Oppiaihe 118
Oppi ja liitot 110
Johdanto
Sunnuntaina 3. huhtikuuta 1836 Kirtlandin temppelissä pidettiin sakramenttikokous. Kokouksen kuluessa Joseph Smith ja Oliver Cowdery menivät temppelissä paikkaan, jossa väliverho erotti heidät muusta seurakunnasta. Siellä he pitivät rukouksen. Kun he nousivat rukouksen jälkeen, Jeesus Kristus ilmestyi heille ja hyväksyi juuri vihityn temppelin. Sitten heille ilmestyivät Mooses, Elias ja Elia, ja pappeuden avaimia palautettiin.Luvussa OL 110 on kuvaus tästä näystä.
Opetusehdotuksia
Oppi ja liitot 110:1–10
Herra ilmestyy ja hyväksyy Kirtlandin temppelin
Kysy oppilailta, mitkä sanat ovat jokaisen temppelin ulkoseinässä. (”Herralle pyhitetty – Herran huone”.)
-
Mitä ilmaus ”Herran huone” merkitsee teille?
Kun oppilaat ovat keskustelleet tästä kysymyksestä, selitä, että Herra kävi huoneessaan Kirtlandissa Ohiossa pian sen jälkeen kun se oli vihitty. Auta oppilaita ymmärtämään tätä pyhää tapahtumaa ympäröineet olosuhteet kehottamalla yhtä oppilasta lukemaan ääneen luvun OL 110 johdanto. Pyydä luokan jäseniä seuraamaan mukana ja katsomaan, keitä oli läsnä ja mitä he tekivät ennen tämän näyn saamista.
-
Keitä oli läsnä, kun tämä näky saatiin? Mitä he olivat tekemässä ennen tätä näkyä?
Kehota toista oppilasta lukemaan ääneen OL 110:1–3. Ennen kuin oppilas lukee, pyydä luokan jäseniä seuraamaan mukana ja yrittämään luoda mielikuva siitä, mitä näissä jakeissa kerrotaan.
Kehota oppilaita lukemaan itsekseen OL 110:4–5 ja ottamaan selville, mitä Vapahtaja sanoi Joseph Smithille ja Oliver Cowderylle.
-
Mikä näissä jakeissa on merkityksellistä teille? Miksi?
Kehota muutamaa oppilasta lukemaan vuorotellen ääneen jakeet OL 110:6–10. Pyydä luokan jäseniä seuraamaan mukana ja panemaan merkille, mitä syitä riemuitsemiseen kaikilla pyhillä voi Herran sanojen mukaan olla.
-
Miksi pyhillä oli jakeen 7 mukaan suuri syy riemuita? (Herra hyväksyi temppelin ja lupasi ilmoittaa itsensä heille siinä.)
-
Kuinka Herra voi ilmoittaa itsensä ihmisille temppelissä? (Sana ilmoittaa tarkoittaa tässä yhteydessä ilmaisemista, näyttäytymistä tai esittäytymistä. Muistuta oppilaille, että he keskustelivat tästä tutkiessaan lukuja OL 97 ja OL 109. Useimmiten Herra ilmoittaa itsensä Pyhän Hengen voimalla.)
Kehota oppilaita etsimään jakeissa 7–8 olevasta lupauksesta jokin periaate. Oppilaat voivat huomata monia eri periaatteita, mutta muista tähdentää seuraavaa: Jos noudatamme Herran käskyjä ja pidämme Hänen huoneensa puhtaana, Hän ilmoittaa itsensä meille temppeleissään. Voisit kirjoittaa tämän periaatteen taululle.
Auta oppilaita ymmärtämään tämä periaate paremmin keskustelemalla heidän kanssaan seuraavista kysymyksistä:
-
Kuinka me voimme pitää Herran huoneen puhtaana ja saastumattomana?
-
Mistähän syystä Herra vaatii meitä olemaan kuuliaisia ja puhtaita ennen kuin Hän ilmoittaa itsensä meille huoneessaan?
Jos oppilaat ovat olleet temppelissä, kehota heitä pohtimaan kokemustaan, kun he tunsivat olevansa siellä lähellä Herraa. Voisit kertoa, miltä sinusta tuntuu, kun palvelet temppelissä.
Kehota yhtä oppilasta lukemaan ääneen OL 110:9–10. Pyydä luokan jäseniä seuraamaan mukana ja panemaan merkille, ketkä riemuitsisivat ja miksi.
-
Keitä näiden jakeiden mukaan siunataan siksi, että temppelin siunaukset on palautettu?
-
Kuinka maailmaa siunataan temppelien ansiosta ja pelastuksen työn ansiosta, jota tehdään elävien ja kuolleiden puolesta?
-
Kuinka temppeli on siunaus teidän elämässänne?
