Lecţia 140 Iacov 1

Lecţia 140

Iacov 1

Introducere

Iacov a scris o epistolă către cei din casa împrăştiată a lui Israel, încurajându-i să aibă răbdare în încercările lor şi să caute înţelepciune de la Tatăl Ceresc. Iacov i-a învăţat, de asemenea, să se împotrivească ispitelor, să fie împlinitori ai cuvântului, să slujească altora şi să rămână curaţi din punct de vedere spiritual.

Sugestii pentru predare

Iacov 1:1-11

Iacov încurajează pe cei din casa împrăştiată a lui Israel să aibă răbdare în încercările lor şi să caute înţelepciune de la Dumnezeu

Înainte de începerea lecţiei, scrieţi, pe tablă, următoarea afirmaţie: Mi-aş dori să fiu mai înţelept! La începutul lecţiei, invitaţi cursanţii să cugete la afirmaţia scrisă pe tablă. Invitaţi-i să-şi folosească jurnalele pentru studiul scripturilor sau caietele pentru seminar pentru a scrie despre subiectele sau situaţiile personale pentru care doresc să obţină înţelepciune. Le puteţi sugera să includă în lista lor teme din Evanghelie şi întrebări dificile despre viaţă. Rugaţi câţiva cursanţi să împărtăşească unele dintre temele sau întrebările pe care le-au notat. (Amintiţi cursanţilor că nu trebuie să împărtăşească nimic care este prea personal.)

Expuneţi ilustraţia Joseph Smith caută înţelepciune în Biblie (Carte cu picturi inspirate din Evanghelie [2009], nr. 89; vezi, de asemenea, LDS.org).

Ce fel de întrebări dificile îl preocupau pe Joseph Smith când era tânăr? (Dacă au nevoie de ajutor, recomandaţi cursanţilor să citească Joseph Smith – Istorie 1:9-10.)

Explicaţi că Joseph citea din Epistola lui Iacov când a aflat cum să găsească răspunsuri la întrebările sale. Iacov a fost un apostol al lui Isus Hristos şi episcop în Ierusalim. Tradiţia creştină ne spune că Iacov a fost fiul Mariei şi al lui Iosif şi, prin urmare, fratele vitreg al lui Isus.

Invitaţi un cursant să citească, cu glas tare, Iacov 1:1-4. Rugaţi membrii clasei să urmărească în scripturile lor şi să afle ce a propovăduit Iacov membrilor casei lui Israel despre încercările şi suferinţele lor. Explicaţi că, în Traducerea lui Joseph Smith a versetului 2, expresia „felurite încercări” a fost schimbată cu expresia „multe suferinţe”.

Ce a propovăduit Iacov membrilor casei lui Israel despre încercările şi suferinţele lor?
De ce este important să avem răbdare când trecem prin încercări şi suferinţe?

Invitaţi un cursant să citească, cu glas tare, Iacov 1:5-6. Rugaţi membrii clasei să urmărească în scripturile lor şi să afle ce a descoperit Joseph Smith, lucru care l-a ajutat să găsească răspunsuri la întrebările lui.

Ce sfat le-a dat Iacov cititorilor săi pentru a găsi răspunsuri la întrebările lor?
Ce înseamnă faptul că Dumnezeu dă „cu mână largă” şi „fără mustrare” (versetul 5)? (Cu mână largă înseamnă gratis şi cu generozitate. Mustrare înseamnă a certa sau critica.)

Invitaţi un cursant să vină la tablă şi să scrie un principiu pe care îl putem învăţa din Iacov 1:5-6. Cursantul poate folosi cuvinte diferite, dar trebuie să identifice un principiu asemănător următorului: Dumnezeu dă cu generozitate înţelepciune celor care Îi cer cu credinţă.

Ce înseamnă „s-o ceară cu credinţă, fără să se îndoiască deloc” (versetul 6)?

