Seminaarit ja instituutit
Kotiopiskeluseminaarin oppiaihe: Oppi ja liitot 72–76:80 (Viikko 16)


Kotiopiskeluseminaarin oppiaihe

Oppi ja liitot 72–76:80 (Viikko 16)

Valmisteluaineisto kotiopiskeluseminaarin opettajalle

Tiivistelmä kotiopiskeluseminaarin päivittäisistä oppiaiheista

Seuraavana on tiivistelmä tapahtumista, opeista ja periaatteista, joita oppilaat oppivat tutkiessaan lukualuetta OL 72–76:80 (viikko 16), mutta sinun ei ole tarkoitus opettaa sitä oppiaiheesi osana. Opettamasi oppiaihe keskittyy vain muutamiin näistä opeista ja periaatteista. Noudata Pyhän Hengen kehotuksia, kun mietit oppilaidesi tarpeita.

Päivä 1 (Oppi ja liitot 72–74)

Kun oppilaat tutkivat sitä, kuinka Herra kutsui Newel K. Whitneyn piispaksi, he oppivat, että kutsumukset palvella Jeesuksen Kristuksen kirkossa tulevat Vapahtajalta. He oppivat myös, että piispat ja seurakunnanjohtajat hoitavat kirkon ajallisia ja hengellisiä asioita seurakunnassaan. Saatuaan tietää profeetta Joseph Smithin työstä innoitetun raamatunkäännöksen parissa oppilaat huomasivat periaatteen, että pienet lapset ovat pyhiä, koska heidät on pyhitetty Jeesuksen Kristuksen sovituksen kautta.

Päivä 2 (Oppi ja liitot 75)

Tutkimalla Herran ohjeita ryhmälle kirkon vanhimpia oppilaat saivat tietoa siunauksista, joita Herra antaa niille, jotka ovat uskollisia evankeliumin saarnaamisessa. Herran neuvoista eräälle toiselle ryhmälle vanhimpia oppilaat havaitsivat, että Herra käskee meitä olemaan uutteria kaikissa asioissa.

Päivä 3 (Oppi ja liitot 76:1–49)

Kun profeetta Joseph Smith ja Sidney Rigdon pohtivat, mitä jae Joh. 5:29 tarkoittaa, he saivat Herralta näyn. Ennen kuin oppilaat tutkivat näkyä, he huomasivat periaatteita, jotka liittyvät Herran halukkuuteen ilmoittaa meille totuutta. Kun oppilaat tutkivat ensimmäistä osaa näystä, he löysivät Jeesusta Kristusta ja Saatanaa koskevia oppeja. Oppilaat saivat myös tietää, että Jeesuksen Kristuksen sovituksen ansiosta kaikki Jumalan lapset, paitsi kadotuksen pojat, voidaan pelastaa sekä synnistä että kuolemasta.

Päivä 4 (Oppi ja liitot 76:50–80)

Tutkiessaan, mitä profeetta Joseph Smith ja Sidney Rigdon näkivät selestistä valtakuntaa koskevassa näyssä, oppilaat huomasivat iankaikkisia siunauksia, jotka annetaan niille, jotka ottavat vastaan todistuksen Jeesuksesta ja pitävät Hänen käskynsä. Oppilaat saivat myös selville, että meidät voidaan tehdä täydellisiksi Jeesuksen Kristuksen sovituksen kautta. Vertaamalla eroja selestisen ja terrestrisen valtakunnan välillä oppilaat saivat tietää, että jos olemme rohkeita todistuksessa Jeesuksesta, me voimme päästä Jumalan selestiseen valtakuntaan.

Johdanto

Tämä oppiaihe keskittyy siihen, mitä profeetta Joseph Smith ja Sidney Rigdon saivat tietää Vapahtajasta sekä selestisestä ja terrestrisestä valtakunnasta näyssä, joka on tallennettu lukuun OL 76.

Opetusehdotuksia

Huom. Voit auttaa oppilaita heidän pyrkiessään opettelemaan ulkoa jakeet OL 76:40–41 sanomalla ne ääneen heidän kanssaan tämän oppitunnin alussa tai lopussa.

