Lecţia 104 1 Corinteni 3-4

Lecţia 104

1 Corinteni 3-4

Introducere

Pavel a explicat sfinţilor corinteni care este rolul misionarilor în ceea ce priveşte clădirea împărăţiei lui Dumnezeu pe pământ. El i-a învăţat că congregaţiile lor erau locuri în care Spiritul poate sălăşlui şi i-a îndemnat să nu creadă că unii oameni sunt mai buni decât alţii. (Notă. Doctrina potrivit căreia trupurile noastre fizice sunt asemănătoare unui templu va fi abordată în detaliu în lecţia despre 1 Corinteni 6.)

Sugestii pentru predare

1 Corinteni 3

Pavel explică rolul misionarilor şi al membrilor Bisericii în ceea ce priveşte clădirea împărăţiei lui Dumnezeu pe pământ

Rugaţi cursanţii să-şi imagineze că un prieten se înscrie la un curs avansat de matematică, cum ar fi analiza matematică, dar nu a urmat în prealabil alte cursuri, cum ar fi algebra de bază.

Credeţi că prietenul vostru va avea succes la cursul avansat de matematică? De ce?
De ce este necesar să înţelegem ideile de bază ale unui subiect înainte de a putea stăpâni concepte mai avansate?

Invitaţi un cursant să citească, cu glas tare, 1 Corinteni 3:1-3. Rugaţi membrii clasei să urmărească în scripturile lor şi să caute analogia folosită de Pavel pentru a arăta sfinţilor din Corint că nu erau încă pregătiţi pentru mai multe adevăruri avansate ale Evangheliei. Explicaţi că expresia „oameni lumeşti” din versetul 1 se referă la omul firesc sau la „o persoană care alege să fie influenţată de pasiuni, dorinţe, pofte şi simţurile cărnii mai mult decât de îndemnurile Spiritului Sfânt. O astfel de persoană poate înţelege lucrurile fizice, dar nu lucrurile spirituale” (Ghid pentru scripturi, „Omul firesc”, scriptures.lds.org).

Scrieţi pe tablă cuvintele lapte şi carne.

Cu care dintre aceste alimente aţi hrăni un bebeluş? De ce?
Ce sugerează expresia „prunci în Hristos”, din versetul 1, cu privire la maturitatea spirituală a sfinţilor din Corint?

Pentru a ajuta cursanţii să înţeleagă că sfinţii nu erau încă pregătiţi să primească adevăruri mai mari, aduceţi-le aminte că sfinţii din Corint nu au fost uniţi şi că unii dintre ei au inclus credinţele şi practicile păgâne (nedumnezeieşti) în cultura Evangheliei. Explicaţi că Pavel a folosit mai multe metafore pentru a propovădui acestor sfinţi importanţa de a fi uniţi, pentru a corecta credinţele şi practicile false şi pentru a întări credinţa în Evanghelia lui Isus Hristos.

Împărţiţi cursanţii în grupuri de câte trei. Repartizaţi fiecărui grup unul dintre următoarele rezumate de predare. Înmânaţi fiecărui cursant o foaie de prezentare care să cuprindă rezumatul de predare desemnat acestuia şi acordaţi-le câteva minute pentru a-l citi. După ce le-aţi acordat timp suficient, invitaţi fiecare cursant să folosească rezumatul pentru a le preda celorlalţi doi membri ai grupului lor. (În cazul în care nu este posibil să aveţi grupuri de trei, aţi putea împărţi cursanţii în perechi şi repartiza două rezumate de predare unuia dintre cursanţii din fiecare pereche.)

Cursantul 1

Noul Testament – Manual cu resurse pentru învăţătorul de la seminar: lecţia 104

Invită membrii grupului să-şi imagineze că au participat la o adunare de împărtăşanie, în care un misionar revenit din misiune a vorbit despre misiunea sa. În timpul cuvântării sale, el a relatat că a botezat mai multe persoane. O săptămână mai târziu, o altă misionară revenită din misiune a vorbit în adunarea de împărtăşanie despre misiunea sa şi a relatat că a propovăduit multor oameni care, în cele din urmă, au fost botezaţi după ce ea a fost transferată în alte zone.

