Oppiaihe 93
Oppi ja liitot 88:70–117
Johdanto
Tämä on kolmas neljästä oppiaiheesta, jotka keskittyvät lukuun OL 88. Se osuus ilmoituksesta, jota käsitellään tässä oppiaiheessa, annettiin ylipappien konferenssissa Kirtlandissa Ohiossa 27. ja 28. joulukuuta 1832. Siinä Herra neuvoi kirkon vanhimpia opettamaan toisiaan ja valmistautumaan palvelemiseen lähetyssaarnaajina. Herra antoi opetusta myös toisen tulemisen merkeistä, yleisestä järjestyksestä, jossa kaikki ihmiset nousevat kuolleista, sekä joistakin tapahtumista Saatanan kanssa käytävän viimeisen taistelun yhteydessä.
Opetusehdotuksia
Oppi ja liitot 88:70–117
Herra käskee kirkon vanhimpia valmistautumaan palvelutyöhön ja ilmoittaa toista tulemistaan ympäröiviä tapahtumia
Kehota yhtä oppilasta tulemaan luokan eteen ja opettamaan toiselle oppilaalle jokin yksinkertainen tehtävä, kuten solmion solmiminen (tai jokin muu tehtävä, jota toinen oppilas ei osaa). Pyydä oppilaita nostamaan kätensä, jos he ovat olleet mukana opettamassa jotakin oppiaihetta tai taitoa jollekulle äskettäin. Pyydä muutamaa oppilasta kertomaan, mitä he opettivat. Keskustelkaa sitten seuraavista kysymyksistä:
-
Mitä te itse opitte valmistautumalla opettamaan ja sitten opettamalla jotakuta toista?
-
Mistähän syystä me opimme usein enemmän valmistautumalla opettamaan kuin saamalla opetusta muilta?
Muistuta oppilaille, että Herra antoi luvussa OL 88 olevan ilmoituksen ryhmälle pappeudenhaltijoita, jotka olivat rukoilleet saadakseen tietää Siionin perustamista koskevan Herran tahdon. Tässä ilmoituksessa Herra viittasi tähän pappeudenhaltijoiden ryhmään ”tämän viimeisen valtakunnan ensimmäisinä työntekijöinä” (ks. OL 88:70, 74) ja antoi heille käskyn järjestäytyä ja käydä koulua, jotta he valmistautuisivat saarnaamaan evankeliumia maan kansakuntien keskuudessa (ks. OL 88:74, 84, 127).
Kehota yhtä oppilasta lukemaan ääneen OL 88:73–76. Pyydä luokan jäseniä seuraamaan mukana ja panemaan merkille, mitä Herra käski näiden pappeudenhaltijoiden tehdä, jotta he valmistautuisivat opettamaan muita.
-
Mitä näiden ensimmäisten työntekijöiden käskettiin tehdä, jotta he valmistautuisivat opettamaan muita lähetyssaarnaajina? (Voit pyytää yhtä oppilasta toimimaan kirjurina ja kirjoittamaan oppilaiden vastaukset taululle.)
-
Mitä me voisimme tehdä järjestäytyäksemme, valmistautuaksemme ja pyhittäytyäksemme, jotta meistä tulisi tehokkaampia evankeliumin eteenpäin viemisessä?
-
Kuinka puhdistautuminen synnistä vaikuttaa kykyymme kertoa evankeliumista?
Kehota yhtä oppilasta lukemaan ääneen OL 88:77–80. Pyydä luokan jäseniä seuraamaan mukana ja ottamaan selville, mitä Herra käski näiden pappeudenhaltijoiden tehdä, kun he kokoontuivat yhteen. Pyydä oppilaita kertomaan, mitä he löytävät.
-
Mitä Herra lupasi niille, jotka opettaisivat tunnollisesti? (Että Hänen armonsa olisi heidän kanssaan ja että heitä opetettaisiin täydellisemmin kaikessa, mitä heidän piti ymmärtää Jumalan valtakunnasta.)
-
Mitä tarkoittaa se, että Herran armo on kanssamme (ks. OL 88:78)? (Herra auttaa meitä, kun pyrimme opettamaan ja oppimaan evankeliumia tunnollisesti.)
