Matei 1-5 (unitatea 2)

Material pentru pregătirea învăţătorului pentru studiul acasă

Rezumatul lecţiilor pentru studiul acasă zilnic

Următorul rezumat al evenimentelor, doctrinelor şi principiilor pe care le-au învăţat cursanţii în timp ce au studiat Matei 1-5 (unitatea 2) nu este destinat pentru a fi predat ca parte a lecţiei dumneavoastră. Lecţia pe care o predaţi se concentrează doar asupra câtorva dintre aceste doctrine şi principii. Urmaţi îndemnurile Spiritului Sfânt în timp ce aveţi în vedere nevoile cursanţilor dumneavoastră.

Ziua 1 (Matei 1-2)

Când cursanţii au studiat despre genealogia Salvatorului, au învăţat că Isus Hristos este Fiul Divin al Tatălui Ceresc şi al Mariei. Din exemplul magilor care au venit să-L preaslăvească pe Isus, cursanţii au învăţat că, dacă Îl căutăm pe Salvator în mod sincer şi cu sârguinţă, vom fi îndrumaţi către El. Citind despre cum a fost Iosif inspirat să-şi ia familia şi să fugă în Egipt pentru a fi în siguranţă, cursanţii au aflat că, dacă suntem receptivi faţă de Spirit, putem primi revelaţie şi îndrumare.

Ziua 2 (Matei 3)

Când cursanţii au citit despre Ioan Botezătorul şi despre botezul lui Isus Hristos, au aflat următoarele adevăruri: noi dăm dovadă de pocăinţă adevărată înaintea Domnului atunci când ne schimbăm dorinţele şi faptele astfel încât să urmăm învăţăturile Sale; botezul prin scufundare, înfăptuit de cineva care are autoritate, este esenţial în vederea salvării; Tatăl, Fiul şi Duhul Sfânt sunt trei fiinţe distincte şi separate.

Ziua 3 (Matei 4)

Când cursanţii au citit despre reacţia Salvatorului faţă de ispitele diavolului, au învăţat că, atunci când ne amintim şi punem în practică adevărurile predate în scripturi, ne putem împotrivi ispitelor diavolului. Au învăţat, de asemenea, că Isus Hristos aduce lumină în viaţa celor care sunt în întuneric. Când cursanţii au citit despre Petru, Andrei, Iacov şi Ioan, au descoperit următorul adevăr: dacă răspundem imediat la invitaţiile Salvatorului de a-L urma, El poate face mult mai mult cu vieţile noastre decât putem noi.

Ziua 4 (Matei 5)

În această lecţie, cursanţii au citit o parte din Cuvântarea de pe munte a Salvatorului. Din această cuvântare, ei au învăţat următoarele adevăruri: pe măsură ce dezvoltăm atribute asemănătoare cu cele ale lui Hristos, vom avea parte de mai multă fericire; faptul de a fi pângăriţi de păcatele lumii ne poate împiedica să fim o binecuvântare pentru alţii; exemplul nostru neprihănit îi poate încuraja pe alţii să se apropie de Tatăl Ceresc. Cursanţii au învăţat, de asemenea, despre legea mai mare pe care Isus Hristos le-a propovăduit-o ucenicilor Săi.

Introducere

Această lecţie poate ajuta cursanţii să înţeleagă ce trebuie să facem pentru a deveni perfecţi ca Tatăl nostru din Cer. Mai mult, în timp ce cursanţii trec în revistă legile mai mari ale Domnului, se pot gândi la modalităţi de a-şi îmbunătăţi modul de a se supune poruncilor Domnului.

Sugestii pentru predare

Matei 5:17-48

Isus Hristos îi învaţă pe ucenicii Săi cum să devină perfecţi ca Tatăl Ceresc

Înainte de începerea orei, scrieţi, pe tablă, următoarea întrebare: Care credeţi că este porunca cea mai grea de ţinut pentru oameni? După începerea orei, rugaţi cursanţii să răspundă la întrebare. Scrieţi răspunsurile lor pe tablă.

