Lecţia pentru studiul acasă
Luca 18 – Ioan 1 (unitatea 12)
Introducere
Această lecţie poate ajuta cursanţi să înţeleagă cum Îl pot invita pe Duhul Sfânt să-i înveţe despre Isus Hristos. Mai mult, ei vor învăţa că Isus Hristos este o fiinţă înviată, din carne şi oase.
Sugestii pentru predare
Luca 24:13-32
Domnul înviat vorbeşte cu doi ucenici pe drumul către Emaus
Rugaţi cursanţii să se gândească dacă le-a fost vreodată greu să ştie dacă vreun concept al Evangheliei este adevărat.
Explicaţi că, în Luca 24:13, învăţăm că doi ucenici au plecat din Ierusalim în aceeaşi zi în care un grup de femei a găsit mormântul lui Isus gol. Ei au călătorit aproximativ 10-12 kilometrii (6-7,5 mile) până „la un sat, numit Emaus”. Studiul experienţei pe care ei au trăit-o pe drumul către Emaus ne poate ajuta să ştim cum să ne întărim mărturiile despre Isus Hristos şi Evanghelia Sa.
Invitaţi un cursant să citească, cu glas tare, Luca 24:14-17. Rugaţi membrii clasei să urmărească în scripturile lor şi să afle cine S-a alăturat celor doi ucenici în timp ce aceştia mergeau.
-
Cine S-a alăturat ucenicilor în timp ce aceştia călătoreau spre Emaus?
-
De ce nu L-au recunoscut ucenicii pe Isus? (Explicaţi că termenul împiedicaţi, din Luca 24:16, înseamnă opriţi sau acoperiţi.)
Invitaţi câţiva cursanţi să citească, pe rând, cu glas tare, din Luca 24:17-33. Rugaţi membrii clasei să urmărească în scripturile lor şi să afle ce au învăţat ucenicii de la Isus când au mers cu El fără să-L recunoască.
-
Ce i-a învăţat Isus pe ucenici?
-
Ce instrument a folosit pentru a-i învăţa despre El? (Scripturile)
-
În versetul 32, ce înseamnă că inimile ucenicilor ardeau în ei? (Duhul Sfânt depunea mărturie că învăţăturile din scripturi despre Isus sunt adevărate.)
Invitaţi cursanţii să se gândească la ce au învăţat ucenicii prin faptul că Isus a folosit scripturile pentru a-i învăţa în loc să dezvăluie pur şi simplu cine este. Puteţi ruga câţiva cursanţi să-şi împărtăşească gândurile.
-
Ce principiu ne învaţă aceste versete despre efectele studiului nostru din scripturi? (După ce cursanţii răspund, scrieţi, pe tablă, următorul principiu: Când studiem din scripturi, Îl invităm pe Duhul Sfânt să ne înveţe despre Isus Hristos.)
-
În afara focului din inimile noastre, în ce alte moduri aţi descrie ce putem simţi când Duhul Sfânt depune mărturie despre Isus Hristos?
Rugaţi cursanţii să găsească un fragment scriptural care i-a ajutat să-L simtă pe Duhul Sfânt învăţându-i despre Isus Hristos. Invitaţi-i să împărtăşească fragmentele lor scripturale şi efectele a ceea ce au simţit. Puteţi, de asemenea, să împărtăşiţi un fragment scriptural care v-a ajutat pe dumneavoastră.
Amintiţi cursanţilor că, deşi este important să citească Noul Testament pentru a obţine creditele de la seminar, este şi mai important să studieze din scripturi într-un mod care să-L invite pe Duhul Sfânt să le întărească mărturiile despre Salvator.
Dacă este posibil, oferiţi exemplare ale unui semn de carte cu declaraţia de mai jos a vârstnicului D. Todd Christofferson, din Cvorumul celor Doisprezece Apostoli, sau invitaţi cursanţii să scrie declaraţia pe o foaie albă de hârtie sau pe o bucată de carton care poate fi folosită drept semn de carte. (O foaie de lucru în format PDF, care poate fi tipărită şi care conţine mai multe semn de carte, este disponibilă în versiunea online a acestei lecţii.)
Invitaţi un cursant să citească, cu glas tare, declaraţia vârstnicului Christofferson. Rugaţi membrii clasei să urmărească în exemplarele lor şi să afle moduri în care îşi pot îmbunătăţi studiul personal din scripturi.
Invitaţi cursanţii să stabilească un obiectiv de a studia din scripturi în moduri care-L invită pe Duhul Sfânt să le mărească credinţa în Isus Hristos şi să le aprofundeze cunoaşterea despre El. Le puteţi sugera să scrie acest obiectiv pe spatele semnului de carte pentru a-l putea folosi drept memento când studiază din scripturi.
Luca 24:36-39
Isus Hristos le apare ucenicilor Săi şi le arată trupul Său înviat
Explicaţi că ucenicii care erau cu Isus pe drumul către Emaus s-au întors imediat la Ierusalim şi au relatat experienţa lor apostolilor şi celorlalţi ucenici (vezi Luca 24:33-35).
Invitaţi membrii clasei să citească, cu glas tare, toţi în acelaşi timp, fragmentul care conţine o scriptură de bază din Luca 24:36-39 şi să afle ce s-a întâmplat când ucenicii au împărtăşit experienţa lor celorlalţi ucenici.
-
Ce s-a întâmplat când ucenicii şi-au împărtăşit experienţa?
Expuneţi ilustraţia Isus Îşi arată rănile (Carte cu picturi inspirate din Evanghelie [2009], nr. 60; vezi, de asemenea, LDS.org).
-
Ce i-a invitat Isus pe ucenicii Săi să facă pentru a-i ajuta să înţeleagă faptul că El nu era un spirit, ci avea un trup fizic?
-
Ce doctrină putem învăţa din aceste versete? (Cursanţii pot identifica diverse doctrine, dar asiguraţi-vă că subliniaţi faptul că Isus Hristos este o fiinţă înviată şi are un trup din carne şi oase.) Scrieţi, pe tablă, această doctrină; vezi, de asemenea, D&L 130:22.)
Invitaţi câţiva cursanţi să-şi împărtăşească mărturiile despre învierea Salvatorului şi să explice de ce este importantă această doctrină pentru ei sau invitaţi-i să împărtăşească ce au scris în jurnalele lor pentru studiul scripturilor, la exerciţiul 3 din lecţia Ziua 3, din Unitatea 12. Încheiaţi depunând mărturie despre realitatea învierii lui Isus Hristos.
Unitatea următoare (Ioan 2-6)
Explicaţi cursanţilor că, pe măsură ce vor studia Ioan 2-6, vor afla răspunsurile la următoarele întrebări: Care a fost primul miracol public al lui Isus? Cum a ajutat-o acest miracol pe mama Sa? De ce a curăţat El templul? Cui i-a declarat Isus pentru prima oară că El este Mesia? Ce i-a dezvăluit El acestei femei despre viaţa sa, lucru pe care doar El îl putea cunoaşte? De ce S-a numit Salvatorul apă vie şi Pâinea vieţii? Cursanţii vor citi şi despre slujirea lui Isus cu măreţie şi putere.