Invitaţi un cursant să explice cum l-au influenţat versetele din Iacov 1:5-6 pe tânărul Joseph Smith în timp ce căuta răspunsuri (vezi Joseph Smith – Istorie 1:12). Rugaţi un alt cursant să rezume ce s-a întâmplat, în dumbrava din apropierea casei lui Joseph Smith, după ce acesta a rostit o rugăciune cu credinţă.

Când a răspuns cu generozitate Tatăl Ceresc rugăciunilor voastre după ce v-aţi rugat Lui cu credinţă?

Depuneţi mărturie că Dumnezeu dă cu generozitate înţelepciune celor care Îi cer cu credinţă. Invitaţi cursanţii să urmeze exemplul lui Joseph Smith punând în practică acest principiu în viaţa lor, astfel încât să poată primi înţelepciunea de care au nevoie de la Tatăl Ceresc.

Rezumaţi Iacov 1:7-11 explicând că Iacov ne-a avertizat împotriva faptului de a fi nehotărâţi şi nestatornici în privinţa loialităţii şi devotamentului nostru faţă de Domnul. Iacov a scris, de asemenea, că cei bogaţi trebuie să devină umili, deoarece bogăţiile pământeşti sunt temporare şi vor dispărea în scurt timp.

Notă. Puteţi invita doi cursanţi să predea următoarele două fragmente din scripturi. Ar putea fi util să oferiţi această însărcinare cursanţilor cu o zi sau două înainte de această lecţie, pentru ca ei să se poată pregăti. Puteţi invita fiecare cursant învăţător să predea întregii clase. Sau puteţi împărţi membrii clasei în două grupuri şi puteţi invita fiecare cursant învăţător să predea fragmentul său din scripturi unuia dintre grupuri şi, apoi, să facă schimb cu celălalt cursant învăţător şi să predea celuilalt grup.

Cursantul învăţător 1 – Iacov 1:12-21

Iacov propovăduieşte despre ispită

Întreabă cursanţii:

Cu ce ispite se confruntă astăzi tinerii? (Poţi scrie răspunsurile cursanţilor pe tablă.)
De ce este uneori dificil să ne împotrivim ispitelor?

Invită un cursant să citească, cu glas tare, Iacov 1:12. Roagă membrii clasei să urmărească în scripturile lor şi să caute binecuvântările promise celor care Îl iubesc pe Domnul şi se împotrivesc ispitelor. Subliniază că Traducerea lui Joseph Smith a acestui verset a schimbat „rabdă ispita” cu „se împotriveşte ispitei”.

Ce binecuvântări vor primi cei care Îl iubesc pe Domnul şi se împotrivesc ispitelor? (După ce cursanţii răspund, scrieţi, pe tablă, următorul principiu: Ne arătăm dragostea faţă de Domnul împotrivindu-ne ispitelor, ceea ce este una dintre cerinţele pentru a primi cununa vieţii eterne.)

Invită un cursant să citească, cu glas tare, Iacov 1:13-16. Roagă membrii clasei să urmărească în scripturile lor şi să afle de unde vin şi de unde nu vin ispitele.

Potrivit celor relatate în versetul 13, cine nu este sursa ispitelor noastre?

Explică faptul că termenul pofta, din versetul 14, se referă la dorinţele impure pe care le avem din cauza naturii noastre decăzute. Satana ne ispiteşte să cedăm acestor dorinţe impure.

Invitaţi cursanţii să se gândească la ispitele cu care au probleme.

Cum putem dobândi putere spirituală pentru a ne împotrivi ispitelor?
În ce moduri arată faptul de a ne împotrivi ispitelor dragostea noastră pentru Domnul?

Depune mărturie despre veridicitatea principiului pe care cursanţii l-au identificat în Iacov 1:12. Invită-i să cugete la ce vor face pentru a se împotrivi ispitelor cu care au probleme.

Rezumă Iacov 1:17-21 explicând că Iacov a propovăduit că toate darurile bune vin de la Dumnezeu şi că sfinţii trebuie să renunţe la „orice necurăţie” şi să primească cuvintele Domnului „cu blândeţe” (versetul 21).