Oppi ja liitot 76:20–24

Joseph Smith ja Sidney Rigdon näkevät näyssä taivaallisen Isän ja Jeesuksen Kristuksen

Kehota luokan jäseniä laulamaan hengellisessä tuokiossa laulu ”Hän elää, Vapahtajani” (MAP-lauluja, 82). Tämän laulun sanat saattavat auttaa oppilaita tuntemaan niiden periaatteiden voiman, joita he oppivat tänään.

Kehota oppilaita miettimään seuraavaa tilannetta: Istuessanne luokassa koulussa opettajanne alkaa käsitellä maailmanuskontoja. Kun hän mainitsee kristinuskon, hän kysyy, onko luokassa ketään kristittyä, joka haluaisi kertoa uskonkäsityksiään Jeesuksesta Kristuksesta.

  • Jos te olisitte tuossa tilanteessa, mitä sanoisitte uskovanne ja tietävänne Jeesuksesta Kristuksesta?

Tuo esiin, että me voimme oppia luvusta OL 76 monia totuuksia Jeesuksesta Kristuksesta. Auta oppilaita kertaamaan tämän ilmoituksen tausta esittämällä seuraavat kysymykset:

  • Mitä profeetta Joseph Smith ja Sidney Rigdon olivat tekemässä ennen kuin he saivat lukuun OL 76 tallennetun näyn? (Jos on tarpeen, kannusta oppilaita katsomaan luvun johdantoa.)

  • Keitä Joseph Smith ja Sidney Rigdon näkivät näyssä ensimmäisenä? (Jos oppilaat eivät muista, kehota heitä vastauksen löytämiseksi tarkastelemaan jakeita OL 76:20–24.)

Kehota yhtä oppilasta lukemaan ääneen OL 76:20–24. Pyydä luokan jäseniä seuraamaan mukana ja etsimään totuuksia, joita Joseph Smith ja Sidney Rigdon saivat tietää Jeesuksesta Kristuksesta.

  • Mitä totuuksia Joseph Smith ja Sidney Rigdon saivat tietää tämän näyn avulla Jeesuksesta Kristuksesta? (Kehota yhtä oppilasta kirjoittamaan heidän vastauksensa taululle.)

Oppilaat saattavat mainita monia eri oppeja, kuten seuraavat: Jeesus Kristus on elävä, kirkastettu olento, taivaallinen Isä ja Jeesus Kristus ovat erillisiä persoonia, Jeesus Kristus on Isän Ainosyntyinen lihassa, Jeesus Kristus on tämän maailman ja muiden maailmojen luoja sekä me olemme Jumalalle syntyneitä poikia ja tyttäriä. (Voit auttaa oppilaita ymmärtämään tämän viimeisen periaatteen paremmin kehottamalla heitä lukemaan kohdan Moosia 5:7.)

  • Mistä taululle kirjoitetusta totuudesta te voitte todistaa? Kuinka tiedätte, että se on totta?

Voisit lausua oman todistuksesi Vapahtajasta.

Muistuta oppilaille, että OL 76:22–24 on pyhien kirjoitusten hallittava kohta. Pyydä heitä mainitsemaan profeetta Joseph Smithin ja Sidney Rigdonin lisäksi muita henkilöitä, joille Jeesus Kristus on ilmestynyt. (Kotiopiskeluseminaarin päivän 3 oppiaiheessaan oppilaat saivat tehtävän etsiä rinnakkaisviitteitä muihin pyhien kirjoitusten kohtiin, joissa profeetat todistavat nähneensä Vapahtajan. Ks. esim. 2. Moos. 33:11; 1. Kun. 11:9 ja Jes. 6:5; ks. myös Matt. 5:8.)

Oppi ja liitot 76:50–80

Joseph Smith ja Sidney Rigdon näkevät näyssä selestisen ja terrestrisen valtakunnan

Pyydä oppilaita mainitsemaan muutama paikka, jonne he haluaisivat lähteä lomalle. (Tee luettelo heidän vastauksistaan taululle.) Ympyröi yksi taululle luetelluista määränpäistä. Pyydä oppilaita kertomaan, mitä tietä heidän pitäisi kulkea saapuakseen valittuun määränpäähän. Valitse taululle luetelluista määränpäistä jokin toinen, joka on merkittävästi erilainen kuin se ensimmäinen määränpää, jonka ympyröit.

