13. lecke

1 Nefi 10–11

Bevezetés

Miután hallotta atyja, Lehi beszámolóját a látomásáról, Nefi arra vágyott, hogy ő maga is lássa, hallja és tudja azon dolgokat, amelyeket Lehi látott és hallott (lásd 1 Nefi 10:17). Miközben atyja tanításain elmélkedett, Nefit „elragad[ta] az Úr Lelke” (1 Nefi 11:1) és része volt a saját látomásában. Erről a látomásról az 1 Nefi 11–14 számol be. Az 1 Nefi 11-ben az élet fájáról, a vasrúdról, a nagy és tágas épületről, valamint a Szabadító születéséről, kereszteléséről, szolgálatáról és keresztre feszítéséről olvasunk. Amikor Nefi tanúja volt ezeknek, felismerte Istennek az Ő gyermekei iránt érzett szeretetét.

Gondolatok megosztása névtelenül

Megkérheted a tanulókat, hogy névtelenül írják le a napi szentírás-tanulmányozással kapcsolatos élményeiket. Gyűjtsd össze a válaszokat, és olvass fel közülük néhányat az osztálynak. Tanuló társaik bizonyságának meghallgatása a többi tanulót is ösztönözheti a személyes tanulmányozásukban. Néhány tanuló vonakodhat nyíltan megosztani a bizonyságát vagy a lelki élményeit, mert nem akarnak kérkedőnek tűnni, vagy félnek, hogy mások ítélkezni fognak felettük vagy nem veszik komolyan az élményeiket. A névtelen beszámolók lehetővé teszik, hogy a tanulók félelem nélkül oszthassák meg a lelki élményeiket.

Javaslatok a tanításhoz

1 Nefi 10:1–16

Lehi a Messiásról jövendöl

Az 1 Nefi 10:1–16 rövid összefoglalásaként mondd el a tanulóknak, hogy miután Lehi elmesélte az élet fájáról szóló látomását, több mindenről jövendölt még. Próféciái részletesebben szóltak a következőkről: Jézus Krisztus eljön a földre (lásd 1 Nefi 10:4), Keresztelő János megkereszteli (lásd 1 Nefi 10:7–10), keresztre feszítése és feltámadása (lásd 1 Nefi 10:11), valamint Izráel közelgő szétszóratása és összegyűjtése (lásd 1 Nefi 10:12–14).

Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel hangosan az 1 Nefi 10:4–6-ot. (Elmagyarázhatod, hogy a Messiás „egy arám és héber szó egyik formája, amely azt jelenti: »a felkent«.” Az Újszövetségben Jézus a Krisztusnak neveztetik, ami a Messiás görög megfelelője. Azt jelenti: a felkent Próféta, Pap, Király és Szabadító, akinek eljövetelét már nagyon várták a zsidók” [Kalauz a szentírásokhoz: Messiás.]).

• Lehi jövendölése szerint mikor jön el a Szabadító? (Lásd 1 Nefi 10:4.)

• Mi fog történni az emberiséggel, ha nem a Szabadítóra támaszkodnak? (Lásd 1 Nefi 10:6.)

1 Nefi 10:17–22; 11:1–6

Nefi arra törekszik, hogy ő is lássa, hallja és tudja azon igazságokat, melyeket atyja tanított

Kérd meg a tanulókat, hogy gondolják át a következő példát: Három fiatal férfi elmegy ugyanarra az egyházi gyűlésre. Miután hazamennek, az egyik fiatal férfi úgy érzi, a gyűlés unalmas volt és időpocsékolás. Egy másik úgy véli, a gyűlés szép volt, de nem hatotta meg. A harmadik a Szentlélek által felemelve ér haza, és sugalmazást és iránymutatást kap az életére vonatkozóan még azon túl is, amit a gyűlésen tanítottak.

• Hogyan lehetséges, hogy három fiatal férfi ugyanazon a gyűlésen vesz részt, mégis ilyen különböző élményeik vannak?

Magyarázd el, hogy ez a példa hasonlít Lámán, Lemuel és Nefi történetéhez, amikor hallották atyjuk próféciáit és a látomásról való beszámolóját. Lámán és Lemuel nem értették atyjuk szavait, és vitatkoztak a hallottak felett (lásd 1 Nefi 15:2). Velük ellenben Nefi az Úrhoz fordult megértésért. Kitűnő példát mutat arra, hogyan kérjünk és kapjunk kinyilatkoztatást.

