Lecţia 20
Matei 17
Introducere
Isus Hristos, Moise şi Ilie au conferit chei ale preoţiei lui Petru, Iacov şi Ioan pe Muntele Schimbării la Faţă. După ce a coborât de pe munte, Isus a alungat un drac dintr-un băiat. În Capernaum, Isus a făcut rost, în mod miraculos, de bani pentru a plăti darea pentru El Însuşi şi pentru Petru.
Sugestii pentru predare
Matei 17:1-13
Moise şi Elias li se arată lui Petru, Iacov şi Ioan
Arătaţi un permis de conducere sau invitaţi un cursant care are un permis de conducere să-l arate membrilor clasei.
-
Ce are dreptul să facă persoana care deţine un permis de conducere?
Expuneţi sau arătaţi o poză cu chei de maşină.
-
De ce este important să avem acces la cheile maşinii pe lângă faptul de a avea permis de conducere?
-
Cum se poate compara faptul de a avea permis de conducere şi chei pentru a conduce o maşină cu autoritatea şi cheile preoţiei necesare pentru a îndruma lucrarea lui Dumnezeu? (Aşa cum cei care deţin permise de conducere au dreptul să conducă, tot aşa mulţi bărbaţi deţin autoritatea preoţiei. Însă tot aşa cum cheile maşinii îi permit şoferului să folosească doar acea maşină, la fel şi cheile preoţiei autorizează un bărbat să desfăşoare sau să îndrume lucrarea lui Dumnezeu doar într-o anumită sferă. Preşedintele Bisericii deţine şi foloseşte cheile preoţiei pentru a prezida asupra întregii lucrări a Domnului de pe pământ şi pentru a o îndruma.)
Amintiţi cursanţilor că, în Matei 16:19, citim că Domnul i-a promis lui Petru că avea să-i dea cheile împărăţiei, sau autoritatea de a îndruma lucrarea lui Dumnezeu pe pământ. La acea vreme, Petru şi fiecare dintre ceilalţi apostoli primiseră deja autoritatea preoţiei, însă nu primiseră încă cheile împărăţiei.
Invitaţi cursanţii să fie atenţi, în timp ce studiată astăzi din scripturi, cum a primit Petru cheile împărăţiei şi cum au fost aceleaşi chei conferite ulterior lui Joseph Smith şi altora în vremurile noastre.
Invitaţi un cursant să citească, cu glas tare, Matei 17:1-2. Rugaţi membrii clasei să urmărească în scripturile lor şi să afle unde i-a dus Salvatorul pe Petru, Iacov şi Ioan pentru a-i pregăti să primească chei ale preoţiei. Puteţi să subliniaţi faptul că este posibil ca Salvatorul să-i fi ales pe Petru, Iacov şi Ioan să-L însoţească pentru că ei aveau să slujească în calitate de Primă Preşedinţie a Bisericii după învierea Salvatorului şi înălţarea Lui la cer (vezi Joseph Fielding Smith, Doctrines of Salvation, compilaţie realizată de Bruce R. McConkie, 3 volume [1954-1956], 3:152).
-
Unde i-a dus Isus pe Petru, Iacov şi Ioan?
-
Ce I s-a întâmplat Salvatorului pe munte?
-
Ce înseamnă să fii schimbat la faţă (transfigurat)?
Ajutaţi cursanţii să înţeleagă faptul că schimbare la faţă se referă la „[starea persoanelor a căror aparenţă şi natură le sunt schimbate temporar – şi anume, sunt înălţate la un nivel spiritual mai ridicat – pentru ca ele să poată suporta prezenţa şi slava fiinţelor cereşti]” (Ghid pentru scripturi, „Schimbarea la faţă”, scriptures.lds.org). Petru, Iacov şi Ioan au fost, de asemenea, schimbaţi la faţă cu această ocazie (vezi D&L 67:11-12).
Scrieţi, pe tablă, următorul titlu: Cei care au fost prezenţi pe Muntele Schimbării la Faţă. Sub acest titlu, scrieţi: Isus Hristos, Petru, Iacov şi Ioan.
Invitaţi un cursant să citească, cu glas tare, Matei 17:3 şi rugaţi membrii clasei să afle cine li s-a arătat lui Isus şi apostolilor pe munte.
-
Cine s-a arătat pe munte? (Explicaţi că Elias se referă la Ilie, profetul din Vechiul Testament [vezi Ghid pentru scripturi, „Elias”, p. 61 ].)
Adăugaţi Moise şi Ilie în lista scrisă pe tablă.
Pentru a ajuta cursanţii să înţeleagă de ce s-au arătat Moise şi Ilie pe munte, invitaţi un cursant să citească, cu glas tare, următoarea declaraţie a profetului Joseph Smith:
„Salvatorul, Moise şi Elias [Ilie] le-au dat cheile [preoţiei] lui Petru, Iacov şi Ioan, pe munte, când ei au fost schimbaţi la faţă înaintea Sa” (Învăţături ale preşedinţilor Bisericii: Joseph Smith [2007], p. 110).
