hristos şi membrii săi.)

Scrieţi pe tablă referinţele scripturale şi întrebările de mai jos.

1 Corinteni 12:15-22, 25-30

În ce fel a comparat Pavel trupul cu Biserica?

Împărţiţi cursanţii în grupuri de câte doi sau trei. Rugaţi fiecare grup să citească împreună din 1 Corinteni 12:15-22, 25-31 şi să afle modurile în care Pavel a comparat membrii Bisericii cu părţi ale trupului. Le puteţi sugera cursanţilor să caute ce a propovăduit Pavel despre trup şi părţile sale, înainte de a identifica modul în care el a comparat părţile trupului cu membrii Bisericii. După ce le-aţi oferit suficient timp, rugaţi cursanţii să împărtăşească ceea ce au găsit.

De ce credeţi că Pavel a discutat despre rolurile fiecărui membru al Bisericii imediat după ce a scris despre darurile spirituale?
În zilele noastre, ce preocupări ar putea avea membrii Bisericii, care ar putea fi rezolvate prin învăţăturile lui Pavel cu privire la membrii Bisericii ca fiind părţi ale trupului?
Ce principiu putem învăţa din comparaţia lui Pavel dintre membrii Bisericii şi părţile trupului? (Cursanţii pot identifica numeroase principii, dar asiguraţi-vă că îl identifică pe următorul: În timp ce ne folosim darurile spirituale unice pentru a sluji altora, putem întări Biserica. Scrieţi acest principiu pe tablă.)

Faceţi referire la imaginea pietrei pe care aţi expus-o la începutul lecţiei.

În ce mod ne asemănăm noi, ca membri ai Bisericii, cu diferitele forme de pe această piatră. (Fiecare dintre noi este unic şi joacă un rol important acolo unde ne cheamă Domnul să slujim. Pe măsură ce combinăm darurile şi abilităţile noastre pentru a sluji Domnului, întreaga Biserică este binecuvântată. Ceea ce facem contează şi poate ajuta la înfăptuirea lucrării Bisericii.)
În ce mod aţi văzut familia; o clasă de seminar, a Şcolii de duminica, a Tinerelor Fete sau a unui cvorumul al preoţiei; ori o episcopie sau ramură, întărită de darurile spirituale ale membrilor săi?

Rugaţi cursanţii să se gândească la modul în care îşi pot folosi darurile spirituale pentru a întări Biserica şi pentru a binecuvânta vieţile altora. Subliniaţi sfatul lui Pavel consemnat în 1 Corinteni 12:31 de a „[umbla]… după darurile cele mai bune”. (Explicaţi că, în aceste versete, expresia umblaţi… după înseamnă căutaţi.)

Ce putem face pentru a căuta cu sinceritate „darurile cele mai bune” ale Spiritului (vezi, de asemenea, D&L 46:8-9)?

Exprimaţi-vă mărturia şi recunoştinţa pentru darurile spirituale şi îndemnaţi cursanţii să le caute cu toată tăria lor şi să le folosească pentru a sluji altora şi pentru a întări Biserica.

Unitatea următoare (1 Corinteni 15–2 Corinteni 7)

În timp ce studiază unitatea următoare, rugaţi cursanţii să se gândească la următoarea întrebare: De ce a făcut referire apostolul Pavel la botezul pentru cei morţi? Cine va fi înviat? De ce fel de glorie va avea parte o fiinţă înviată? Vor avea toţi oamenii acelaşi grad de glorie? Invitaţi cursanţii să se gândească la ceea ce le dă speranţă, mai ales atunci când trec prin tristeţe, obstacole sau tragedii. Explicaţi că, în unitatea următoare, ei vor învăţa doctrine şi principii din învăţăturile lui Pavel către sfinţii corinteni care le pot aduce pace şi speranţă.