Mondd el a tanulóknak, hogy Nefi élményéhez hasonlóan további tantételeket fognak találni, melyek segítenek majd nekik személyes kinyilatkoztatást kérni és kapni. Buzdítsd őket, hogy keressék ki, mit tett Nefi, ami lehetővé tette számára, hogy Lehiéhez hasonló kinyilatkoztatást kapjon.

Oszd három csoportra az osztályt. Mindegyik csoportnak jelöld ki az alábbi táblázatban látható egyik kategóriát és kérdéscsoportot. (A táblázatot már az óra előtt kihelyezheted vagy felírhatod a táblára.) Kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el magukban az 1 Nefi 10:17-et és a 11:1–6-ot, és válaszolják meg a számukra kijelölt kérdéseket.

Vágy	Mire vágyott Nefi, mit lásson, halljon és tudjon? Hogyan befolyásolják a vágyaink azon képességünket, hogy kinyilatkoztatást kapjunk? Én mit szeretnék megtudni az Úrtól?
Hit	Nefi mely hitelveinek adott hangot, miközben kinyilatkoztatásra törekedett? E hitelvek hogyan befolyásolhatják azon képességünket, hogy kinyilatkoztatást kapjunk? Én hogyan növelhetem a Jézus Krisztusról való bizonyságomat és az Őbelé vetett hitemet?
Elmélkedés	Mi történt, amikor Nefi leült elmélkedni? Az elmélkedés miért vezethet kinyilatkoztatáshoz? Mit tehetek azért, hogy szorgalmasabban elmélkedjek a próféták szavain?

Kérj meg néhány tanulót mindegyik csoportból, hogy osszák meg a számukra kijelölt első két kérdésre adott válaszaikat. (Megkérheted őket, hogy válaszoljanak a harmadik kérdésre is, de biztosítsd őket, hogy nem szükséges megosztaniuk a túl személyes vagy magánjellegű válaszokat.)

Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel hangosan az 1 Nefi 10:19-et.

• Ki ismerheti Isten rejtelmeit?

• Milyen hatalom által kerülnek kinyilatkoztatásra Isten rejtelmei?

• Mit kell tennünk azért, hogy a Szentlélek hatalma által kinyilatkoztatásban részesüljünk?

• Szerintetek mit jelent „szorgalmasan keresni”?

• Mit tett Nefi, ami arról tanúskodik, hogy szorgalmasan törekedett rá, hogy lássa, hallja és tudja azon dolgokat, amelyeket atyja tanított?

Írd fel a táblára a következő kijelentést:

Isten kinek nyilatkoztatja ki az igazságait?

Kérd meg a tanulókat, hogy foglalják össze, mit tanultak Nefi történetéből, úgy, hogy választ adnak a táblán látható kijelentésre. Bár a tanulók több különböző kifejezéssel is kiegészíthetik a mondatot, válaszaik között meg kell jelennie azon igazságnak, hogy Isten mindazoknak kinyilatkoztatja az igazságot, akik szorgalmasan keresik Őt. (Ezt a tantételt fel is írhatod a táblára.)

Buzdítsd a tanulókat, hogy gondoljanak egy olyan alkalomra, amikor szorgalmasan keresték Istent, és ennek következtében érezték az Ő Lelkét és kinyilatkoztatást kaptak. (Segíthet, ha elmagyarázod, hogy kinyilatkoztatás lehet az is, ha valaki útmutatást kapott egy döntés meghozatalában, több tudásra tett szert, vigasztalást kapott, vagy bizonyosságot, hogy valami igaz.) Kérj meg tanulókat, hogy osszák meg élményeiket az osztály többi tagjával. Te is bizonyságodat teheted arról, hogy milyen élményekben volt részed, miközben arra törekedtél, hogy szorgalmasan keresd az Urat.

1 Nefi 11:7–36

Nefi tanúja Isten leereszkedésének

Magyarázd el a tanulóknak, hogy Nefi a látomása közben tovább elmélkedett és folyamatosan isteni útmutatásra törekedett. Amikor Nefi meg akarta tudni annak a fának a jelentését, melyet ő és atyja látott, egy angyal jelent meg, hogy segítsen neki. Az angyal ezt kérdezte: „Ismered a jelentését a fának, amelyet atyád látott?” (1 Nefi 11:21). Ismételjétek át a fa jelentését úgy, hogy felkérsz néhány tanulót, olvassák fel hangosan az 1 Nefi 11:18–23-at.

