Lekce 27: Nauka a smlouvy 20:38–67

Lekce 27

Nauka a smlouvy 20:38–67

Úvod

Ve zjevení daném Proroku Josephu Smithovi a uvedeném v Nauce a smlouvách 20 Pán přikázal, aby byla Jeho znovuzřízená Církev zorganizována 6. dubna 1830. Udělil také pokyny týkající se správy Církve, k nimž patří i vysvětlení jednotlivých kněžských úřadů a povinností těch, kteří budou tyto úřady zastávat. Díky těmto úřadům mohou děti Nebeského Otce získávat kněžské obřady a uzavírat smlouvy.

Náměty pro výuku

Nauka a smlouvy 20:38–59

Jsou vysvětleny povinnosti kněžských úřadů

Před začátkem hodiny napište na tabuli tato slova: kázat, učit, vysvětlovat, nabádat, varovat, vyzývat lidi, aby přišli ke Kristu

Na začátku hodiny ukažte na slova na tabuli a zeptejte se:

Čí jsou to zodpovědnosti? (Možná bude potřeba vysvětlit, že slovo nabádat znamená někoho důrazně vyzývat, aby něco udělal.)

Studenti mohou odpovědět, že to jsou zodpovědnosti proroků, apoštolů, dalších církevních vedoucích a misionářů na plný úvazek. Také mohou uvést, že to jsou povinnosti, které mohou vykonávat všichni nositelé kněžství, včetně nositelů Aronova kněžství. Pokud studenti nositele Aronova kněžství nezmíní, řekněte tuto pravdu vy. Zdůrazněte, že nositelům Aronova kněžství ve vaší třídě jsou svěřeny významné příležitosti ke službě.

Rozdělte studenty do tří skupin. Vysvětlete, že ve spojení s organizací Církve zjevil Pán Josephu Smithovi mnoho povinností nositelů kněžství. Vyzvěte jednu skupinu, aby si prostudovala Nauku a smlouvy 20:38–45 a vyhledala povinnosti starších. Druhou skupinu vyzvěte, aby si prostudovala Nauku a smlouvy 20:46–52 a vyhledala povinnosti kněží. Třetí skupina ať si prostuduje Nauku a smlouvy 20:53–59 a vyhledá povinnosti učitelů a jáhnů. Zatímco budou studenti číst, napište do horní části tabule toto:

Starší	Kněží	Učitelé a jáhni
NaS 20:38–45	NaS 20:46–52	NaS 20:53–59

Po uplynutí přiměřeného času požádejte jednoho nebo dva zástupce z každé skupiny, aby přišli k tabuli a vypsali povinnosti úřadu či úřadů, o kterých četli.

Jaké vidíte rozdíly mezi povinnostmi starších, kněží, učitelů a jáhnů? Co je naopak podobného?
Který úřad má pravomoc udílet dar Ducha Svatého? (Starší; viz verš 41.) Které úřady mají pravomoc vykonávat obřad svátosti? (Starší a kněz; viz verše 40 a 46.) Které úřady mají pravomoc vysvěcovat kněze, učitele a jáhny? (Starší a kněz; viz verše 39 a 48.) Které úřady mají pravomoc vysvětlovat, nabádat a učit? (Starší, kněz, učitel a jáhen; viz verše 42, 46 a 59.)
Jakým pravdám o kněžských úřadech se můžeme naučit tím, že je mezi sebou porovnáme a zjistíme, jaké jsou mezi nimi rozdíly?

Studenti mohou rozpoznat různé zásady, zdůrazněte však zejména tyto:

Tak jak synové Nebeského Otce získávají vyšší úřady kněžství, dostávají více zodpovědností a příležitostí sloužit druhým.

Když je nositel kněžství vysvěcen k dalším úřadům v kněžství, ponechává si všechny nižší úřady i zodpovědnosti, které jsou s nimi spojeny.

Všichni nositelé kněžství mají zodpovědnost vykonávat obřady, bdít nad členy Církve a sloužit jim.

Poté, co studentům pomůžete rozpoznat poslední pravdu z výše uvedeného výčtu, napište ji na tabuli pod seznam kněžských zodpovědností.

