Bibliotek
Leksjon 110: Helaman 8-9

Leksjon 110

Helaman 8-9

Innledning

Etter at Nephi erklærte at folket måtte omvende seg eller bli ødelagt, oppegget korrupte dommere mange av folket til å gå mot ham. Noen mennesker forsvarte ham modig. Nephi lærte at folket som avviste hans vitnesbyrd, også avviste vitnesbyrdet til alle profetene som hadde kommet før ham, og alle disse hadde vitnet om Jesus Kristus. Som et vitnesbyrd om at han var en profet, åpenbarte Nephi at overdommeren var blitt myrdet. Da Nephis ord ble bekreftet, var det noen som aksepterte at han var profet.

Undervisningsforslag

Helaman 8:1-10

Korrupte dommere prøver å hisse opp folket mot Nephi.

  • Nevn noen former for innflytelse som prøver å overtale deg til ikke å tro på profeters ord?

Etter hvert som elevene drøfter dette spørsmålet, ber du en elev skrive svarene deres på tavlen. Be elevene se etter råd om hva de skulle gjøre når de står overfor samme type innflytelse som den de leser om i Helaman 8 i dag.

Minn elevene på at Nephi overleverte frimodig et budskap om omvendelse til sitt folk (se Helaman 7). Be noen elever bytte på å lese høyt fra Helaman 8:1-6. Be klassen følge med og finne ut hvordan dommerne reagerte på Nephis undervisning. Du kan påpeke at noen av dommere tilhørte Gadiantons hemmelige bande.

  • Hva var dommernes budskap til folket? (De prøvde å overtale folket til å bli sinte på Nephi.)

  • Ifølge Helaman 8:4, hvorfor ville ikke dommerne straffe Nephi?

Be elevene tenke over hva de ville gjort hvis noen prøvde å overtale dem til å overse profetenes ord.

Informer elevene om at noen mennesker talte imot dommernes meninger. Be en elev lese Helaman 8:7-9 høyt. Påpek at akkurat som noen i mengden, kan også vi heve vår stemme for å støtte profeten, selv når det ikke er populært.

  • Har det vært ganger i livet da du har hevet stemmen for å støtte den levende profeten, selv om hans læresetninger har vært upopulære? Hvordan ble dette utslagsgivende i ditt liv? Hvordan påvirket det andre?

Be elevene lese Helaman 8:10 stille for å finne ut hvordan disse menneskenes ord har vært utslagsgivende.

  • Hvordan var det utslagsgivende da noen personer støttet profeten? Hvorfor tror du det er viktig for oss å gjøre dette i dag?

Be en elev lese høyt følgende uttalelse av eldste M. Russell Ballard i De tolv apostlers quorum:

Eldste M. Russell Ballard

“Vi må huske Edmund Burkes uttalelse: ʻDet eneste som er nødvendig for at det onde skal seire, er at gode menn ikke gjør noe.ʼ [Elizabeth Barrett Browning, i John Bartlett, red., Familiar Quotations, 14. utg. (1980), 619.] Vi må heve vår røst mot dagens utvikling sammen med andre engasjerte borgere over hele verden. Vi må fortelle sponsorene for støtende medier at vi har fått nok. Vi må støtte programmer og produkter som er positive og oppbyggende. I samarbeid med naboer og venner som deler vår bekymring, kan vi sende et tydelig budskap til de ansvarlige” (“La våre stemmer bli hørt,” Ensign eller Liahona, nov. 2003, 18).

  • Hvordan kan vi motstå innflytelse som prøver å overtale oss til å gå mot profetenes ord?

  • Nevn noen passende måter vi kan stå imot ond innflytelse på og støtte profetenes ord.

Oppfordre familiens medlemmer til å fortelle om en gang da de eller noen de kjenner, tok til motmæle mot en slik innflytelse.

Helaman 8:11-24

Helaman sier at alle profeter vitner om Jesus Kristus.

Be en elev lese Helaman 8:13 høyt. Be klassen følge med og peke på hva Nephi sa at folket fornektet. Vis bildet Moses og kobberslangen (62202; Kunst inspirert av evangeliet [2009], nr. 16). Be dem lese Helaman 8:14-15 og peke på hva Moses lærte om Frelseren.

Moses og kobberslangen

  • Hvordan kan en person “se hen til Guds Sønn med tro”?

  • Å ha en «angrende ånd», slik det uttrykkes i Helaman 8:15, er å være ydmyk, villig til omvendelse og lydhør overfor Herrens vilje. Hvorfor er denne holdningen livsviktig når vi ser hen til Frelseren?

  • Hvordan kan vi motstå det onde når vi har kjennskap til Frelserens misjon?