Cum aţi răspunde dacă cineva ar spune că misionarul care a botezat mai mulţi oameni în misiunea sa a avut mai mult succes decât misionara ai cărei simpatizanţii au fost botezaţi după ce ea a părăsit zona?

Scrie cuvintele plantat şi udat pe o foaie de hârtie şi arat-o grupului. Explică faptul că Pavel i-a comparat pe misionari cu acele persoane care însămânţează şi udă culturile. Aminteşte-i grupului tău faptul că sfinţii din Corint s-au împărţit în grupuri ţinând cont de cine i-a botezat. Ei credeau că statutul lor în Biserică era determinat de importanţa persoanei care i-a botezat. (Vezi 1 Corinteni 1:10-16.)

Citeşte pe rând, cu glas tare, împreună cu membrii grupului tău din 1 Corinteni 3:4-9. Roagă membrii grupului să urmărească în scripturi şi să caute ce a spus Pavel despre misionarii care au propovăduit şi i-au botezat pe oamenii din Corint.

Potrivit celor relatate în versetul 5, ce a spus Pavel că erau el şi Apolo? (Subliniază versetul 5 şi explică faptul că slujitori înseamnă robi.)
Potrivit celor relatate în versetele 6-7, ce a spus Pavel despre misionarii care plantează seminţele Evangheliei şi misionarii care ajută acele seminţe să crească?

Dacă este necesar, subliniază expresia „nici cel ce sădeşte, nici cel ce udă nu sunt nimic” din versetul 7, şi explică faptul că Pavel a folosit această expresie pentru a ne învăţa că nici unul dintre aceste roluri nu este mai important decât rolul lui Dumnezeu.

Ce înseamnă expresia „Dumnezeu, care face să crească” (versetul 7)? (Dumnezeu este Cel care, prin Duhul Sfânt, produce schimbările în inimile oamenilor care duc la convertire, nu cei care predau şi botează.)
Ce adevăr putem învăţa din 1 Corinteni 3:6-7 despre rolul nostru şi rolul lui Dumnezeu în a-i ajuta pe alţii să devină convertiţi la Evanghelia lui Isus Hristos? (După ce membrii grupului răspund, invită-i să scrie următorul adevăr în scripturile lor lângă 1 Corinteni 3:6-7: În timp ce noi îi putem ajuta pe alţii să înveţe despre Evanghelia lui Isus Hristos, oamenii sunt convertiţi prin puterea Duhului Sfânt.)

Clarifică faptul că, pentru ca oamenii să primească Duhul Sfânt şi să fie convertiţi, ei trebuie să-şi facă partea exercitându-şi credinţa şi urmând poruncile lui Dumnezeu.

Cum credeţi că i-ar fi ajutat pe sfinţii din Corint să devină mai uniţi faptul că ştiau acest adevăr?

Roagă membrii grupului tău să spună modul în care acest adevăr i-ar putea ajuta să răspundă la scenariul despre cei doi foşti misionari.

De ce este important ca noi să înţelegem că Duhul Sfânt converteşte şi nu propriile noastre puteri?

Cursantul 2

Noul Testament – Manual cu resurse pentru învăţătorul de la seminar: lecţia 104

Scrie cuvântul temelie pe o foaie de hârtie şi arat-o grupului.

De ce este temelia o parte importantă a unei clădiri?
Ce se poate întâmpla dacă există o problemă cu temelia?

Invită un cursant să citească, cu glas tare, 1 Corinteni 3:10 şi roagă pe ceilalţi membri ai grupului să fie atenţi la ce a spus Pavel cu privire la lucrarea sa misionară printre corinteni.