-
Potrivit celor spuse de Joseph Smith, de ce s-au arătat Ilie şi Moise pe munte? (Pentru a conferi lui Petru, Iacov şi Ioan chei ale preoţiei. Puteţi, de asemenea, să explicaţi că Moise şi Ilie s-au arătat în Templul Kirtland în data de 3 aprilie 1836, pentru a restaura chei ale preoţiei: Moise a restaurat cheile pentru adunarea lui Israel [vezi D&L 110:11], iar Ilie a restaurat cheile privind puterea de pecetluire [vezi D&L 110:13-16]. Aceste apariţii în Kirtland oferă un tipar pentru înţelegerea a ceea ce s-a întâmplat pe Muntele Schimbării la Faţă.)
Explicaţi că Traducerea Bibliei de Joseph Smith clarifică faptul că Ioan Botezătorul – pe care Irod îl ucise – s-a arătat, de asemenea, pe munte (vezi Traducerea Bibliei de Joseph Smith Marcu 9:3 [în Ghid pentru scripturi]; vezi, de asemenea, Ghid pentru scripturi, „Elias”). Adăugaţi Ioan Botezătorul în lista scrisă pe tablă.
Invitaţi mai mulţi cursanţi să citească, pe rând, cu glas tare, din Matei 17:4-9. Rugaţi membrii clasei să urmărească în scripturile lor şi să afle cine a mai fost prezent pe Muntele Schimbării la Faţă.
-
Cine a mai fost prezent pe Muntele Schimbării la Faţă? (Adăugaţi Dumnezeu Tatăl în lista scrisă pe tablă.)
Amintiţi pe scurt cursanţilor că o dispensaţie a Evangheliei este o perioadă în care Tatăl Ceresc oferă autoritatea preoţiei, rânduieli şi cunoaştere despre planul salvării întocmit de El oamenilor de pe pământ prin intermediul slujitorilor Săi autorizaţi. Invitaţi un cursant să vină la tablă şi să deseneze o steluţă în dreptul fiecărei persoane scrise pe tablă care i s-a arătat profetului Joseph Smith în dispensaţia noastră. (Cursantul trebuie să deseneze o steluţă în dreptul fiecărei persoane enumerate pe tablă.)
Rugaţi membrii clasei să explice când a avut loc fiecare dintre aceste vizite şi care a fost scopul fiecăreia. (În timp ce cursanţii explică, puteţi să expuneţi următoarele ilustraţii: Prima Viziune; Ioan Botezătorul conferind Preoţia aaronică; Restaurarea Preoţiei lui Melhisedec şi Ilie apărând în Templul Kirtland [Carte cu picturi inspirate din Evanghelie (2009), nr. 90, 93, 94, 95; vezi, de asemenea, LDS.org].)
-
Ce adevăr putem învăţa din aceste evenimente cu privire la conferirea cheilor preoţiei în fiecare dispensaţie? (Cursanţii pot folosi cuvinte diferite, dar ajutaţi-i să identifice următorul adevăr: În fiecare dispensaţie, Dumnezeu conferă chei ale preoţiei slujitorilor Săi aleşi, pentru ca ei să poată îndruma lucrarea Sa pe pământ.)
-
De ce este important să ştim că acelaşi tipar privind conferirea cheilor preoţiei care a fost folosit pe vremea lui Isus Hristos a fost repetat în vremurile noastre cu profetul Joseph Smith?
-
Deţin actualii profeţi şi apostoli aceleaşi chei pe care le-a primit Joseph Smith? (Da.) Cum au primit acele chei? (Cheile au fost transmise de la Joseph Smith la Brigham Young şi la profeţii care au urmat.)
Puteţi invita cursanţi să-şi împărtăşească sentimentele despre autoritatea preoţiei şi despre binecuvântarea de a avea chei conferite în dispensaţia noastră la fel cum s-a întâmplat în timpul slujirii lui Isus Hristos în viaţa muritoare.
Matei 17:14-23
Isus alungă un drac dintr-un băiat
Rezumaţi Matei 17:14-23 explicând că un tată şi-a adus fiul la Salvator pentru a fi vindecat. După ce Isus a vindecat copilul, El i-a învăţat pe ucenicii Săi că unele binecuvântări pot fi primite doar prin rugăciune şi post. El a profeţit, de asemenea, despre moartea şi învierea Sa. (Notă. Aceste evenimente vor fi discutate mai în profunzime în cadrul ideii pentru predare pentru Marcu 9:14-29.)
