Bibliotek
Hjemmestudie-enhet 4


Hjemmestudie-leksjon: 1 Nephi 15-19

1 Nephi 15-19 (Enhet 4)

Forberedelsesmateriale for hjemmestudielæreren

Sammendrag av daglige hjemmestudieleksjoner

Det følgende sammendraget av læresetningene og prinsippene elevene lærte da de studerte 1 Nephi 15-19 (Enhet 4) er ikke ment å bli undervist som en del av leksjonen. Leksjonen du underviser i, konsentrerer seg om bare et fåtall av disse læresetningene og prinsippene. Følg Den hellige ånds tilskyndelser når du vurderer elevenes behov.

Dag 1 (1 Nephi 15)

Nephi og hans brødre reagerte forskjellig på Lehis profetier. Ved å studere Nephis handlinger oppdaget elevene at hvis vi spør Herren i tro og adlyder hans bud, vil vi være forberedt til å motta åpenbaring og veiledning fra ham. Nephi forklarte betydningen av jernstangen, som viser at det å studere og følge Guds ord daglig styrker oss mot Satans fristelser.

Dag 2 (1 Nephi 16)

Av Laman og Lemuels reaksjon på Nephis lære, så elevene at “de skyldige [synes] at sannheten er hård” (1 Nephi 16:2). Da Nephi brakk buen sin, viste han at hvis vi gjør alt vi kan og søker Herrens rettledning, vil Herren hjelpe oss gjennom våre vanskeligheter. Ved å studere hvordan Liahona veiledet Lehis familie, lærte elevene at “Herren med små midler kan få store ting til å skje” (1 Nephi 16:29).

Dag 3 (1 Nephi 17)

Nephi fortalte om sin families opphold i ørkenen og ankomst til landet Overflod. Da han ble befalt å bygge et skip, viste han at hvis vi holder budene, da vil Herren styrke oss og gi oss midler til å kunne utføre det han har befalt. Herren kalte Nephis brødre til omvendelse på flere måter. Elevene lærte at Den hellige ånd vanligvis taler med en mild, lav røst som vi føler mer enn vi hører. De ramset opp situasjoner og steder som ville hindre dem i å gjenkjenne den milde, lave røst.

Dag 4 (1 Nephi 18-19)

Nephis eksempel da han bygget skipet, viste elevene at for å utføre det Herren befaler, må vi søke hans hjelp og selv gjøre en innsats. Å studere reisen som Lehis familie foretok til det lovede land, lærte dem at synd fører til lidelse for oss selv og noen ganger for andre. Nephis eksempel da han ble plaget av brødrene, lærer oss at vi kan se hen til Gud og forbli trofaste i våre prøvelser, og at bønn kan hjelpe oss å finne fred i våre prøvelser.

Innledning

Denne uken studerte elevene viktige hendelser som fant sted mens Lehis familie reiste gjennom ørkenen og over havet til det lovede land. Denne leksjonen skal hjelpe elevene å repetere disse hendelsene og diskutere og vitne om prinsippene de har lært. Hjelp elevene å forstå hvordan Nephi forble trofast i vanskelige omstendigheter. Oppfordre dem til å følge hans eksempel på lydighet og tillit til Herren i vanskelige tider.

Undervisningsforslag

1 Nephi 15-18

Nephi eksemplifiserer lydighet og tillit til Herren midt i prøvelser

Hvis følgende bilder er tilgjengelige, forbereder du deg til å vise dem:

  • Liahona (62041; Kunst inspirert av evangeliet [2009], nr. 68)

  • Nephi kuer sine opprørske brødre (62044; Kunst inspirert av evangeliet, nr. 70)

  • Lehi og hans folk kommer i det lovede land (62045; Kunst inspirert av evangeliet, nr. 71)

For å hjelpe elevene å repetere og forstå bakgrunnen for hva de studerte denne uken, viser du bildene i tilfeldig rekkefølge og lar elevene sette dem i kronologisk rekkefølge. Be dem tenke seg at de er nyhetsredaktører og skal skrive en overskrift på tre til seks ord for hvert bilde. Vis bildene i rekkefølge, og be klassen svare med en overskrift. Det kan være lurt å lese kapittelsammendragene for 1 Nephi 15-18 høyt for å gi dem noen ideer.

