Ioan 11-15 (unitatea 15)

Material pentru pregătirea învăţătorului pentru studiul acasă

Rezumatul lecţiilor pentru studiul acasă zilnic

Următorul rezumat al evenimentelor, doctrinelor şi principiilor pe care le-au învăţat cursanţii în timp ce au studiat Ioan 11-15 (unitatea 15) nu este destinat pentru a fi predat ca parte a lecţiei dumneavoastră. Lecţia pe care o predaţi se concentrează doar asupra câtorva dintre aceste doctrine şi principii. Urmaţi îndemnurile Spiritului Sfânt în timp ce aveţi în vedere nevoile cursanţilor dumneavoastră.

Ziua 1 (Ioan 11)

Când au citit fragmentul scriptural în care Isus îl ridică pe Lazăr din morţi, cursanţii au învăţat următoarele principii: Putem alege să ne exercităm credinţa în Isus Hristos în timpul încercărilor noastre. Isus Hristos este învierea şi viaţa. Dacă credem în Isus Hristos, putem primi viaţă veşnică. Dacă alegem să exercităm credinţă în Isus Hristos în timpul încercărilor noastre, atunci credinţa noastră în El va primi o confirmare şi va deveni mai profundă.

Ziua 2 (Ioan 12)

În această lecţie, cursanţii au studiat fragmentul scriptural în care Maria, sora Martei şi a lui Lazăr, a uns picioarele lui Isus şi cel despre intrarea triumfală a Salvatorului în Ierusalim. Ei au studiat, de asemenea, despre învăţăturile Salvatorului în Ierusalim. Din învăţăturile Salvatorului, cursanţii au învăţat următoarele adevăruri: Miracolele în sine nu ne determină să credem în Isus Hristos. Dacă acordăm mai multă importanţă faptului de a fi pe placul altora decât pe placul lui Dumnezeu, putem pierde ocaziile de a ne recunoaşte deschis credinţa în Isus Hristos şi în Evanghelia Sa. Dacă noi credem în Isus Hristos, nu trebuie să trăim în întuneric spiritual.

Ziua 3 (Ioan 13)

Când au citit relatarea în care Salvatorul a spălat picioarele apostolilor, cursanţii au învăţat următoarele adevăruri: Pe măsură ce urmăm exemplul Salvatorului slujindu-le altora, vom fi mai fericiţi. Dacă ne iubim unul pe altul aşa cum ne iubeşte Isus Hristos, ceilalţi vor şti că suntem ucenicii Săi.

Ziua 4 (Ioan 14-15)

În această lecţie, cursanţii au studiat învăţăturile prezentate de Salvator apostolilor Săi înainte de a începe sacrificiul Său ispăşitor. Ei au învăţat că, doar prin ispăşirea lui Isus Hristos şi urmând calea Sa putem intra în împărăţia Tatălui Ceresc.) De asemenea, ei au învăţat că ne arătăm dragostea faţă de Isus Hristos ţinând poruncile Sale şi că Duhul Sfânt ne poate mângâia, ne poate învăţa toate lucrurile şi ne poate aduce aminte toate lucrurile. Când au studiat despre viţă şi mlădiţe, cursanţii au învăţat că, dacă ţinem poruncile, vom rămâne în dragostea Salvatorului şi vom avea bucurie deplină.

Introducere

Această lecţie îi poate ajuta pe cursanţi să înţeleagă ce trebuie să facă pentru a se întoarce la Tatăl Ceresc. Mai mult, în timp ce cursanţii recapitulează sfatul Domnului consemnat în Ioan 14, ei se pot gândi la moduri în care pot urma mai bine calea Salvatorului.

Sugestii pentru predare

Ioan 14:1-14

Salvatorul îi învaţă pe apostolii Săi cum să se întoarcă la Tatăl Ceresc

Dacă este posibil, arătaţi o hartă a oraşului dumneavoastră şi invitaţi cursanţii să identifice, pe ea, locul în care vă aflaţi. Pe hartă, identificaţi un alt loc pe care îl cunosc cursanţii. Rugaţi-i să scrie, pe o foaie de hârtie, cum se ajunge din locul în care sunt în acel loc. Invitaţi unul sau doi cursanţi să spună ce au scris.

Scrieţi, pe tablă, Împărăţia celestială. Rugaţi cursanţii să se gândească ce indicaţii i-ar da unei persoane care doreşte să ştie cum să ajungă în împărăţia celestială.