Ce a spus Pavel că a făcut în timp ce slujea ca misionar în Corint?
La ce credeţi că s-a referit Pavel atunci când a spus că„un altul clădeşte deasupra”?

Invită un alt membru al grupului să citească, cu glas tare,1 Corinteni 3:11 şi roagă pe ceilalţi membri ai grupului să fie atenţi la ce a spus Pavel cu privire la ce temelie a pus pentru sfinţii din Corint.

Ce temelie a pus Pavel în timp ce a propovăduit în Corint?
Potrivit celor relatate în versetul 11, cine trebuie să fie temelia vieţilor noastre? (Asigură-te că membrii grupului identifică următorul adevăr: Isus Hristos este temelia pe care noi trebuie să construim. Îi poţi îndemna pe membrii grupului tău să marcheze acest adevăr din versetul 11.)
În ce mod ne ajută să îndurăm ispite şi încercări faptul de a construi pe temelia lui Isus Hristos? (Vezi, de asemenea, Helaman 5:12.)
Cum ne putem asigura că vieţile noastre sunt construite pe temelia lui Isus Hristos?

Invită un membru al grupului să vorbească despre o persoană pe care o cunoaşte, a cărei viaţă reflectă faptul că este construită pe temelia lui Isus Hristos. Roagă acest cursant să explice în ce mod a fost binecuvântată această persoană pentru că şi-a clădit viaţa pe temelia lui Hristos.

Invită fiecare membru al grupului să stabilească un ţel care îl va ajuta să construiască pe temelia lui Isus Hristos.

Cursantul 3

Noul Testament – Manual cu resurse pentru învăţătorul de la seminar: lecţia 104

Scrie cuvântul templu pe o foaie de hârtie şi arat-o grupului. Explică faptul că Pavel a făcut referire la templu în mod simbolic. După cum este consemnat în 1 Corinteni 3:16-17, el a folosit cuvântul templu referindu-se la congregaţiile Bisericii.

Invită un membru al grupului tău să citească, cu glas tare, 1 Corinteni 3:16-17. Roagă membrii grupului să urmărească în scripturile lor şi să caute ce a spus Pavel că trebuiau să înţeleagă membrii Bisericii din Corint. Explică faptul că pronumele voi din (versetul 6) se referă la congregaţiile Bisericii, iar expresia „dacă nimiceşte cineva templul lui Dumnezeu” din (versetul 7) se referă la oricine încearcă să-i distrugă pe oamenii lui Dumnezeu.

Potrivit celor relatate în versetul 16, ce a dorit Pavel ca membrii Bisericii să înţeleagă despre congregaţiile lor?

Cu toate că 1 Corinteni 3:16-17 se referă probabil la structura Bisericii ca la o congregaţie, aceste versete se pot referi, de asemenea, la trupurile noastre.

Ce fel de legătură ar putea avea 1 Corinteni 3:16-17 cu trupurile noastre? Care sunt consecinţele pângăririi trupurilor noastre?

Rezumaţi 1 Corinteni 3:18-23 explicând grupului faptul că Pavel a propovăduit sfinţilor că adevărata înţelepciune se găseşte în Isus Hristos, iar înţelepciunea lumii este „o nebunie înaintea lui Dumnezeu (versetul 19).

După ce le-aţi acordat suficient timp, invitaţi câţiva cursanţi să relateze membrilor grupului ceea ce au învăţat şi ce vor face ca urmare a ceea ce au învăţat.

1 Corinteni 4

Pavel spune sfinţilor din Corint să nu creadă că unii oameni sunt mai buni decât alţii.

Explicaţi că, din sfatul lui Pavel consemnat în 1 Corinteni 4:1-3, se pare că unii membri ai Bisericii din Corint au criticat eficienţa lui Pavel ca misionar şi conducător al Bisericii. Este posibil ca ei să fi pus la îndoială judecata lui sau să fi crezut că altcineva ar fi putut face o treabă mai bună.