Cursantul învăţător 2 – Iacov 1:22–25

Iacov îşi invită cititorii să fie ascultători şi împlinitori ai cuvântului.

Invită un cursant să citească, cu glas tare, următoarea declaraţie a vârstnicului Quentin L. Cook, din Cvorumul celor Doisprezece Apostoli:

„De curând, am cunoscut un tânăr băiat bun. Ţelurile sale erau de a merge în misiune, de a dobândi o educaţie, de a se căsători în templu şi de a avea o familie fericită şi credincioasă… Am simţit că el dorea cu adevărat să meargă în misiune şi că se străduia să nu comită păcate grave care să-i interzică să meargă în misiune, dar comportamentul său zilnic nu îl ajuta să se pregătească pentru încercările fizice, emoţionale, sociale, intelectuale şi spirituale pe care urma să le aibă. Nu învăţase să muncească din greu. Nu era serios în ceea ce priveşte şcoala sau seminarul. Mergea la biserică, dar nu citise Cartea lui Mormon. Petrecea o mare parte din timp jucând jocuri video şi stând pe reţele de socializare. El părea să creadă că este suficient doar să mergi în misiune” („Alegeţi cu înţelepciune”, Ensign sau Liahona, nov. 2014, p. 47).

Dacă v-aţi fi aflat în situaţia vârstnicului Cook, ce griji aţi fi putut avea în legătură cu lipsa de pregătire pentru a merge în misiune a acestui tânăr?

Invită un cursant să citească, cu glas tare, Iacov 1:22. Roagă membrii clasei să urmărească în scripturile lor şi să afle ce a propovăduit Iacov care l-ar putea ajuta pe tânărul băiat descris în relatarea vârstnicului Cook.

Ce a propovăduit Iacov care l-ar putea ajuta pe acest tânăr băiat?

Explică faptul că, aşa cum este consemnat în Iacov 1:23-24, Iacov a asemănat pe cel care este ascultător, dar nu şi împlinitor, cu un om care îşi vede chipul în oglindă, dar, apoi, uită cum arată imediat ce a plecat.

Invită un cursant să citească, cu glas tare, Iacov 1:25. Roagă membrii clasei să urmărească în scripturile lor şi să afle ce li se întâmplă celor care aleg să acţioneze potrivit adevărurilor pe care le aud.

Ce se întâmplă celor care nu sunt doar ascultători, ci şi împlinitori? (După ce cursanţii răspund, scrie, pe tablă, următorul principiu: Pe măsură ce ascultăm şi acţionăm potrivit cuvântului lui Dumnezeu, El ne va binecuvânta în ceea ce facem.)

Invită cursanţii să se autoevalueze în calitatea lor de ascultători şi împlinitori ai cuvântului lui Dumnezeu meditând asupra întrebărilor de mai jos. Poţi să le citeşti, cu glas tare, sau să le scrii pe tablă.

Cât de mult cred în adevărurile pe care le învăţ din scripturi, acasă, la Biserică şi la seminar?
Cât de des îmi stabilesc ca ţel spiritual faptul de a acţiona potrivit adevărurilor pe care le învăţ? Cât de des îndeplinesc aceste ţeluri? Cât de des uit de ele?
Ce pot face mai bine pentru a fi un împlinitor al cuvântului, nu doar un ascultător?

Depune mărturie despre binecuvântările pe care le primim când acţionăm potrivit lucrurilor pe care le învăţăm.

Iacov 1:26-27

Iacov îi sfătuieşte pe sfinţi să aibă grijă de alţii

După ce acei doi cursanţi au predat fragmentele lor din scripturi, rugaţi alţi cursanţi să rezume ceea ce au învăţat.

Invitaţi un cursant să citească, cu glas tare, Iacov 1:26-27. Rugaţi membrii clasei să urmărească în scripturile lor şi să caute sugestiile lui Iacov privind modul în care putem să trăim potrivit religiei noastre.