Invitaţi un cursant să citească, cu glas tare, Matei 5:48. Rugaţi membrii clasei să urmărească în scripturile lor şi să caute o poruncă ce este greu de ţinut. Puteţi să le sugeraţi cursanţilor să citească Traducerea Bibliei de Joseph Smith, Matei 5:48, în care se spune: „Aşadar, vi se porunceşte să fiţi perfecţi, tot aşa cum Tatăl vostru care este în Cer este perfect”.

Cum vă face să vă simţiţi această poruncă de a fi perfecţi?
Ce credeţi că înseamnă să fiţi perfecţi?

Explicaţi că termenul „perfect” a fost tradus dintr-un cuvânt grecesc care însemna „complet”, „deplin” sau „complet dezvoltat”. Întrebaţi membrii clasei cum îi ajută aceasta să înţeleagă mai bine acest verset. Explicaţi că a deveni compleţi sau complet dezvoltaţi înseamnă să devenim ca Tatăl Ceresc.

În timp ce cursanţii îşi continuă studiul Cuvântării de pe munte a Salvatorului, din Matei 5, invitaţi-i să caute principii pe care trebuie să le urmeze pentru a progresa astfel încât să devină perfecţi ca Tatăl nostru din Cer.

Rezumaţi Matei 5:17-20 explicând că Salvatorul ne-a învăţat că El a venit să împlinească legea lui Moise, nu să distrugă sau să înlăture vreun adevăr etern din legea lui Moise. Isus Hristos a restaurat plenitudinea Evangheliei care fusese pierdută din cauza ticăloşiei şi apostaziei, a corectat învăţături neadevărate şi a împlinit profeţiile făcute de profeţii din Vechiul Testament. În cele din urmă, ca parte a restaurării plenitudinii Evangheliei, unele aspecte ale legii lui Moise nu mai sunt practicate, cum ar fi tăierea împrejur şi jertfirea de animale.

Explicaţi că Matei 5:21-48 include învăţăturile Salvatorului despre diferite legi şi datini pe care iudeii le dezvoltaseră sau adăugaseră sub legea lui Moise. Când Isus Hristos a explicat adevăratul sens al legilor, El a propovăduit un mod superior de neprihănire. Membrii împărăţiei Sale trebuie să trăiască legea mai mare. Aceste legi mai mari au oferit îndrumarea care să-i ajute pe ucenicii lui Isus Hristos să evite încălcarea poruncilor lui Dumnezeu.

Pentru a ajuta cursanţii să-şi aducă aminte câte ceva despre ceea ce au învăţat cu privire la legea mai mare, în lecţia pentru studiul acasă, puteţi să scrieţi, pe tablă, următoarele propoziţii: Să nu ucizi. Să nu preacurveşti.

Rugaţi cursanţii să explice ce i-a învăţat Isus Hristos pe ucenicii Săi despre aceste legi. (În cazul în care cursanţii nu-şi amintesc, invitaţi-i să citească Matei 5:21-26 şi Matei 5:27-30.)

Care sunt unele dintre pericolele care rezultă din a nu ne controla mânia?
De ce este important să ne controlăm gândurile?

Rezumaţi Matei 5:31-37 explicând că Domnul a propovăduit despre divorţ, căsătorie şi facerea legămintelor.

Invitaţi cursanţii să îşi imagineze că un coleg de şcoală spune lucruri urâte şi neplăcute despre ei. Întrebaţi cursanţii cum ar reacţiona.

Invitaţi un cursant să citească, cu glas tare, Matei 5:38. Rugaţi membrii clasei să urmărească în scripturile lor şi să afle ce spunea legea lui Moise cu privire la pedepsirea celor care păcătuiau sau jigneau. Rugaţi-i să vă spună ce au aflat. Explicaţi că expresia „ochi pentru ochi şi dinte pentru dinte” înseamnă că, sub legea lui Moise, pedeapsa trebuia să corespundă gravităţii ofensei.