Abyste studentům pomohli porozumět zodpovědnostem nositelů kněžství, obraťte jejich pozornost na seznam na tabuli a položte jim tyto otázky:

Jak mohou nositelé Aronova kněžství „bdíti nad církví“ a „býti s jejími členy a posilovati je“? (Možné příklady: domácí učení, péče o chudé a potřebné, péče o sborový dům a přilehlé pozemky, plnění dalších úkolů od biskupa a vedoucích kvora.)
Jak mohou nositelé Aronova kněžství „zváti všechny, aby šli ke Kristu“?

Až tuto otázku se členy třídy prodiskutujete, mohli byste některého z nich požádat, aby přečetl tuto radu:

„Jste-li nositeli kněžství, pamatujte na to, že kněžství má být vaší součástí v každé chvíli a za všech okolností. Kněžství není jako plášť, který si můžete oblékat a sundávat podle libosti. Jakékoli vysvěcení do úřadu v kněžství je povoláním k celoživotní službě se slibem, že Pán vás podle vaší věrnosti učiní způsobilými k práci na Jeho díle.

Abyste mohli obdržet moc kněžství a používat ji, musíte toho být hodni. Slova, která promlouváte, a vaše každodenní chování ovlivňují vaši schopnost sloužit. Vaše chování na veřejnosti musí být bezúhonné. Vaše chování v soukromí je ještě důležitější.“ (Věrni víře – slovník evangelia [2004], 48.)

Napište na tabuli následující slova staršího Richarda G. Scotta z Kvora Dvanácti apoštolů a požádejte některého studenta, aby je přečetl. (Tento citát najdete v proslovu „Mějte v úctě kněžství a používejte ho dobře“, Liahona, listopad 2008, 44.) Mohli byste studentům navrhnout, aby si ho napsali na okraj stránky v písmech u Nauky a smluv 20 nebo do svého studijního deníku či zápisníku.

„Účelem kněžské pravomoci je dávat, sloužit, pozvedat a inspirovat.“ (Starší Richard G. Scott)

Požádejte studenty, aby vyprávěli o zážitcích, kdy viděli nositele kněžství, jak dávají, slouží, pozvedají a inspirují. Mohli byste připojit i své vlastní zážitky.

Během této diskuse poukažte na to, že přestože zjevení v Nauce a smlouvách 20 se týká nositelů kněžství, zodpovědnost a výsadu sloužit druhým mají všichni členové Církve. I mladé ženy mají mnoho příležitostí ke službě. Některé se možná rozhodnou, že budou sloužit na misii, a jednoho dne budou mít výsadu být členkami Pomocného sdružení a „pracovat po boku mužů, kteří jsou nositeli kněžství, aby prohlubovaly víru a osobní spravedlivost, posilovaly rodiny a domovy a vyhledávaly potřebné a pomáhaly jim“. (Daughters in My Kingdom: The History and Work of Relief Society [2011], 7.)

Dejte studentům několik minut na to, aby si zapsali, čemu se naučili z Nauky s smluv 20:38–59. Povzbuďte mladé muže, aby zvážili možnost napsat si cíl, který jim pomůže věrně bdít nad členy Církve a posilovat je. Toto mohou udělat v rámci programu Povinnost vůči Bohu.

Nauka a smlouvy 20:60–67

Jsou dány pokyny týkající se vysvěcení ke kněžství

Požádejte některého studenta, aby přečetl Nauku a smlouvy 20:60, a vyzvěte členy třídy, aby se zaměřili na to, jakou roli má Duch Svatý při tom, když je někdo vysvěcen do úřadu v kněžství.

Řekněte studentům, aby zvedli ruku, pokud někdy byli svědky obřadu vysvěcení ke kněžství nebo pokud byli sami vysvěceni do některého úřadu v kněžství. Požádejte několik z těch, kteří zvedli ruku, aby se podělili o své zážitky a pocity, které při tomto vysvěcení měli. Mohli byste jim položit tuto otázku:

Jak se na tomto vysvěcení podílel Duch Svatý?