-
Kuinka ilmaisisitte jonkin opetusta koskevan periaatteen sen pohjalta, mitä opitte jakeista 77–78? (Oppilaat saattavat mainita lukuisia periaatteita, kuten seuraavat: Kun opetamme toisiamme tunnollisesti, Herra auttaa meitä ymmärtämään täydellisemmin totuuksiaan. Opettamalla toinen toistamme me voimme valmistautua kertomaan evankeliumista muille. Voit kirjoittaa nämä periaatteet taululle käyttäen oppilaiden sanoja.)
-
Millä tavoin evankeliumin opettaminen muille on auttanut teitä ymmärtämään sitä paremmin?
-
Mitä muita asioita meidän on jakeen 79 mukaan tärkeä ymmärtää? Kuinka niin laajan tietämyksen hankkiminen voi auttaa meitä opettamaan evankeliumia muille?
Auta oppilaita tuntemaan heidän edellä huomaamiensa periaatteiden tärkeys ja soveltamaan niitä käytäntöön järjestämällä oppilaat neljän ryhmiin, jotka valmistavat ja opettavat ryhmänsä jäsenille seuraavat minioppiaiheet. Pyydä kahta oppilasta kussakin ryhmässä työskentelemään yhdessä, kun he valmistautuvat opettamaan kohdan OL 88:81–86, ja kahta muuta oppilasta työskentelemään yhdessä, kun he valmistautuvat opettamaan kohdan OL 88:87–88. Monista jokaiselle ryhmälle seuraavat ohjeet. Pyydä heitä lukemaan ohjeet ja pyhien kirjoitusten jakeet ja päättämään sitten, kuinka he opettavat kyseisen minioppiaiheen. (Kannusta kumpaakin oppilasta kussakin parissa osallistumaan opettamiseen.) Selitä, että jokaisella parilla on noin viisi minuuttia aikaa valmistautua ja noin seitsemän minuuttia aikaa opettaa. Kun oppilailla on ollut riittävästi aikaa valmistautua, kehota pareja, jotka saivat tehtäväkseen kohdan OL 88:81–86, opettamaan toista paria ryhmässään. Pyydä sitten oppilaita vaihtamaan rooleja ja kehota pareja, jotka saivat tehtäväkseen kohdan OL 88:87–98, opettamaan se. (Huom. Jos katsot paremmaksi, voisit päättää opettaa minioppiaiheet itse etkä pyytää oppilaita opettamaan toisiaan.)
Kun oppilasryhmät ovat opettaneet toisiaan, esitä kaikille luokan jäsenille seuraava kysymys:
-
Mitkä opetukset jäivät mieleenne, kun käsittelitte kohtaa OL 88:81–98?
Tee yhteenveto kohdasta OL 88:97–107 selittämällä, että Herra ilmoitti, että kuolleet nousevat kuolleista vanhurskautensa mukaisessa järjestyksessä. Ne, jotka nousevat kuolleista ensin, perivät selestisen valtakunnan (ks. OL 88:97–98). Ne, jotka nousevat kuolleista seuraavina, perivät terrestrisen valtakunnan (ks. OL 88:99). Ne, jotka perivät telestisen valtakunnan, nousevat kuolleista tuhatvuotisen valtakunnan jälkeen (ks. OL 88:100–101). Lopulta ne, jotka ”jäävät yhä saastaisiksi” – ne, jotka ovat eläneet maan päällä ja joista on tullut kadotuksen poikia – nousevat kuolleista, ja heidät karkotetaan ulkoiseen pimeyteen (ks. OL 88:102). Tuhatvuotisena valtakuntana tunnetun tuhannen vuoden rauhan kauden lopussa Saatana ja hänen seuraajansa tulevat taistelemaan Mikaelin (eli Aadamin) johtamaa Jumalan kansaa vastaan. Saatana ja hänen seuraajansa kukistetaan ja karkotetaan ulkoiseen pimeyteen.
Kiinnitä huomio taululla olevaan seuraavaan periaatteeseen: ”Kun opetamme toisiamme tunnollisesti, Herra auttaa meitä ymmärtämään täydellisemmin totuuksiaan.” Esitä sitten seuraava kysymys:
-
Kuinka ymmärryksenne kohdasta OL 88:81–86 tai kohdasta OL 88:87–88 syventyi, kun opetitte ne tänään muille?
Kannusta oppilaita etsimään tilaisuuksia opettaa muille evankeliumia. Todista siunauksista, joita he saavat tehdessään niin.