Împărţiţi cursanţii în echipe de câte doi. Invitaţi un cursant din cadrul fiecărei echipe să citească Matei 5:39-42 şi pe celălalt să citească Matei 5:43-47. Rugaţi-i să fie atenţi la legea mai mare. După ce le-aţi acordat suficient timp, rugaţi cursanţii să discute, cu propriii colegi, următoarele întrebări (puteţi să le scrieţi pe tablă sau să le oferiţi sub forma unei foi de prezentare):

Conform Salvatorului, care este legea mai mare?

Ce ne învaţă legea mai mare despre cum trebuie să acţionăm faţă de cei care ne jignesc?

După ce le-aţi acordat suficient timp, invitaţi câţiva cursanţi să-şi împărtăşească răspunsurile celorlalţi membri ai clasei.

Invitaţi un cursant să recitească, cu glas tare, Matei 5:45. Rugaţi membrii clasei să urmărească în scripturile lor şi să afle ce se va întâmpla dacă ne iubim duşmanii şi facem bine celor care ne urăsc.

Ce se va întâmpla dacă ne iubim duşmanii şi facem bine celor care ne urăsc?
Ştiind că noi, toţi, suntem copii de spirit ai lui Dumnezeu, ce credeţi că înseamnă, să fim fii ai Tatălui nostru din Cer? (Înseamnă să fim ca El şi să devenim moştenitori ai împărăţiei Sale.)
Cum a exemplificat Salvatorul faptul că Şi-a iubit duşmanii şi că a făcut bine altora de-a lungul vieţii Sale?

Invitaţi cursanţii să cugete la ce au învăţat, din Matei 5, despre ceea ce trebuie să facem pentru a deveni perfecţi ca Tatăl Ceresc.

Care sunt unele dintre lucrurile pe care trebuie să le facem pentru a deveni perfecţi ca Tatăl nostru din Cer? (Cursanţii pot folosi cuvinte diferite, însă trebuie să identifice un principiu asemănător următorului: Când urmăm învăţăturile şi poruncile Salvatorului, putem deveni perfecţi ca Tatăl nostru din Cer.)

Amintiţi cursanţilor că doar prin Isus Hristos şi prin harul Său putem deveni perfecţi (vezi Moroni 10:32).

Pentru a ajuta cursanţii să înţeleagă procesul de a deveni perfecţi, invitaţi un cursant să citească, cu glas tare, următoarea declaraţie a vârstnicului Russell M. Nelson, din Cvorumul celor Doisprezece Apostoli:

„Nu trebuie să ne descurajăm dacă eforturile noastre sincere de a deveni perfecţi par acum anevoioase şi nesfârşite. Perfecţiunea este în curs de realizare. Se va produce în întregime doar după înviere şi numai prin intermediul Domnului. De ea vor avea parte toţi cei care-L iubesc şi care ţin poruncile Sale” („Perfection Pending”, Ensign, nov. 1995, p. 88).

Conform celor spuse de vârstnicul Nelson, când vom atinge perfecţiunea?
Cum poate această declaraţie să ajute pe cineva care se simte copleşit şi descurajat din cauza imperfecţiunilor sale?

Încurajaţi cursanţii să continue să se supună poruncilor lui Dumnezeu, astfel încât să devină, în cele din urmă, asemenea Tatălui nostru Ceresc.

Unitatea următoare (Matei 6:1–13:23)

Pentru a ajuta cursanţii să se pregătească pentru unitatea următoare, invitaţi-i să se gândească la următoarele întrebări: Care este regula de aur? Ce a propovăduit Domnul cu privire la faptul de a-i judeca pe alţii? Ce se întâmplă cu cei care slujesc la doi stăpâni? Ce trebuie să facă oamenii pentru a fi vindecaţi de Salvator? Explicaţi că, în unitatea următoare, cursanţii vor avea ocazia să afle răspunsurile la aceste întrebări şi să afle despre sarcina pe care Salvatorul le-a dat-o apostolilor Săi.