Napište na tabuli tuto větu: Když nositelé kněžství konají své povinnosti, je třeba, aby měli při sobě moc Ducha Svatého.

Abyste mladým mužům pomohli posoudit jejich způsobilost při vykonávání kněžských obřadů, požádejte některého studenta, aby přečetl tato slova presidenta Boyda K. Packera z Kvora Dvanácti apoštolů:

„Vaše pravomoc přichází skrze vysvěcení; vaše moc přichází skrze poslušnost a způsobilost. …

Moc v kněžství pramení z konání povinností v běžných záležitostech: z navštěvování shromáždění, z přijímání úkolů a zodpovědností, z četby písem či z dodržování Slova moudrosti.“ („The Aaronic Priesthood“, Ensign, Nov. 1981, 32–33.)

Vyzvěte mladé muže, aby se s modlitbou zamysleli nad tím, co si Pán přeje, aby dělali pro to, aby je mohla při vykonávání současných i budoucích kněžských povinností provázet moc Ducha Svatého. Zdůrazněte, že i mladé ženy mají v Církvi důležité zodpovědnosti. Vyzvěte je, aby se zamyslely nad tím, co mají podle Pána dělat, aby přivolávaly moc Ducha Svatého, zatímco budou tyto zodpovědnosti plnit.

Můžete vysvětlit, že v Nauce a smlouvách 20:61–63 je uvedeno několik důvodů toho, proč se konají církevní konference – například veřejné vyřizování církevních záležitostí.

Požádejte některého studenta, aby přečetl Nauku a smlouvy 20:65. Vysvětlete, že slovo hlasování v tomto verši se týká podpory, která je někomu vyjádřena předtím, než je vysvěcen do úřadu v kněžství. Vyzvěte mladé muže ve třídě, aby si vzpomněli na to, kdy jim byla naposledy členy sboru nebo odbočky vyjádřena podpora, aby mohli být vysvěceni do kněžského úřadu.

Jak jste se cítili, když jste viděli, že členové vašeho sboru (nebo odbočky) vyjadřují souhlas s vaším vysvěcením? Jak vám může při vaší kněžské službě pomoci to, když si vzpomenete, že vám vyjádřili podporu? (Možné odpovědi: člověk bude mít pocit větší zodpovědnosti za svou službu ve sboru a bude pociťovat od členů sboru podporu.)

Mohli byste několik studentů požádat, aby se podělili o to, proč jsou vděční za kněžskou pravomoc. Vydejte také svědectví o pravdách, o kterých jste v této lekci diskutovali.

Komentář a historické souvislosti

Nauka a smlouvy 20:42. Bdít nad Církví

Když president James E. Faust z Prvního předsednictva mluvil o hlavním účelu kněžství, řekl toto:

„Samotnou podstatou kněžské zodpovědnosti je péče o druhé. Je to moc žehnat, uzdravovat a vykonávat spásné obřady evangelia.“ („Power of the Priesthood“, Ensign, May 1997, 41.)

Starší W. Grant Bangerter ze Sedmdesáti mluvil o těch, již jsou nositeli kněžství, jako o „služebnících“, kteří bdí nad členy Církve:

„Několik let jsem měl tu výsadu, že jsem mohl sedět u nohou presidenta Mariona G. Romneyho, který nás učil o ‚ústavě Církve‘ – čímž myslel zjevení dané při příležitosti zorganizování Církve, ve kterém Pán popisuje zásady a postupy, podle kterých má být spravována. Ve 20. oddíle Nauky a smluv se dozvídáme, že starší mají za pomoci nižšího kněžství ‚bdít nad Církví‘. (Verše 42, 53.) Součástí ‚bdění‘ je navštěvovat domovy členů a nabádat je, aby konali svou povinnost. V jiném zjevení je kvorum starších výslovně nazýváno společenstvem ‚stálých služebníků‘. (NaS 124:137.) ‚Stálými služebníky‘ jsou nazýváni také nositelé Aronova kněžství. (NaS 84:111.)“ („The Power of the Priesthood“, Ensign, Nov. 1975, 69.)