For å forberede elevene til å diskutere 1 Nephi 15, ber du dem fortelle om en aktivitet de deltar i som krever innsats fra deres side før de er i stand til å nyte resultatene. Dette kan være aktiviteter som skolearbeid, spille et instrument eller drive med friidrett.

Skriv 1 Nephi 15:2-3, 7-11 på tavlen, og gi elevene tid til å lese disse versene. Spør dem hvorfor Nephis brødre ikke fikk den samme forståelsen Nephi fikk om Lehis åpenbaringer.

Etter å ha lyttet til svarene, hjelper du dem å forstå at å motta inspirasjon og veiledning fra Herren først krever rettskaffen livsførsel, innsats og tro fra vår side. Det kan være lurt å markere dette prinsippet ved å skrive det på tavlen.

Be elevene grunne og svare på følgende spørsmål: Hvilke erfaringer har du hatt som har hjulpet deg å vite at dette prinsippet er sant?

Skriv robustpå tavlen. Spør elevene hva det betyr å være robust. Når de har svart, skriver du følgende på tavlen: sterk og ukuelig i situasjoner som er vanskelige eller stressende.

For å hjelpe elevene å forstå hvordan ordet robust gjelder Nephi, tildeler du et av følgende kapitler til hver elev: 1 Nephi 16, 17 eller 18. Hvis du har en stor klasse, kan det være nyttig å dele elevene i grupper og la dem samarbeide om et kapittel.

Skriv følgende spørsmål på tavlen. Oppfordre elevene til å bruke sitt tildelte kapittel og det tilhørende materialet i elevhåndboken til å besvare spørsmålene.

  • Hvilke prøvelser opplevde Nephi i kapitlet du gjennomgikk?

  • Hvordan utøvde Nephi tro i denne omstendigheten? Hvilke vers eller setninger viser tegn på at Nephis tro var robust?

  • Hvilke prinsipper i evangeliet er illustrert i kapitlet? Hvilke erfaringer har du hatt med disse prinsippene som har styrket ditt vitnesbyrd?

Sett av tilstrekkelig med tid til at elevene kan gjennomføre denne øvelsen. Be så minst én elev for hvert kapittel som er tildelt, om å fortelle hva han eller hun har svart. (Hvis du har nok elever, kan det være lurt å la forskjellige elever svare på hvert spørsmål for hvert kapittel.)

Be en elev lese høyt følgende uttalelse av eldste Russell M. Nelson i De tolv apostlers quorum:

“Hvorfor trenger vi en så robust tro? Fordi vanskelige tider kommer. I fremtiden vil det sjelden være enkelt eller populært å være en trofast siste-dagers-hellig. Vi vil alle bli satt på prøve… Forfølgelse kan enten knuse dere til forsagt svakhet eller motivere dere til å bli mer eksemplariske og tapre i hverdagen.

Hvordan dere takler livets prøvelser vil prege deres utvikling av tro. Styrke kommer av å huske at dere har en guddommelig natur, en arv av uendelig verdi” (“Møt fremtiden med tro”, Ensign eller Liahona, mai 2011, 35-36).

Be elevene utveksle ideer om hvordan de kan møte livets utfordringer og personlige prøvelser slik Nephi gjorde.

1 Nephi 19

Nephi nedtegner profetier om Jesus Kristus for å overtale oss til å minnes ham

Hvis tiden tillater det, kan du be elevene repetere det de skrev i sine skriftstudiedagbøker for dag 4, oppgave 5. Spør om noen av dem er villige til å fortelle hva de skrev om sin kjærlighet til Frelseren. Deretter kan du fortelle om dine følelser for Frelseren.

Nephi elsket Frelseren og husket ham i sine prøvelser. Bær vitnesbyrd om at når vi elsker og minnes Frelseren, vil han hjelpe og støtte oss i våre prøvelser.

Neste enhet (1 Nephi 20-2 Nephi 3)

I neste enhet skal elevene studere noen av Lehis siste ord til sin familie før han døde. De kommer også til lese en profeti av svært gammel dato, lenge før Kristus, om profeten Joseph Smith.