Invitaţi un cursant să citească, cu glas tare, 1 Corinteni 4:3-5. Invitaţi cursanţii să urmărească în scripturi, pentru a afla cum a răspuns Pavel la criticile lor.

Cum a răspuns Pavel la criticile lor?
De ce nu a fost Pavel îngrijorat de criticile altora?
Ce adevăr putem învăţa din versetul 5 despre modul în care Domnul ne va judeca? (Cursanţii pot folosi cuvinte diferite, dar asiguraţi-vă că identifică un adevăr asemănător următorului: Domnul ne va judeca în mod corect pentru că El ştie toate lucrurile, inclusiv gândurile şi intenţiile inimilor noastre.)
În ce fel poate ajuta faptul de a crede acest adevăr pe cineva care este judecat pe nedrept?

Invitaţi un cursant să citească, cu glas tare, 1 Corinteni 4:6-7, iar apoi rugaţi membri clasei să caute ce a propovăduit Pavel sfinţilor despre relaţia lor cu alţi membri ai Bisericii, inclusiv conducătorii acesteia.

Potrivit celor relatate în versetul 6, ce le-a spus Pavel sfinţilor să nu facă atunci când a observat neînţelegeri între misionari şi conducătorii Bisericii? (Ei nu trebuie să se „fălească” în mândrie şi să creadă că unii oameni sunt mai buni decât alţii.)
Având în vedere întrebările lui Pavel consemnate în versetul 7, cine a dat oamenilor talente şi calităţi diferite?
Cum ne poate ajuta sfatul lui Pavel când ne gândim la conducătorii şi învăţătorii Bisericii?

Rezumaţi 1 Corinteni 4:8-21 explicând faptul că Pavel le-a spus sfinţilor din Corint că apostolii lui Isus Hristos sunt chemaţi pentru a suferi din pricina ticăloşiei acestei lumi. Lumea îi judecă pe apostoli şi pe alţi conducători ai Bisericii ca fiind „nebuni” (versetul 10) deoarece caută să-L urmeze pe Hristos.

Încheiaţi depunându-vă mărturia despre adevărurile predate în această lecţie.

Comentarii şi informaţii generale

1 Corinteni 3:16-17 „Voi sunteţi templul lui Dumnezeu”

„Pavel ne-a învăţat: «Nu ştiţi că voi sunteţi templul lui Dumnezeu?» (1 Corinteni 3:16). În acest verset Pavel a folosit pronumele la forma de plural voi referindu-se în mod colectiv la sfinţii corinteni ca templu al lui Dumnezeu. Ideea lui Pavel era ca toate congregaţiile Bisericii să funcţioneze ca temple în care Spiritul lui Dumnezeu să poată locui (vezi 2 Corinteni 6:16; Efeseni 2:21). Această analogie este foarte puţin diferită de cea pe care Pavel a folosit-o mai târziu în 1 Corinteni 6:19, în care a comparat trupul fizic cu un templu” (New Testament Student Manual [Manual al Sistemului Educaţional al Bisericii, 2014], p. 365).

1 Corinteni 4:9-10. Moartea apostolilor

„Când Pavel a propovăduit că apostolii erau «osândiţi la moarte» (1 Corinteni 4:9), a lăsat să se înţeleagă că chemarea lui ca apostol ar duce la moartea sa. De asemenea, el a relatat că mulţi oameni din Corint s-au considerat ca fiind înţelepţi şi puternici, în timp ce îi considerau nebuni, slabi şi demni de dispreţ pe Pavel şi ceilalţi apostoli (vezi 1 Corinteni 4:10). Aceşti doi factori – moartea apostolilor şi respingerea autorităţii apostolice de către membrii Bisericii – urmau să contribuie în cele din urmă la marea apostazie” (New Testament Student Manual [Manual al Sistemului Educaţional al Bisericii, 2014], p. 365).