President James E. Faust z Prvního předsednictva vyprávěl tento příběh o mladém nositeli kněžství, který pozvedl a posílil sousedku, jež měla potíže:

„Před několika lety se jedno kvorum kněží rozhodlo jako projekt služby vybrat od lidí jídlo pro potřebné. Jim, jeden z kněží, byl účastí v projektu nadšený a rozhodl se získat více jídla než kdokoli jiný. Nadešel čas, kdy se kněží sešli v kapli. Všichni vyrazili ve stejnou dobu a později večer se v určený čas vrátili. K překvapení všech byl Jimův vozík prázdný. Byl trochu zaražený a někteří chlapci si z něj dělali legraci. …

Poradce se Jima zeptal, zda se nezlobí. Jim řekl: ‚Ne, vůbec ne. Ale když jsem vyrazil, abych od lidí vybíral jídlo, získal jsem ho skutečně mnoho. Měl jsem plný vozík. Když jsem se vracel do kaple, zastavil jsem se v domě jedné nečlenky, která je rozvedená a žije na území našeho sboru. Zaklepal jsem na dveře a vysvětlil jsem, co děláme, a ona mě pozvala dál. Začala hledat, co by mi dala. Otevřela ledničku a já jsem viděl, že je skoro prázdná. Skříňky byly prázdné. Nakonec našla malou plechovku broskví.

Nemohl jsem tomu uvěřit. Kolem pobíhaly všechny ty malé děti, které potřebovaly nakrmit, a ona mi podala tu plechovku broskví. Vzal jsem ji, položil do vozíku a vyrazil jsem na ulici. Urazil jsem asi půl bloku, když jsem pocítil v celém těle teplo, a věděl jsem, že se musím do toho domu vrátit. Všechno to jídlo jsem jí dal.‘

Poradce řekl: ‚Jime, nikdy nezapomeň na to, co dnes večer pociťuješ, protože o tom to vše je.‘ Jim ochutnal živinu nesobecké služby.“ („Duchovní živiny“, Liahona, listopad 2006, 54.)

Nauka a smlouvy 20:46. „Povinností kněží je kázati, učiti, vysvětlovati, nabádati a křtíti a žehnati svátost“

President Wilford Woodruff řekl: „Nacestoval jsem tisíce kilometrů a kázal jsem evangelium jako kněz, a jak jsem již řekl kongregacím před vámi, když jsem zastával tento úřad, Pán mě podporoval a projevoval svou moc na obranu mého života stejně, jako když nyní zastávám úřad apoštola. Pán podporuje každého muže, který je držitelem nějaké části kněžství, ať je to kněz, starší, sedmdesátník nebo apoštol, pokud zvelebuje své povolání a koná svou povinnost.“ (Deseret Weekly, Nov. 7, 1896, 641.) (Viz také Boyd K. Packer, „The Aaronic Priesthood“, Ensign, Nov. 1981, 33.)

Nauka a smlouvy 20:60–67. Řádné vysvěcení ke kněžství

President Boyd K. Packer z Kvora Dvanácti apoštolů zdůrazňoval, že řádné vysvěcení ke kněžství má pro Pána velký význam:

„Kněžství můžete obdržet jedině od někoho, kdo má pravomoc a ‚církvi je známo, že pravomoc má‘. (NaS 42:11.)

Kněžství nelze předat jako diplom. Nemůže být uděleno jako certifikát. Nemůže vám být doručeno jako zpráva nebo posláno dopisem. Přichází jedině řádným vysvěcením. Musí být přítomen oprávněný nositel kněžství. Musí vám vložit ruce na hlavu a vysvětit vás.

Toto je jedním z důvodů, proč generální autority tolik cestují – aby předávaly klíče kněžské pravomoci. Každý president kůlu kdekoli na světě obdržel svou pravomoc z rukou jednoho z předsedajících bratří Církve. Nikdy nebyla učiněna jediná výjimka.

Na toto pamatujte. Kněžství je pro Pána opravdu velmi drahocenné. Velmi mu záleží na tom, jak a kým je předáváno. Nikdy se to neděje tajně.“ („The Aaronic Priesthood“, Ensign, Nov. 1981, 32.)