Matei 17:24-27
Isus face rost, în mod miraculos, de bani pentru a plăti darea pentru El Însuşi şi pentru Petru
În timp ce cursanţii studiază Matei 17:24-27, invitaţi-i să caute un adevăr care ne poate ajuta să înţelegem cum îi influenţează pe alţii exemplele noastre.
Pentru a ajuta cursanţii să înţeleagă contextul acestui fragment scriptural, explicaţi că, sub legea lui Moise, toţi bărbaţii israeliţi în vârstă de cel puţin 20 de ani trebuiau să plătească o taxă anuală către templu, numită dare (vezi Exodul 30:13-16). Aceşti bani erau folosiţi pentru plata cheltuielilor necesare pentru funcţionarea templului. Unii dintre preoţii şi rabinii din rândul poporului erau scutiţi de la plata acestei dări de către consiliul conducător.
Invitaţi un cursant să citească, cu glas tare, Matei 17:24-26. Rugaţi membrii clasei să urmărească în scripturile lor şi să găsească întrebările pe care cei care strângeau darea şi Isus i le-au adresat lui Petru.
-
Ce l-au întrebat cei care strângeau darea pe Petru? Ce le-a răspuns Petru?
-
Ce l-a întrebat Isus pe Petru? Ce I-a răspuns Petru?
Explicaţi că termenul străini din acest fragment se referă la toţi cei dintr-o împărăţie care nu se numără printre copiii împăratului. „Străinii” trebuie să plătească dări, iar copiii împăratului sunt scutiţi. Isus l-a învăţat pe Petru că, deoarece El este Fiul lui Dumnezeu şi templul este casa Tatălui Său (vezi Matei 17:25-26; Ioan 2:16), El nu trebuia să plătească acea dare şi că ar fi putut alege să n-o plătească. Cu toate acestea, cei care strângeau darea se aşteptau ca Isus s-o plătească, deoarece ei nu au înţeles cine era El.
Invitaţi cursanţii să citească, în gând, Matei 17:27 şi să afle ce l-a instruit Isus pe Petru să facă mai departe.
-
Ce l-a instruit Salvatorul pe Petru să facă?
-
De ce a spus Isus că urma să plătească darea?
Scrieţi, pe tablă, cuvântul păcătuiască şi explicaţi că, în acest context, expresia „ca să nu-i facem să păcătuiască” are drept înţeles faptul că Salvatorul nu a dorit să facă nimic ce ar fi putut să-i facă pe alţii să se poticnească din punct de vedere spiritual. (Dacă El nu ar fi plătit darea, unii iudei nu i-ar fi privit cu ochi buni pe El şi pe ucenicii Săi şi nu ar mai fi fost atât de receptivi la mesajul Evangheliei.)
-
Ce principiu putem învăţa din exemplul Salvatorului? (Deşi cursanţii îl pot spune într-un mod diferit, ei trebuie să identifice următorul principiu: Putem urma exemplul Salvatorului evitând acţiunile care-i pot face pe alţii să se poticnească din punct de vedere spiritual. Scrieţi acest principiu pe tablă.)
-
Care sunt câteva dintre celelalte situaţii în care acest principiu ne poate îndruma să facem alegeri corecte?
-
Cum aţi fost binecuvântaţi când aţi încercat să urmaţi exemplul Salvatorului şi să evitaţi acţiuni care-i pot face pe alţii să se poticnească din punct de vedere spiritual?
Încheiaţi lecţia invitând cursanţii să scrie în caietele lor pentru seminar sau în jurnalele pentru studiul scripturilor ceva ce vor face pentru a trăi mai bine conform principiului pe care l-au identificat mai sus.
Recapitularea scripturii de bază
Când cursanţii pot localiza uşor fragmentele care conţin scripturi de bază, ei vor fi mult mai încrezători în studiul lor personal din Evanghelie, în abilitatea lor de a pune în practică principii ale Evangheliei şi de a preda din scripturi.
Activităţi pentru recapitularea scripturilor de bază se regăsesc peste tot în acest manual pentru a prezenta o varietate de metode care să-i ajute pe cursanţi să recapituleze cu regularitate versete care conţin scripturi de bază. Activităţi suplimentare pentru recapitulare pot fi găsite în anexa acestui manual.
Întrebările de verificare pot ajuta cursanţii să-şi amintească ceea ce au învăţat şi să evalueze cât au învăţat. Invitaţi cursanţii să citească cele trei fragmente care conţin scripturi de bază care au fost prezentate deja în acest manual. Puteţi include, de asemenea, câteva fragmente noi. (Puteți să le sugeraţi cursanţilor să marcheze aceste fragmente în scripturile lor.) După ce cursanţii au citit, testaţi-i oferindu-le un cuvânt cheie din fragment sau citind o propoziţie din semnul de carte pentru seminar. Apoi, rugaţi cursanţii să găsească fragmentul corect în scripturile lor.