Amintiţi cursanţilor că, atunci când au studiat Ioan 14 în timpul lecţiei lor zilnice, au învăţat un adevăr care îi poate ajuta să ştie cum să se întoarcă la Tatăl Ceresc şi să intre în împărăţia celestială. Explicaţi că, în această lecţie, vor învăţa mai multe despre acest adevăr.

Pentru a ajuta cursanţii să înţeleagă contextul învăţăturilor din Ioan 14, amintiţi-le că Salvatorul a sărbătorit Paştele cu apostolii Săi într-o odaie de sus, în Ierusalim. După masa de Paşte, Isus le-a spus ucenicilor Săi că avea să îi părăsească în scurt timp (vezi Ioan 13:33).

Invitaţi mai mulţi cursanţi să citească pe rând, cu glas tare, din Ioan 14:1-5. Rugaţi membrii clasei să urmărească în scripturile lor şi să fie atenţi la ce i-a învăţat Isus pe apostolii Săi pentru a le aduce alinare.

Explicaţi că, în Traducerea Bibliei de Joseph Smith, Ioan 14:3, se spune: „Şi după ce Mă voi duce, vă voi pregăti un loc şi Mă voi întoarce şi vă voi lua cu Mine, ca acolo unde sunt Eu, să fiţi şi voi”.

Ce i-a învăţat Isus pe apostolii Săi pentru a le aduce alinare?
Ce credeţi că înseamnă expresia „în casa Tatălui Meu sunt multe locaşuri” din Ioan 14:2?

Invitaţi un cursant să citească, cu glas tare, declaraţia de mai jos a profetului Joseph Smith. Rugaţi cursanţii să fie atenţi la înţelesul oferit de profet acestei expresii.

„[Declaraţia] «în casa Tatălui Meu sunt multe locaşuri»… ar trebui să fie: «În împărăţia Tatălui Meu sunt multe împărăţii», pentru ca voi să puteţi fi moştenitori ai lui Dumnezeu şi împreună moştenitori cu Mine… Acolo sunt locaşuri pentru cei care se supun legii celestiale, precum şi alte locaşuri pentru aceia care încalcă legea, fiecare om după propria lui ordine” (Învăţături ale preşedinţilor Bisericii: Joseph Smith [2007], p. 231).

Le puteţi sugera cursanţilor să scrie cuvintele împărăţie şi împărăţii în scripturile lor, deasupra cuvintelor casă şi locaşuri, în Ioan 14:2.

Ce învăţături din Ioan 14:1-4 ar fi putut aduce alinare apostolilor?
Potrivit celor relatate în versetul 5, cum a răspuns Toma la învăţătura Salvatorului conform căreia apostolii Săi ştiau calea către împărăţia Tatălui Ceresc?

Invitaţi un cursant să citească, cu glas tare, Ioan 14:6. Rugaţi membrii clasei să urmărească în scripturile lor şi să caute răspunsul lui Isus la întrebarea lui Toma. Amintiţi-le că aceasta este o scriptură de bază.

Cum a răspuns Isus la întrebarea lui Toma?

Desenaţi, pe tablă, o cărare. La sfârşitul cărării, scrieţi Noi şi, la celălalt capăt, scrieţi Împărăţia Tatălui Ceresc. Scrieţi Calea sub cărare şi subliniaţi faptul că această expresie se referă la drumul care duce de la un loc la altul.

În ce moduri este Salvatorul Calea? (Cursanţii pot răspunde că Salvatorul ne arată cum să trăim pentru a deveni ca Dumnezeu şi cum să fim demni pentru a trăi în prezenţa Tatălui Ceresc.)

Scrieţi, pe tablă, sub expresia „Calea”, Adevărul şi Viaţa.

În ce moduri este Isus Hristos Adevărul? (El este sursa întregului adevăr şi a trăit perfect potrivit întregului adevăr.)
În ce moduri este Isus Viaţa? (El face posibil ca noi să biruim moartea fizică şi să fim înviaţi având trupuri fizice nemuritoare şi să biruim moartea spirituală pentru a dobândi viaţă veşnică. El este „lumina care este în toate lucrurile, care dă viaţă tuturor lucrurilor” [D&L 88:13].)

Lângă „Calea”, sub desenul de pe tablă reprezentând cărarea, scrieţi Isus Hristos este.