• Mit mondott Nefi, mi a fa jelentése? (Miután a tanulók megválaszolták a kérdést, rámutathatsz, hogy Nefi látta az újszülött Jézust karjában tartó Máriát, az angyal pedig megmondta neki, hogy a csecsemő „az Örökkévaló Atya Fi[a]”. Ezután az angyal megkérdezte Nefitől, mi a fa jelentése, hogy segítsen neki meglátni, hogy az Jézus Krisztust jelképezi. Amikor Nefi azt válaszolta, hogy az „Isten szeretet[ét]” jelképezi, Isten azon szeretetére utalt, melyet Fiának ajándékán keresztül fejez ki. Mi úgy tapasztaljuk meg Isten szeretetét, hogy részesülünk Jézus Krisztus engesztelésének áldásaiban.)

• Hogyan jellemezte Nefi és az angyal Isten szeretetét?

Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel az 1 Nefi 11:16-ot. (Magyarázd el, hogy a leereszkedés szó egy rangból vagy méltóságból történő önkéntes leereszkedést jelent. Megkérheted a tanulókat, hogy írják oda a magyarázatot az 1 Nefi 11:16 mellé a szentírásukban.)

A tanulók keressék ki Nefi válaszát az angyal kérdésére. Ehhez olvassák fel hangosan az 1 Nefi 11:17-et.

• Mit tudott Nefi?

• Mit nem tudott?

Miután Nefi válaszolt, az angyal megmutatott neki számos példát Isten leereszkedésére, hogy segítsen még jobban megértenie Isten szeretetét. Magyarázd el a tanulóknak, hogy „Isten leereszkedése” egyaránt utal az Atyaistenre és Jézus Krisztusra.

Oszd meg a következő kijelentést Bruce R. McConkie eldertől, a Tizenkét Apostol Kvóruma egyik tagjától, aki elmagyarázta Isten, a mi Mennyei Atyánk leereszkedését:

„Isten leereszkedése azon tényből fakad, hogy Ő, egy felmagasztosult Lény, lelép örökkévaló trónjáról, hogy egy halandó Fiú Atyja legyen” (The Mortal Messiah [1979], 1:314).

Ahhoz, hogy segíts a tanulóknak megérteni, „Isten leereszkedése” hogyan utal Jézus Krisztusra is, mutasd meg a Jézus születése című képet (62116; Evangéliumi művészeti könyv [2009]. 30. sz.). Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel hangosan az 1 Nefi 11:13–21-et. Kérj meg egy másik tanulót, hogy mondja el, ezek a versek hogyan kapcsolódnak a képhez. Az egyik tanuló olvassa fel a következő kijelentést Gerald N. Lund eldertől, a Hetvenek egy korábbi tagjától. Az osztály figyelje meg, a Szabadító hogyan mutatta ki az irántunk érzett szeretetét.

„Itt volt Jézus – az Istenség egyik tagja, az Atya Elsőszülöttje, a Teremtő, az Ószövetség Jehovája –, és most elhagyja isteni és szent lakóhelyét; megfosztja magát mindattól, ami dicső és méltóságos, és apró kisded testébe lép, aki tehetetlen, és teljes mértékben édesanyjától és földi apjától függ. Megdöbbentő az, hogy nem a föld legpompásabb palotájába jött, ahol… gyémántok záporoztak volna rá, hanem egy szerény jászolba. Nem csoda, hogy az angyal azt mondta Nefinek: »…lásd Isten leereszkedését!«” (Jesus Christ, Key to the Plan of Salvation [1991],16).

• Jézus születése hogyan mutatja ki az irántunk érzett szeretetét?

Győződj meg róla, hogy a tanulók világosan értik, a Szabadító arra való hajlandósága, hogy halandó életet éljen, az irántunk érzett szeretetét tükrözi.

Mutasd meg a Jézus feltámasztja Jairus leányát (62231; Evangéliumi művészeti könyv, 41. sz.) és a Krisztus meggyógyít egy beteget a Bethesda tavánál (Evangéliumi művészeti könyv, 42. sz.) című képeket. Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel hangosan az 1 Nefi 11:28-at és 31-et. Buzdítsd az osztályt, hogy mondják el, a képek miben hasonlítanak a versekre.

• Mit látott Nefi, a Szabadító kiknek szolgált és kiket gyógyított meg?