Potrivit lui Iacov, care sunt câteva dintre modurile în care putem să ne trăim religia sau să ne arătăm devotamentul faţă de Dumnezeu?

Explicaţi că Iacov a folosit drept exemplu al faptului de a avea grijă de alţii ideea de a „[cerceta] pe orfani şi pe văduve” în necazurile lor. Faptul de a „[ne păzi] neîntinaţi de lume” (versetul 27) înseamnă să rămânem curaţi din punct de vedere spiritual, chiar şi într-o lume în care predomină ticăloşia.

Ce adevăr putem învăţa din versetul 27? (Cursanţii pot folosi cuvinte diferite, dar asiguraţi-vă că identifică următorul adevăr: Dăm dovadă de religie curată când avem grijă de alţii şi ne păstrăm curaţi din punct de vedere spiritual. Scrieţi acest adevăr pe tablă.)
În ce moduri ar putea faptul de a avea grijă de alţii şi cel de a ne păstra curaţi din punct de vedere spiritual să fie dovezi importante ale devotamentului nostru faţă de Dumnezeu?
Pe cine cunoaşteţi care este un bun exemplu al faptului de a da dovadă de „[religie] curată” în viaţa lui? Ce lucru care vă inspiră face această persoană?

Invitaţi cursanţii să scrie pe o foaie de hârtie una sau două fapte pe care le vor face pentru cineva aflat în nevoie sau pentru a se păzi „neîntinaţi de lume” pe parcursul săptămânii viitoare. Invitaţi-i să fie împlinitori ai cuvintelor lui Dumnezeu punând în practică acest principiu în viaţa lor.

Scriptură de bază – Iacov 1:5-6

Explicaţi că faptul de a memora Iacov 1:5-6 îi va ajuta pe cursanţi de-a lungul vieţii lor când vor avea întrebări despre Evanghelie, când vor caută ajutorul Domnului în luarea deciziilor şi când vor preda Evanghelia altora.

Folosiţi una dintre activităţile de memorare care se găsesc în anexa acestui manual sau creaţi una dumneavoastră pentru a-i ajuta pe cursanţi să memoreze acest fragment. Amintiţi-vă să parcurgeţi în mod frecvent cu membrii clasei fragmentele care conţin o scriptură de bază şi pe care le-au memorat pentru a-i ajuta să reţină ceea ce au învăţat. Alocaţi câteva momente din lecţiile viitoare pentru a parcurge acest fragment din scripturi şi pentru a-i invita pe cursanţi să-l recite.

Comentarii şi informaţii generale

Iacov 1:5. „Dacă vreunuia dintre voi îi lipseşte înţelepciunea”

Vârstnicul Bruce R. McConkie, din Cvorumul celor Doisprezece Apostoli, a descris însemnătatea unică a versetului Iacov 1:5 pentru sfinţii din zilele din urmă:

„Acest verset din scripturi a avut un impact mai mare şi o influenţă mult mai cuprinzătoare asupra omenirii decât oricare altă propoziţie consemnată vreodată de orice profet din orice perioadă. Se poate spune că cel mai important act de slujire al lui Iacov nu a fost martiriul său pentru mărturia despre Isus, ci rostirea, sub îndrumarea Duhului Sfânt, a acestor cuvinte simple care au dus la deschiderea cerurilor în aceste vremuri din zilele din urmă.

Şi se poate adăuga faptul că fiecare om care cercetează adevărul revelat stă, la un moment dat pe parcursul căutării lui, în acelaşi loc în care a stat Joseph Smith. El trebuie să se îndrepte către Atotputernicul şi să dobândească înţelepciune de la Dumnezeu prin revelaţie dacă doreşte să obţină un loc pe calea strâmtă şi îngustă care duce către viaţa eternă” (Doctrinal New Testament Commentary, 3 volume [1965-1973], 3:246-247).