Oppi ja liitot 110:11–16
Mooses, Elias ja Elia ilmestyvät ja palauttavat pappeuden avaimia Joseph Smithille ja Oliver Cowderylle
Kehota oppilaita kertomaan tilanteesta, jolloin heidän perheensä jäsenet olivat väliaikaisesti erossa toisistaan. Pyydä heitä kertomaan, miltä heistä tuntui tuon eron aikana. Kun oppilaat tutkivat kohtaa OL 110:11–16, kehota heitä ottamaan selville, kuinka tämä näky takaa sen, että perheemme voi kestää minkä tahansa eron.
Jäljennä taululle seuraava taulukko. Älä kirjoita suluissa olevia tietoja.
Mooses |
Elias |
Elia | |
---|---|---|---|
Pappeuden avaimet, jotka palautettiin |
(Israelin kokoamisen avaimet) |
(Abrahamin evankeliumin taloudenhoitokausi) |
(tämän taloudenhoitokauden avaimet) |
Mitä näillä avaimilla hallitaan |
(lähetystyö) |
(selestinen avioliitto ja jälkeläisten jatkuminen iankaikkisesti) |
(sinetöimisvoima, johon liittyvät temppeli- ja sukututkimustyö) |
Selitä, että sen jälkeen kun näky Vapahtajasta oli sulkeutunut, Joseph Smithille ja Oliver Cowderylle ilmestyi kolme muuta henkilöä yksi kerrallaan. Ota esille kuvat Mooseksesta ja Eliasta (ks. Evankeliumiaiheinen kuvakirja, 2009, nrot 14 ja 20; ks. myös lds.org). Pyydä oppilaita selittämään, keitä Mooses ja Elia ovat, ja mainitsemaan joitakin merkittäviä asioita, joita he tekivät (jos oppilaat tarvitsevat apua, ehdota, että he etsivät nämä profeetat Pyhien kirjoitusten oppaasta). Selitä, että Elias on saattanut olla profeetta, joka eli Abrahamin aikoina. Henkilön nimen lisäksi Elias on myös nimitys, joka tarkoittaa edelläkävijää tai palauttajaa (ks. PKO, ”Elia(s)”; scriptures.lds.org/fi).
Jaa luokan jäsenet kolmeen ryhmään. Anna kullekin ryhmälle yksi taululla olevan taulukon kolmesta nimestä. Selitä, että kukin näistä sanansaattajista antoi pappeuden avaimia Joseph Smithille ja Oliver Cowderylle. Pyydä oppilaita tutkimaan tehtäväksi saamansa nimen alle merkittyjä pyhien kirjoitusten jakeita ja ottamaan selville, mitä tämä taivaallinen sanansaattaja palautti. Kehota riittävän ajan kuluttua yhtä oppilasta kustakin ryhmästä lukemaan tehtäväksi saamansa kohta luokalle. Kehota toista oppilasta kustakin ryhmästä kirjoittamaan taululla olevan taulukon riville ”Pappeuden avaimet, jotka palautettiin”, mitä sanansaattaja palautti.
Auta oppilaita ymmärtämään, mitkä ovat Israelin kokoamisen avaimet, keskustelemalla seuraavasta kysymyksestä:
-
Kuinka Herra meidän aikanamme kokoaa lapsiaan valtakuntaansa?
Täydennä oppilaiden vastauksia tai vahvista ne kehottamalla jotakuta lukemaan kahdentoista apostolin koorumin jäsenen, vanhin Russell M. Nelsonin seuraava selitys:
”Täällä maan päällä lähetystyö on ratkaisevan tärkeällä sijalla Israelin kokoamisessa. – – Monissa kansakunnissa lähetyssaarnaajamme ovat etsineet niitä, jotka ovat hajallaan olevaa Israelia.” (Ks. ”Hajallaan olevan Israelin kokoaminen”, Liahona, marraskuu 2006, s. 81.)
Kirjoita taululle otsikon ”Mooses” alle riville ”Mitä näillä avaimilla avataan” sana lähetystyö.
-
Kuinka teidän elämäänne on vaikuttanut se, että Mooses on palauttanut avaimet lähetystyön johtamiseen?
Abrahamin evankeliumin taloudenhoitokausi, jonka Joseph Smith ja Oliver Cowdery saivat Eliaalta, palautti Herran Abrahamille antamat lupaukset. Auta oppilaita ymmärtämään Eliaan palauttama Abrahamin evankeliumin taloudenhoitokausi kehottamalla yhtä oppilasta lukemaan kahdentoista apostolin koorumin jäsenen, vanhin Bruce R. McConkien seuraava selitys:
”Elias palauttaa ’Abrahamin evankeliumin’, suuren Abrahamin liiton, jonka kautta uskolliset saavat lupauksia iankaikkisesta lisääntymisestä, lupauksia, että selestisen avioliiton myötä heidän iankaikkiset jälkeläisensä tulevat olemaan lukemattomat kuin merenrannan hiekkajyvät tai tähtien joukot taivaalla. Elias antaa lupauksen – jonka saivat muinoin Abraham, Iisak ja Jaakob – että nykyajan ihmisissä ja heidän jälkeläisissään kaikki sukupolvet tulevat siunatuiksi. Ja me tarjoamme nyt Abrahamin, Iisakin ja Jaakobin siunaukset kaikille, jotka ottavat ne vastaan.” (”The Keys of the Kingdom”, Ensign, toukokuu 1983, s. 22.)