Ţinând cont de ceea ce am discutat şi de ceea ce aţi învăţat în lecţiile voastre zilnice, cum aţi rezuma înţelesul declaraţiei Salvatorului că „nimeni nu vine la Tatăl decât prin Mine”? (Ioan 14:6). (Cursanţii pot folosi cuvinte diferite, însă trebuie să identifice un adevăr asemănător următorului: Doar prin ispăşirea lui Isus Hristos şi urmând calea Sa putem intra în împărăţia Tatălui Ceresc.)
Ce se va întâmpla dacă încercăm să urmăm o cale care nu este a Salvatorului?

Invitaţi un cursant să citească, cu glas tare, declaraţia de mai jos a vârstnicului Lawrence E. Corbridge, din Cei Şaptezeci. Rugaţi membrii clasei să fie atenţi la ce se va întâmpla dacă vom încerca să urmăm o cale care nu este a Salvatorului.

„Isus Hristos este Calea. El este Lumina şi Viaţa, Pâinea şi Apa, Începutul şi Sfârşitul, Învierea şi Viaţa, Salvatorul lumii, Adevărul şi Calea.

Există o singură cale către fericire şi împlinire. El este Calea. Fiecare altă cale, orice altă cale, oricare altă cale înseamnă nesăbuinţă …

Calea Domnului nu este grea. Viaţa este grea, nu Evanghelia. «Trebuie să fie o opoziţie în toate lucrurile» [2 Nefi 2:11], peste tot, pentru toată lumea. Viaţa este grea pentru noi toţi, dar ea este, de asemenea, simplă. Avem doar două opţiuni. Fie Îl urmăm pe Domnul şi suntem înzestraţi cu puterea Sa şi avem pace, lumină, tărie, cunoaştere, încredere, dragoste şi bucurie, fie putem să mergem pe o altă cale, orice altă cale, indiferent care este, şi să trăim viaţa aşa cum vrem, fără sprijinul Său, fără puterea Sa, fără îndrumare, în întuneric, în incertitudine, îndoială, necaz şi disperare. Atunci întreb, care cale este mai uşoară? …

Există o singură cale către fericire şi împlinire. Isus Hristos este Calea” („Calea”, Ensign sau Liahona, nov. 2008, p. 34, 36).

Potrivit celor relatate de vârstnicul Corbridge, ce se va întâmpla dacă nu urmăm calea Salvatorului?
Ce se va întâmpla dacă vom urma calea Salvatorului?
Care este calea Salvatorului? (Dacă este nevoie, amintiţi cursanţilor că faptul de a urma calea Salvatorului implică dezvoltarea credinţei în El şi în Tatăl Ceresc, pocăinţa, primirea rânduielilor necesare salvării, precum botezul şi rânduielile din templu şi îndurarea până la sfârşit cu credinţă şi supunere.)

Invitaţi cursanţii să cugete asupra experienţelor pe care le-au avut în care au fost binecuvântaţi pentru că au urmat calea Salvatorului. Invitaţi câţiva dintre ei să-şi împărtăşească experienţele.

Invitaţi cursanţii să se gândească la cât de bine urmează calea Salvatorului. Rugaţi-i să se gândească la o modalitate în care Îl pot urma mai bine pe Salvator şi să-şi stabilească un obiectiv de a face acest lucru.

Rezumaţi Ioan 14:7-14 explicând că Salvatorul i-a învăţat pe apostolii Săi că unul dintre scopurile venirii Sale pe pământ a fost de a revela, prin cuvintele şi faptele Sale, adevărata natură a Tatălui Ceresc. De asemenea, El le-a promis apostolilor Săi că urmau să aibă putere să facă lucruri măreţe.

Unitatea următoare (Ioan 16-21)

Invitaţi cursanţii ca, pe măsură ce finalizează studiul lor privind Evanghelia după Ioan, să caute răspunsurile la următoarele întrebări: Ce i-a spus Isus mamei Sale atunci când El atârna pe cruce? Care a fost prima persoană căreia i S-a arătat Isus Hristos după ce a înviat? Cine a refuzat să creadă mărturiile altora cu privire la faptul că Isus înviase? Invitaţi cursanţii să-şi imagineze ce ar fi spus Salvatorul ucenicilor Săi, care au fost martori ai Săi şi ai învierii Sale, dar care, apoi, au hotărât să meargă înapoi la vechile lor îndeletniciri în loc să predice Evanghelia. Rugaţi-i să caute, în următoarea unitate, ce le-a spus Salvatorul acestor ucenici.