Vârstnicul M. Russell Ballard, din Cvorumul celor Doisprezece Apostoli, a subliniat importanţa, în zilele noastre, a faptului de a-L întreba pe Dumnezeu:

„Astăzi trăim într-o lume în care oamenii nu Îl mai întreabă pe Dumnezeu – se pare că ei caută răspunsuri la întrebările lor pe Google. Chiar şi când este vorba despre întrebări privind credinţa, sunt multe persoane care au încredere că Internetul le va oferi răspunsuri corecte, juste şi echilibrate la întrebările lor mai mult decât au încredere în sursa supremă a adevărului, Tatăl nostru Ceresc …

Astăzi, Internetul este plin de oameni care stau la pândă pentru a-i înşela pe cei neinformaţi şi neexperimentaţi.

Când căutăm adevărul Evangheliei, nu trebuie doar să găsim surse de încredere, ci şi să acordăm cel puţin la fel de mult din timpul nostru Domnului precum acordăm treburile noastre zilnice. Trebuie să studiem scripturile şi cuvintele slujitorilor Domnului. Trebuie să trăim în mod neprihănit în faţa lui Dumnezeu – trebuie să facem voia Lui [vezi Ioan 7:16-17]. Şi nu putem să nu afirmăm cu tărie importanţa faptului de a-I împărtăşi grijile noastre direct lui Dumnezeu şi de a avea încredere în inspiraţia şi îndrumarea Sa” („Women of Dedication, Faith, Determination, and Action” [cuvântare rostită în cadrul Conferinţei Femeilor de la Universitatea Brigham Young, 1 mai 2015], ce.byu.edu/cw/womensconference).

Iacov 1:6. „S-o ceară cu credinţă”

Vârstnicul David A. Bednar, din Cvorumul celor Doisprezece Apostoli, a explicat ce înseamnă să cerem cu credinţă:

„Exemplul clasic de a cere cu credinţă este Joseph Smith şi Prima Viziune. În timp ce tânărul Joseph căuta să ştie adevărul despre religie, el a citit [Iacov 1:5-6] …

Vă rog să remarcaţi necesitatea de a cere cu credinţă, ceea ce eu înţeleg nu numai necesitatea de a exprima, ci şi de a face, obligaţia duală atât de a ruga, cât şi de a executa, necesitatea de a comunica şi de a acţiona” („Cereţi cu credinţă”, Ensign sau Liahona, mai 2008, p. 94).

Iacov 1:14; 4:7-8. Să ne împotrivim ispitei

Vârstnicul Richard G. Scott, din Cvorumul Celor Doisprezece Apostoli, ne-a învăţat:

„Când aveţi o poziţie hotărâtă asupra neprihănirii, când v-aţi stabilit standarde personale şi aţi făcut legăminte să le respectaţi, când ispitele apar şi acţionaţi potrivit standardelor, veţi fi întăriţi şi vi se va da tărie mai presus de abilităţile dumneavoastră, dacă este nevoie de aşa ceva. Greutăţile apar atunci când intraţi în lupta cu ispita fără să aveţi un plan prestabilit” („Do What Is Right”, Ensign, iun. 1997, p. 53).

Preşedintele Boyd K. Packer, preşedintele Cvorumului celor Doisprezece Apostoli, a spus:

„Dacă vă puteţi controla gândurile, puteţi birui obiceiuri, inclusiv obiceiurile personale degradante. Dacă puteţi învăţa să le stăpâniţi, atunci veţi avea o viaţă fericită …

Odată ce învăţaţi să vă eliberaţi mintea de gânduri nedemne, păstraţi-o ocupată învăţând lucruri bune. Schimbaţi-vă mediul, astfel încât să aveţi lucruri legate de dumneavoastră care să inspire gânduri bune şi înălţătoare. Fiţi ocupaţi cu lucruri care aparţin neprihănirii” („Inspiring Music – Worthy Thoughts”, Ensign, ian. 1974, p. 28).