Skriftstudium – Oversikt over Mormons bok (Enhet 1)

Forberedelsesmateriale for hjemmestudielæreren

Sammendrag av daglige hjemmestudieleksjoner

Det følgende er et sammendrag av hendelser, læresetninger og prinsipper elevene lærte da de gjennomførte de fire hjemmestudieleksjonene for enhet 1. Å vite hva elevene har studert, vil hjelpe deg å forberede deg til klassen. Sammendraget er ikke en del av leksjonen og er ikke ment å deles med elevene. Ettersom leksjonen du underviser i for enhet 1, fokuserer på bare et fåtall av disse læresetningene og prinsippene, kan du til tider føle deg tilskyndet til å gjennomgå eller drøfte andre i henhold til Åndens tilskyndelser og elevenes behov.

Dag 1 (Skriftstudium)

Elevene lærte ferdigheter for å hjelpe dem å forstå Skriftenes bakgrunn og ramme, hvordan studere og identifisere evangeliets sannheter og hvordan anvende evangeliets læresetninger og prinsipper i sitt eget liv.

Dag 2 (Frelsesplanen)

Denne leksjonen var en kort oversikt over frelsesplanen. Mormons bok forteller oss at vår himmelske Faders plan er utformet for å bringe hans barn evig frelse og lykke. Jesus Kristus er den sentrale figur i frelsesplanen, og hans forsoning er det som gjør at planen fungerer for alle Guds barn. Når vi velger å følge Guds plan, forbereder vi oss til å motta evig liv.

Dag 3 (Tittelsiden, innledningen og vitnenes vitnesbyrd)

Innledende materialer til Mormons bok bidrar til å fastslå dens hensikt og forklare dens sannferdighet og guddommelige opprinnelse. Tittelsiden lærer oss at Mormons bok er et vitne om at Jesus er Kristus. Når vi leser, grunner og ber om Mormons bok, vil Den hellige ånd vitne om at den er sann, at Jesus er Kristus, at Joseph Smith var en Guds profet og at Jesu Kristi Kirke av Siste Dagers Hellige er Herrens rike på jorden.

Dag 4 (Oversikt over Mormons bok)

Profeten Joseph Smiths vitnesbyrd hjalp elevene å styrke sitt vitnesbyrd om at Mormons bok kom frem ved Guds gave og kraft. Herren bevarte Mormons bok for å komme frem i de siste dager. Mormons boks forfattere så vår tid og skrev det som ville være til størst nytte for oss. Elevene ble oppfordret til å tenke på spørsmål de har, og til å lete etter svar mens de studerer Mormons bok.

Innledning

Denne ukens leksjon understreker det ansvar hver elev har for sin egen læring av evangeliet. Den understreker også Mormons boks sentrale rolle i å hjelpe elevene å utvikle et vitnesbyrd om Jesus Kristus og hans kirke. Mens du underviser, skulle du hjelpe elevene å forstå viktigheten av flittig å studere denne boken med hellig skrift, og hvilke velsignelser som vil fylle deres liv når de gjør det.

Undervisningsforslag

Skriftstudium

Du kan gjerne begynne med å stille elevene følgende spørsmål:

Hva er forskjellen mellom en som leser Mormons bok og får et vitnesbyrd, og en som leser den og ikke får et vitnesbyrd? (Noen leser bare ord, mens andre leser med tro, med ærlig hensikt og med sitt hjerte åpent for Den hellige ånd.)
Hvordan lærer man åndelige sannheter? (Vurder å skrive elevenes svar på tavlen. Se på denne listen igjen etter å ha lest uttalelsen av eldste David A. Bednar nedenfor.)

Skriv følgende uttalelse på tavlen, men utelat understrekede ord: “Søk lærdom ved studium og ved tro.”

Repeter det elevene lærte denne uken ved å be dem fylle ut feltene. Hvis de trenger hjelp, ber du dem lese Lære og pakter 88:118. Spør dem hva det vil si å søke lærdom ved studium og ved tro? Når dere drøfter dette, skulle du forsikre deg om at de forstår at læring ved studium og ved tro krever individuell innsats.

For å hjelpe elevene å forstå hvorfor innsats og arbeid er nødvendig for å lære evangeliet, kan du be en elev lese følgende forklaring av eldste David A. Bednar i De tolv apostlers quorum. Be elevene legge merke til hva som skjer når vi legger vekt på åndelig læring.

“En elev som utøver sin handlefrihet ved å handle ifølge korrekte prinsipper, åpner sitt hjerte for Den hellige ånd og innbyr Hans undervisning og bekreftende vitnesbyrd. Lærdom ved tro krever åndelig, mental og fysisk anstrengelse og ikke bare passiv mottakelse” (“Søk lærdom ved tro”, Liahona, sep. 2007, 16).

