Hjemmestudie-leksjon: Helaman 1-9
Helaman 1-9 (Enhet 22)
Innledning
Blant økende strid og ugudelighet lærte Nephi sine sønner at grunnvollen for deres tro skulle være Jesus Kristus. Nephis læresetninger om omvendelse og lydhørhet overfor Herrens profeters ord var helt nødvendig for folkets lykke.
Undervisningsforslag
Helaman 1-5
Nephittene lider nederlag på grunn av strid og ugudelighet. Mange lamanitter blir omvendt når Nephi og Lehi forkynner evangeliet.
Be elevene tenke over hvorfor noen bygninger blir stående lenge mens andre raser sammen. Spør deretter: Hvorfor er det viktig for en bygning å ha en solid grunnvoll?
Be en elev lese Helaman 5:12 høyt. Siden dette er et Kjenn Skriften-skriftsted, ber du noen av elevene om å fremsi det utenat. Oppmuntre dem til å prøve selv om de ikke har lært det helt utenat. Still deretter følgende spørsmål:
-
Hva blir vi lovet i dette verset hvis vi bygger vårt liv på Jesu Kristi grunnvoll? (Elevenes svar skulle gi uttrykk for at hvis vi bygger vår grunnvoll på Jesus Kristus, vil ikke Satan ha noen makt over oss.)
-
Hva har du gjort for å bygge ditt liv på Jesu Kristi grunnvoll?
Innby elevene til å fortelle om ganger deres vitnesbyrd om Frelseren har hjulpet dem å motstå fristelser eller utholde prøvelser. Del ditt vitnesbyrd om den åndelige styrke du har mottatt fordi du har bygget ditt liv på Jesu Kristi grunnvoll. Oppmuntre elevene til å velge en eller to ting de kan gjøre for å bygge sitt liv på Kristi klippe på en bedre måte.
Helaman 6-7
Lamanittene blir mer rettferdige, mens nephittene blir mer ugudelige. Nephi forkynner for de ugudelige nephittene og befaler dem å omvende seg.
Minn elevene på at mens mange lamanitter omvendte seg og vokste seg sterke i evangeliet, levde nephittene i ugudelighet, og Den hellige ånd trakk seg tilbake fra dem. Be elevene tenke på en gang de følte Ånden trekke seg tilbake fra dem på grunn av deres valg.
Forklar at da Nephi så sitt folks tilstand, “ble hans hjerte fylt av sorg” (Helaman 7:6). Han gikk opp i et tårn i hagen sin for å be og sørge over sitt folks ugudelighet. En folkemengde samlet seg rund ham, og Nephi benyttet anledningen til å undervise dem.
Be en elev komme frem foran klassen og representere Nephi i tårnet. Be eleven lese Helaman 7:15-22, 26-28 høyt mens resten av klassen følger med. Før han eller hun leser, deler du klassen i to. Be den ene halvparten se etter hva Nephi underviste var nephittenes synder, og be den andre halvparten nevne konsekvensene som Nephi vitnet om ville ramme nephittene om de ikke omvendte seg. Be så elevene fortelle hva de har kommet frem til.
Etter at elevene har rapportert, ber du dem peke på prinsipper vi kan lære fra denne beretningen. Elevene kan nevne forskjellige prinsipper, men det skulle komme frem at hvis vi nekter å omvende oss fra våre synder, vil vi miste Herrens beskyttelse og det evige livs velsignelser.
For å hjelpe elevene å forstå dette prinsippet ber du dem forklare hvilke konsekvenser som kan ramme folket i følgende situasjoner: (1) En ung mann nekter å omvende seg fra porno-avhengighet. (2) En ung kvinnes høyeste prioritet er å bli berømt og populær selv om hun er blitt opplært til noe annet av sine foreldre. (3) En ung mann har lyttet til profetenes råd om å granske Skriftene og be, men han nekter å gjøre noen av delene.
Be elevene tenke over om det er noe de trenger å omvende seg fra slik at de i større grad kan få Herrens styrke.
Helaman 8
Nephi lærer at alle profeter vitner om Jesus Kristus.
Skriv ordene godta og fornekte på tavlen. Be elevene forklare forskjellen mellom de to ordene. Be elevene lese Helaman 8:13 mens klassen leter etter hva Nephi sa at folket fornektet. Du kan gjerne oppfordre elevene til å markere det de finner.
Vis bildet Moses og kobberslangen (62202; Kunst inspirert av evangeliet, nr. 16). Be dem lese Helaman 8:14-15 og nevne hva Moses lærte om Frelseren. Be dem fortelle hva de finner ut. Spør deretter:
-
På hvilke måter kan man se hen til Frelseren i tro?
-
Hva vil det si å ha et “angrende ånd”? (Å være ydmyk, angerfull og lydhør overfor Herrens vilje.) Hvorfor er denne holdningen helt nødvendig når vi ser hen til Frelseren?
-
Hvordan kan kunnskap om Frelserens forsoning hjelpe oss å motstå det onde og omvende oss når vi synder?
Be elevene nevne et prinsipp vi kan lære fra disse versene. Elevene kan bruke forskjellige ord, men det skulle komme frem at hvis vi fokuserer på Jesus Kristus og utøver tro på ham, vil vi motta evig liv.
Be en elev lese Helaman 8:16 høyt, og be klassen peke på hvem andre som underviste om Frelserens misjon. Be elevene raskt lete i Helaman 8:17-22 etter navn på andre profeter som vitnet om Jesus Kristus. Be elevene tenke over hvordan profeter i oldtiden, så vel som i våre dager, har båret vitnesbyrd om Frelserens misjon og forsoningsoffer.
Be elevene dele sitt vitnesbyrd om hva Frelserens forsoning betyr for dem. Du kan også gjerne dele ditt vitnesbyrd.
Neste enhet (Helaman 10-16)
Be elevene forestille seg at Herren har lovet dem at han vil gjøre hva som helst de ber ham om. Nephi var så trofast at Herren lovte ham dette og gav ham beseglingskraften. Oppmuntre elevene til å studere Helaman 10-11 denne uken og merke seg hvordan Nephi brukte kraften Herren gav ham, til å hjelpe sitt folk. Be dem også se etter hvor mange tegn på Jesu Kristi fødsel og død de kan finne når de studerer lamanitten Samuels profeti i Helaman 13-16.