• A Szabadító cselekedetei hogyan fejezik ki a szeretetét?

Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel hangosan az 1 Nefi 11:32–33-at. Az osztály figyelje meg, mi a Szabadító szeretetének legnagyobb példája.

Miután a tanulók megosztották a válaszaikat, mutasd meg A keresztre feszítés című képet (62505; Evangéliumi művészeti könyv, 57. sz.).

Tedd bizonyságodat, hogy Jézus Krisztus leereszkedése kifejezi Isten irántunk érzett szeretetét. A Szabadító leereszkedett, hogy halandó életet éljen; szolgáljon és meggyógyítsa a betegeket és a lesújtottakat; valamint meghaljon mindannyiunk bűnéért, hogy hazatérhessünk Mennyei Atyánk jelenlétébe.

• A Szabadító leereszkedéséről és szeretetéről való tudásotok hogyan befolyásolja az Iránta való érzéseiteket?

Végezetül kérj meg tanulókat, hogy osszák meg, Isten szeretete miért a „legkívánatosabb” és a „legörömtelibb” számukra (lásd 1 Nefi 11:22–23). Tedd bizonyságodat, hogy ha követjük Nefi példáját és szorgalmasan keressük Istent, akkor érezni fogjuk az Ő szeretetét, és megtapasztaljuk azt az örömöt, mely a Krisztus engesztelése által lehetővé vált áldásokban való részesülésből származik.

Kérd meg a tanulókat, hogy kövessék Nefi példáját azon erőfeszítéseikben, hogy kinyilatkoztatásra törekedjenek. Emlékeztesd őket tanulói szerepükre az ifjúsági hitoktatási órákon, valamint arra, hogy a napi szentírás-tanulmányozásba és az órai részvételbe fektetett hitük és erőfeszítésük befolyásolja azon képességüket, hogy a Lélek által tanuljanak.

Megjegyzések és háttér-információk

1 Nefi 10:17–19. Tanulj a Szentlélek hatalma által!

Russell M. Nelson elder a Tizenkét Apostol Kvórumából kihangsúlyozta, milyen nagy szükségünk van rá, hogy a Szentlélek hatalma által tanuljunk meg evangéliumi igazságokat:

„Az Úr normái szerinti élet megköveteli azt, hogy ápoljuk a Szentlélek ajándékát. Ez az ajándék segít nekünk a tan megértésében és annak személyes alkalmazásában. Mivel a kinyilatkoztatás által kapott igazság csakis kinyilatkoztatás által érthető meg, tanulmányainkat imádságos lélekkel kell végeznünk” (lásd A szentírások útmutatása szerint élni. Liahóna, 2001. jan. 21.).

1 Nefi 11:1. Az elmélkedés fontossága

Gerald N. Lund elder a Hetvenektől az elmélkedés fontosságáról tanított a kinyilatkoztatásra való törekvés folyamatában:

„Szánjatok időt az elmélkedésre és a töprengésre! Szakadjatok ki az élet forgatagából! Keressetek egy csendes helyet, és szánjatok időt arra, hogy leüljetek gondolkodni, hogy figyeljetek a gondolataitokra és az érzéseitekre, valamint hogy megnyissátok szíveteket a Lélek sugalmazásai előtt. Figyeljétek meg, mit mondtak a következő próféták, ők mit tettek azelőtt, hogy fontos kinyilatkoztatásokat kaptak volna. Nefi: »…szívemben elgondolkozva ültem« (1 Nefi 11:1). Joseph Smith és Sidney Rigdon: »…míg ezen dolgok felett elmélkedtünk« (T&Sz 76:19). Joseph F. Smith: »…a szentírásokon elgondolkozva ültem szobámban« (T&Sz 138:1–2). Joseph Smith: »…elmémet komoly mérlegelés… járta át… Újra meg újra átgondoltam [Jakab szavait]« (JST 1:8, 12).

Olykor tudatosan félre kell tennünk a világ gondjait, a mindennapi élet nyüzsgését, és keresnünk kell egy csendes helyet és egy csendes időszakot, amikor leülhetünk és elmélkedhetünk és gondolkodhatunk és töprenghetünk – és figyelhetünk annak a halk, szelíd hangnak a suttogásaira” (“The Voice of the Lord” [Brigham Young University devotional address, Dec. 2, 1997], 9–10, speeches.byu.edu).