Spør elevene: Hva sa eldste Bednar ville skje med en elev som anstrenger seg for å oppnå åndelig lærdom?

Be elevene fortelle om opplevelser de har hatt, hvor de har gjort en spesiell åndelig innsats og har følt en økning i Den hellige ånds veiledning som en følge av dette. Du kan gjerne tilføye ditt vitnesbyrd om at vår innsats for å be angående og studere evangeliet vil innby Den hellige ånd til læringsprosessen.

Spør elevene: Hva er konkrete ting du kan gjøre i år for å “søke lærdom ved studium og ved tro”?

Frelsesplanen

Gjennomgå de ulike navnene på frelsesplanen ved å be elevene skrive på tavlen navnene de skrev i sine skriftstudiedagbøker til oppgave 1 under sin leksjon på dag 2. Hvis de trenger hjelp, ber du dem slå opp på den tilsvarende siden i sine studieveiledninger.

Du kan gjerne spørre: Hva sier disse navnene om hensikten med frelsesplanen? (Vår himmelske Faders plan er utformet for å bringe hans barn evig frelse og lykke.)

Forklar at det vil bli mange muligheter i løpet av året til å lære hvordan de sannheter vi lærer av Mormons bok, passer inn i vår himmelske Faders plan for lykke. Du kan gjerne be elevene se etter og markere i sine skrifter prinsipper knyttet til frelsesplanen mens de studerer i løpet av året. Vurder å gi noen eksempler på hva de kan finne mens de studerer. Oppfordre elevene til å dele det de finner, med resten av klassen i løpet av året.

Tittelsiden, innledningen og vitnenes vitnesbyrd

Be elevene delta i et rollespill ved å tenke seg at de gir et eksemplar av Mormons bok til noen som ikke er medlem av Kirken.

Del klassen i to grupper, og be hver gruppe forberede rollespillet ved å drøfte de spørsmålene som er tildelt deres gruppe. Det kan være nyttig å skrive spørsmålene på tavlen før klassen begynner eller å gi hver elev en kopi av spørsmålene. Oppfordre elevene til å se etter informasjon de tror vil være viktig å meddele når man underviser om Mormons bok.

Spørsmål til gruppe 1:

Hva er Mormons bok? (Se innledningen, avsnitt 1-3.)
Hva er hensikten med Mormons bok? (Se tittelsiden, avsnitt 2.)
Hvilke velsignelser kommer av å etterleve de forskrifter eller prinsipper Mormons bok lærer oss? (Se innledningen, avsnitt 6.)

Spørsmål til gruppe 2:

Hvordan ble Mormons bok frembragt? (Se innledningen, avsnitt 4-5.)
Hvordan kan vi få vite at Mormons bok er sann? (Se innledningen, avsnitt 8.)
Hva annet kan vi få vite ved Den hellige ånds kraft? (Se innledningen, siste avsnitt.)

Etter å ha gitt elevene tid til å forberede seg, velger du en elev til å representere en person som ikke er medlem av Kirken. Be en frivillig fra hver gruppe om å gi et eksemplar av Mormons bok til vedkommende. Oppfordre elevene til å bruke svarene på spørsmålene deres grupper studerte, til å undervise den første eleven om Mormons bok.

Når de er ferdige med rollespillet, kan du vurdere å spørre resten av klassen hvilken tilleggsinformasjon de kunne ha gitt hvis de hadde vært den personen som ga bort en Mormons bok. Du kan også gjerne spørre: Hva har dere lært eller husket om Mormons bok i løpet av denne aktiviteten?

Når elevene svarer, skulle du forsikret deg om at de forstår at Mormons bok er et vitne om at Jesus er Kristus. Understrek viktigheten av å være oppmerksom på hvordan Mormons bok vitner om Jesus Kristus. Forklar også at et studium av Mormons bok vil hjelpe dem å forstå læren og prinsippene i Jesu Kristi evangelium og styrke deres vitnesbyrd om hans kirke.

Minn elevene på at Mormons boks forfattere så vår tid og skrev det som ville være av størst nytte for oss (se Mormon 8:35).

Spør elevene: Hva har dere lært denne uken som vil påvirke hvordan dere studerer Mormons bok?

Be noen elever fortelle hvordan de planlegger å ivareta sitt ansvar for å lese Mormons bok i løpet av skoleåret. Avslutt med å dele dine følelser for og ditt vitnesbyrd om Mormons bok og hvordan ditt studium av den har påvirket ditt liv.

Neste enhet (1 Nephi 1-6, 9)

Spør elevene om de noen gang har visst at noe var riktig, men å gjøre det virket vanskelig eller umulig. Forklar at i den kommende uken vil de oppdage at Nephi møtte den type utfordringer, og de vil lære at han stolte på Gud for å oppnå det som syntes umulig.