Be elevene omformulere læresetningene i Helaman 8:15 med egne ord. De kan for eksempel si at hvis vi fokuserer på Jesus Kristus og utøver tro på ham, vil vi motta evig liv.

Be en elev lese Helaman 8:16 høyt. Be klassen følge med og finne frem til andre som har undervist samme budskap som det vi finner i Helaman 8:15. Be så elevene raskt søke gjennom Helaman 8:17-22 etter navn på andre profeter som vitnet om Kristus. Be elevene grunne over de mange vitnesbyrd om Jesus Kristus de har lest og hørt fra oldtidens og nåtidens profeter.

Forklar at mange avviste Nephi og hans budskap. Be elevene lese Helaman 8:24-26 og kom frem til hvilke konsekvenser nephittene stod overfor fordi de avviste profetenes vitnesbyrd.

  • Hvorfor tror du at de som stadig benekter sannheten og gjør opprør mot Gud, blir stilt overfor slike alvorlige konsekvenser?

  • Når har en profets budskap hjulpet deg å vende deg til Herren?

Be elevene tenke over hvordan de kan bli flinkere til å vende seg til Frelseren. Oppmuntre dem til å fokusere på en måte de kan forbedre seg på innen neste uke.

Helaman 8:25-9:41

Nephi avslører at overdommeren er blitt myrdet.

Oppsummer Helaman 8:25-28 ved å forklare at som bevis på at folket var i en syndefull forfatning, og at Nephi talte Guds ord, åpenbarte Nephi at overdommeren var blitt myrdet. La elevene gå sammen to og to. Be hvert par late som de er detektiver og er satt på saken for å oppklare hvem som myrdet overdommeren. Skriv følgende spørsmål på tavlen, eller gi dem til hver elev på et utdelingsark.

Dag 1 av etterforskningen:

  1. Når fem personer har undersøkt Nephis påstander, hva har de kommet frem til? Hvorfor falt de til jorden? (Se Helaman 9:1-5.)

  2. Hvem mistenkte folket for å være morderne? (Se Helaman 9:7-9.)

Dag 2 av etterforskningen:

  1. Hvem ble satt fri? (Se Helaman 9:10-13, 18.)

  2. Hvem ble anklaget? (Se Helaman 9:16-17, 19.)

  3. Hvilken annen informasjon kom Nephi med? (Se Helaman 9:25-36.)

  4. Hvem var morderen? (Se Helaman 9:37-38.)

Be parene finne svarene på spørsmål 1 og 2. Når de har fått tilstrekkelig med tid, spør du:

  • Da de fem mennene oppdraget den myrdede overdommeren, hva trodde de? Hva fryktet de? (Se Helaman 9:5.)

Be parene besvare resten av spørsmålene og fullføre etterforskningen. Spør deretter:

  • Ifølge Nephi, hva kom Seantum til å si etter at han hadde erkjent sin skyld? (Se Helaman 9:36.)

  • Ifølge Helaman 9:39-41, hvorfor trodde noen mennesker på Nephi?

Be elevene oppsummere hva de har lært av Helaman 9 om profetenes ord. Elevene kan uttrykke mange forskjellige tanker, men sørg for at de finner frem til følgende prinsipp: Profeters inspirerte ord vil bli oppfylt. For å understreke denne sannheten kan du gjerne be elevene lese Lære og pakter 1:37-38.

  • Hvilke erfaringer har styrket ditt vitnesbyrd om at vi har sanne profeter på jorden i dag?

Avslutt med ditt vitnesbyrd om at profetenes ord vil bli oppfylt.

Kommentar og bakgrunnsinformasjon

Helaman 8:14–15. “Kobberslangen”

Da Nephi snakker om at Moses løftet opp en «kobberslange», refererte han til en tid da Israels barn ble hjemsøkt av «brennende slanger» (se 4 Mosebok 21:6–9 merk at ordet kobber betyr messing). Foranledningen til israelittenes problemer var at de hadde talt ondt om Gud og hans profet (se 4 Mosebok 21:5). De som så på kobberslangen, ble helbredet, og de som valgte å ikke se på den, omkom (se 4 Mosebok 21:9;; 1 Nephi 17:41).

Akkurat som disse israelittene var det også mange mennesker på Nephis tid som talte mot Gud og hans profet. Da Nephi henviste til historien om kobberslangen, la han vekt på at hans folk skulle «se hen til Guds Sønn med tro» og leve Helaman 8:15 se også Johannes 3:14–15, der Jesus Kristus selv henviser til kobberslangen som et symbol på hans kommende korsfestelse). Så minnet han folket om at alle profetene hadde vitnet om Kristus (se Helaman 8:16–23).