-
Mitä lupauksia vanhin McConkien mukaan Abrahamille annettiin? (Kun oppilaat vastaavat, kirjoita taululle sarakkeen ”Elias” kohtaan selestinen avioliitto ja jälkeläisten jatkuminen iankaikkisesti.)
-
Mitä selestisen avioliiton ja jälkeläisten iankaikkisen jatkumisen siunaukset merkitsevät teille? Miksi ne ovat tärkeitä teille?
Auta oppilaita ymmärtämään Elian palauttamat avaimet kehottamalla kahta oppilasta lukemaan seuraavat lainaukset:
Presidentti Joseph Fielding Smith on opettanut: ”Tämä Elialle suotu sinetöimisvoima on voima, joka sitoo miehen ja vaimon yhteen sekä lapset vanhempiin ajaksi ja iankaikkisuudeksi. Se on sitova voima, joka on jokaisessa evankeliumin toimituksessa. – – Elian tehtävänä oli tulla palauttamaan se, niin ettei sekaannuksen ja epäjärjestyksen kirousta enää olisi Jumalan valtakunnassa.” (James E. Faustin lainaamana artikkelissa ”Isät, äidit, avioliitto”, Liahona, elokuu 2004, s. 7.)
Vanhin David A. Bednar kahdentoista apostolin koorumista on selittänyt: ”Meillä Kristuksen palautetun kirkon jäsenillä on – – liittoon kuuluva vastuu etsiä esivanhempamme ja tarjota heille evankeliumin pelastavat toimitukset. – – Näiden syiden vuoksi me teemme sukututkimusta, rakennamme temppeleitä ja suoritamme sijaistoimituksia. Näistä syistä Elia lähetettiin palauttamaan sinetöimisvaltuus, joka sitoo maan päällä ja taivaassa.” (”Lasten sydämet kääntyvät”, Liahona, marraskuu 2011, s. 25–26.)
-
Minkä voiman eli valtuuden Elia näiden selitysten perusteella palautti? (Kun oppilaat vastaavat, kirjoita taululle sarakkeeseen ”Elia” sanat sinetöimisvoima, kuten temppeli- ja sukututkimustyö. Voit muistuttaa oppilaille, että ilman näitä pappeuden avaimia ”koko maa hävitettäisiin täysin [Herran tullessa]” [OL 2:3].)
-
Kuinka teitä on siunattu sen vuoksi, että sinetöimisvoima on palautettu?
Selitä, että presidentti Joseph Fielding Smith huomautti, että Kirtlandin temppeli ”rakennettiin pääasiassa valtuuden avainten palauttamista varten. Näiden avainten saamisessa on ilmoitettu evankeliumin toimitusten täyteys.” (Pelastuksen oppeja, toim. Bruce R. McConkie, 3 osaa, 1977–1982, osa 2, s. 227.) Nykyään näitä pappeuden avaimia käyttävät edelleen ensimmäinen presidenttikunta ja kahdentoista apostolin koorumi.
Kirjoita taululle seuraava vajaa virke: Lähetystyön, iankaikkisten perheiden ja temppelityön avaimet auttavat meitä…
Kehota oppilaita lukemaan itsekseen OL 110:11–16 ja katsomaan, kuinka he voisivat täydentää tämän periaatteen.
-
Miksi näiden jakeiden mukaan lähetystyö, iankaikkiset perheet ja temppelityö ovat välttämättömiä? (Kun oppilaat vastaavat, täydennä taululla oleva virke. Heidän vastauksistaan tulee käydä ilmi seuraava periaate: Lähetystyön, iankaikkisten perheiden ja temppelityön avaimet auttavat meitä valmistautumaan Herran toiseen tulemiseen.)
Auta oppilaita ymmärtämään tämä oppi antamalla jokaiselle ryhmälle pohdittavaksi seuraavat kysymykset: 1) Kuinka lähetystyö valmistaa ihmisiä Herran toiseen tulemiseen? 2) Kuinka lupaus iankaikkisesta avioliitosta ja perheestä valmistaa ihmisiä Herran toiseen tulemiseen? 3) Kuinka temppelityö valmistaa ihmisiä Herran toiseen tulemiseen? Kysy riittävän ajan kuluttua yhdeltä oppilaalta kustakin ryhmästä, kuinka hän vastaisi näihin kysymyksiin.
Kirjoita taululle seuraavat kysymykset ja kehota oppilaita vastaamaan niihin seminaarimuistivihkoonsa tai pyhien kirjoitusten tutkimispäiväkirjaansa:
Kehota riittävän ajan kuluttua oppilaita keskustelemaan ajatuksistaan parin kanssa. Voisit kertoa, kuinka sinun elämääsi on siunattu, koska nämä pappeuden avaimet on palautettu.