  • Jos kuljette sitä tietä, jonka kuvailitte johtavan ensimmäiseen määränpäähän, veisikö se teidät tähän toiseen määränpäähän?

  • Kuinka valitsemanne määränpää vaikuttaa siihen, mitä tietä teidän on kuljettava sinne päästäksenne?

Kehota oppilaita avaamaan oppilaan opiskeluoppaasta päivän 3 oppiaiheen kohdalta kaaviokuva ”Oppi ja liitot 76: Katsaus näkyyn”.

kingdoms of glory
  • Kuinka keskustelumme teistä ja määränpäistä liittyy näkyyn, joka on tallennettu lukuun OL 76? (Tässä näyssä meille opetetaan teitä eli valintoja, jotka johtavat niihin iankaikkisiin määränpäihin, jotka ovat jokaiselle meistä mahdollisia.)

Kehota yhtä oppilasta lukemaan ääneen OL 76:51–53, jossa kuvataan tietä korotukseen selestisessä valtakunnassa. Pyydä toista oppilasta lukemaan ääneen OL 76:72–79, jossa kuvataan tietä terrestriseen valtakuntaan. Pyydä luokan jäseniä seuraamaan mukana ja ottamaan selville, kuinka tie selestiseen valtakuntaan eroaa tiestä terrestriseen valtakuntaan.

  • Mitä eroja huomasitte niiden välillä, jotka perivät korotuksen selestisessä valtakunnassa, ja niiden, jotka perivät terrestrisen valtakunnan? (Yksi merkittävä ero, jonka oppilaat ovat saattaneet huomata, on, että terrestrisen valtakunnan perilliset ”eivät ole rohkeita todistuksessa Jeesuksesta” [OL 76:79].)

Pyydä oppilaita tarkastelemaan jakeita OL 76:51–53 ja etsimään jokin näissä jakeissa opetettu periaate.

Kirjoita taululle seuraava vajaa virke: Jos olemme rohkeita todistuksessa Jeesuksesta,…

  • Kuinka täydentäisitte tämän periaatteen sen pohjalta, mitä opitte jakeista 51–53? (Oppilaat saattavat käyttää eri sanoja, mutta heidän tulee mainita seuraava periaate: Jos olemme rohkeita todistuksessa Jeesuksesta, me voimme päästä Jumalan selestiseen valtakuntaan.)

Auta oppilaita ymmärtämään paremmin tämä periaate keskustelemalla heidän kanssaan seuraavista kysymyksistä:

  • Mitä eroa mielestänne on sillä, että ihmisellä on todistus Vapahtajasta, ja sillä, että ihminen on rohkea siinä todistuksessa?

  • Miten sellaiset henkilöt teidän mielestänne toimivat ja asennoituvat, jotka ovat rohkeita todistuksessaan Vapahtajasta?

  • Mikä on auttanut teitä olemaan rohkeita todistuksessanne Jeesuksesta Kristuksesta?

Todista siitä, että heillä jokaisella on mahdollisuus saada korotus selestisessä valtakunnassa. Kehota heitä pohtimaan, johtavatko heidän tekemänsä valinnat heitä siihen iankaikkiseen määränpäähän, joka tuo heille suurimman onnen. Kannusta heitä olemaan rohkeita todistuksessaan Jeesuksesta Kristuksesta.

Seuraava viikko (Oppi ja liitot 76:81–119; 77–83)

Voit valmistaa oppilaita heidän tulevan viikon opiskeluunsa kehottamalla heitä pohtimaan seuraavaa: Miksi Herra odottaa enemmän niiltä, jotka ovat saaneet enemmän valoa ja tietoa? Sen lisäksi että oppilaat tutkivat profeetta Joseph Smithille ja Sidney Rigdonille annetun ja lukuun OL 76 tallennetun näyn loppuosaa, he oppivat tulevalla viikolla, mitä Herra odottaa niiltä, joille Hän on antanut paljon. Oppilaat lukevat myös selityksen ”neljästä olennosta”, joihin viitataan kohdassa Ilm. 4:6–9.