Alma 17

Bevezetés

Felkészülésként arra, hogy az evangéliumot a lámánitáknak hirdessék, Móziás fiai böjtölés és ima által igyekeztek elnyerni az Úr irányítását. Az Úr vigaszt adott nekik, és ígéretet tett arra, hogy eszközök lesznek majd az Ő kezében „sok lélek szabadulására” (Alma 17:11). Korábban egy, az atyjuknak adott kinyilatkoztatásban, megígérte nekik, hogy „ki fog[ja] szabadítani [őket] a lámániták kezéből” (Móziás 28:7). Erőt merítve az Úr ígéreteiből, és bízva abban, hogy egy nap majd újra találkozhatnak, elváltak egymástól, hogy különböző területeken osszák meg az evangéliumot. Ammon Ismáel földjére ment, ahol azzal készült elő a nép tanítására, hogy a királyukat szolgálta.

Javaslatok a tanításhoz

Alma 17:1–16

Móziás fiai a szentírásokat kutatják, imádkoznak és böjtölnek, hogy megismerhessék Isten igéjét, és hatalommal taníthassák azt

Óra előtt írd fel a táblára a következő befejezetlen kijelentést: „Az egyedüli legfontosabb dolog, amely által felkészülhettek a [missziós] szolgálatra való elhívásra az, hogy…” (Egy kicsit később a lecke folyamán majd vissza fogsz térni ehhez.)

Kérdezd meg a tanulóktól, hogy ott voltak-e, amikor egy rokonuk vagy barátjuk hazatért a misszionáriusi szolgálatáról, melyet hithűen végzett. Kérj meg néhány tanulót, hogy jellemezzék azokat a krisztusi tulajdonságokat, amelyeket e visszatért misszionáriusok mutattak a hazatérésükkor.

Milyen pozitív változásokat láttatok rajtuk a missziójuk után? Szerintetek mi okozta ezeket a változásokat?

Magyarázd el, hogy Móziás fiai, miután már 14 éve prédikálták az evangéliumot Nefi földjén, éppen visszatérőben voltak Zarahemlába, amikor ismét találkoztak Almával. Ha a tanulóknak szükségük van egy rövid áttekintésre Alma és Móziás fiainak történetével kapcsolatban, kérdezd meg:

Milyen volt Alma és Móziás fiainak kapcsolata? (Ha a tanulóknak segítségre van szükségük a kérdés megválaszolásához, akkor fontold meg, hogy elolvastatod velük a Móziás 27 összefoglaló fejlécét.)

Magyarázd el, hogy míg Alma bűnbánatot hirdetett és megalapította az egyházat a nefiták között, Zarahemla földjén és más földeken, addig Móziás fiai Nefi földjén prédikálták az evangéliumot a lámánitáknak. (E magyarázat részeként hivatkozhatsz a Mormon könyve könyvjelzőre is.) Móziás fiait Ammonnak, Áronnak, Omnernek és Himninek hívták (lásd Móziás 27:34). Alma 17–26-os fejezetei az ő misszionáriusi élményeikről adnak számot.

Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel az Alma 17:1–2-t.

Mit érzett Alma, amikor ismét látta barátait? Szerinted miért érzett így?

Fordítsd a tanulók figyelmét a befejezetlen mondatra, melyet az óra előtt írtál a táblára. Kérd meg a tanulókat, hogy javasoljanak lehetséges befejezéseket a mondathoz. Ezután oszd meg velük, hogyan fejezte be David A. Bednar elder, a Tizenkét Apostol Kvórumából a kijelentést: „[A]z egyedüli legfontosabb dolog, amely által felkészülhettek a [missziós] szolgálatra való elhívásra az, hogy már jóval azelőtt misszionáriussá váltok, mielőtt misszióba mentek” (Misszionáriussá válni. Liahóna. 2005. nov. 45.). Fejezd be a táblán szereplő kijelentést.

Mutass rá arra, hogy az egyik módja annak, hogy megtudjuk, hogyan válhatunk misszionáriussá az, ha a szentírásokban szereplő hithű misszionáriusok szolgálatáról tanulnunk. Kérd meg az osztályt, hogy magukban olvassák el az Alma 17:2–4-et, és keressék meg benne, mi volt Móziás fiai abbéli sikerének oka, hogy embereket tudtak vezetni az igazság ismeretére.

Mit tettek Móziás fiai, ami hozzásegítette őket ahhoz, hogy sikeres misszionáriussá váljanak? (A válaszok között szerepelhet, hogy „szorgalmasan kutatták a szentírásokat”, imádkoztak és böjtöltek.)
Milyen áldásokat kaptak tanulmányozásuknak, böjtölésüknek és imádkozásuknak köszönhetően? (Amikor a tanulók megválaszolják ezt a kérdést, segíts nekik meghatározni a következő tantételt: Amikor kutatjuk a szentírásokat, imádkozunk és böjtölünk, akkor elnyerhetjük a Szentlelket, és hatalommal taníthatunk.)

Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel Bednar elder következő kijelentését, kihangsúlyozva, hogy mit tehetünk azért, hogy misszionáriusokká váljunk:

„[F]okozhatjátok vágyatokat, hogy Istent szolgáljátok (lásd T&Sz 4:3), és elkezdhettek úgy gondolkozni, mint a misszionáriusok, azt olvasni, amit a misszionáriusok, úgy imádkozni, mint a misszionáriusok, és azt érezni, amit a misszionáriusok. Elkerülhetitek a világi hatásokat, amelyek miatt a Szentlélek visszahúzódik, és fejlődhettek abban, hogy megbízzatok, felismerjétek és válaszoljatok a lelki sugalmazásokra. Sort sorra, tanítást tanításra, itt egy kicsit és ott egy kicsit – fokozatosan válhattok olyan misszionáriussá, amilyenné szeretnétek, és amilyenné a Szabadító várja, hogy váljatok. […]

A felkészülés, melyről beszélek, nem csupán a 19, 20 vagy 21 éves fiatal férfiak által végzett misszionáriusi szolgálatotokra irányul. […] Egy életre szóló misszionáriusi munkára készültök. […] Mi állandóan misszionáriusok vagyunk” (Misszionáriussá válni, 46.).

Annak érdekében, hogy segíts a tanulóknak alkalmazni a Bednar elder által, illetve az Alma 17:2–4-ben tanított tantételeket, kérd meg őket, hogy a jegyzetfüzetükbe vagy a szentírás-tanulmányozási naplójukba írjanak arról, hogy mit fognak tenni azért, hogy már a szolgálatra szólító elhívásuk előtt misszionáriusokká váljanak.

Kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el az Alma 17:9-et magukban, és határozzák meg, miért imádkoztak Móziás fiai és társaik. Miután a tanulók beszámoltak arról, amit találtak, kérd meg őket, hogy olvassák el az Alma 17:10–12-t, és keressék meg, mit válaszolt az Úr az imáikra.

Szerintetek miért volt, hogy szívük „felbátorodott”, amikor megkapták az Úr válaszát imáikra?
Az Alma 17:11 tartalmazza az Úr azon ígéretét, hogy eszközzé teszi e misszionáriusokat az Ő kezében. Ez mit jelent számotokra? Hogyan lehetünk eszközök az Úr kezében?
Az Úr arra utasította ezeket a misszionáriusokat, hogy mutassanak jó példát (lásd Alma 17:11). Szerintetek miért volt fontos része a misszionáriusi munkájuknak az, hogy jó példát mutassanak? (Amikor a tanulók elmondják válaszaikat, segíts nekik meghatározni a következő tantételt: Amikor jó példát mutatunk, az Úr eszközzé tehet bennünket az Ő kezében. Ezt az igazságot felírhatod a táblára.)
Mik azok a dolgok, amelyeket az emberek a mi jó példánkat látva tudhatnak meg az evangéliumról?
Hogyan segített neked mások jó példája?

Tegyél bizonyságot arról, milyen fontos, hogy jó példát mutassunk, és bátorítsd a tanulókat, hogy legyenek jó példák a körülöttük lévők számára. Ha eszedbe jut olyan konkrét alkalom, amikor láttad, hogy a tanulók jó példát mutatnak, akkor megdicsérheted őket ezért. Ne mondj azonban általános vagy túl homályos dicséretet, amely mesterkéltnek hathat.

Kérd meg a tanulókat, hogy magukban olvassák el az Alma 17:13–16-ot, és gondolkodjanak el azon, milyen nehézségekbe ütközött a lámániták tanítása abban az időben.

Miért voltak Móziás fiai hajlandóak arra, hogy megpróbáltatásokat szenvedjenek el, és a lámániták közé menjenek? (Lásd Alma 17:16; lásd még Móziás 28:1–3.)

Alma 17:17–39

Ammon Lamóni király szolgája lesz, és megmenti a király nyájait

Foglald össze az Alma 17:18–20-at azzal, hogy elmagyarázod, hogy mielőtt ezek a misszionáriusok szétváltak volna, hogy az evangéliumot különböző területeken hirdessék, Ammon tanította és megáldotta őket. Ezután az Ismáel nevezetű földre ment. Amikor erre a földre ért, elfogták és a király elé vitték. Kérj meg két tanulót, hogy felváltva olvassák fel hangosan az Alma 17:21–25-öt.

Szerintetek mi volt a jelentősége annak, hogy Ammon azt mondta a királynak: „szolgád leszek”? (Alma 17:25)
Tapasztaltátok már, hogy a szolgálat lehetőséget teremtett az evangélium megosztására? Ha igen, mikor?

Röviden összegezd Alma 17:26–27-et azzal, hogy elmondod, hogy míg Ammon a király nyájait őrizte, lámániták egy csoportja szétkergette a nyájakat.

Oszd háromfős csoportokra az osztályt. Írd fel a táblára az alábbi szentírás-utalásokat: Alma 17:28–32; Alma 17:33–35; Alma 17:36–39. Kérd meg a tanulókat, hogy az egyes csoportokban osszák fel maguk között ezeket a szakaszokat. A tanulók olvassák el magukban a kijelölt szakaszokat, és keressenek bennük válaszokat a következő kérdésekre. (Ezeket a kérdéseket fel is írhatod a táblára.)

Mi történt a történet adott szakaszában?
Hogyan segített ez felkészíteni az embereket az evangélium befogadására?
Milyen jellemvonásokat mutatott Ammon?

Adj időt a csoportoknak a válaszaik megbeszélésére. Ezután kérdezd meg:

Mit tanulhatunk ebből a beszámolóból? (A tanulók különböző válaszokat mondhatnak. Például mondhatják azt, hogy a szolgálaton keresztül segíthetünk másoknak felkészülni az evangélium elfogadására, vagy hogy amikor az Úr szolgálatában állunk, akkor bátornak és jókedvűnek kell lennünk. Ösztönözheted a tanulókat, hogy írják bele ezeket a tantételeket a szentírásaikba.)

Kérd meg a tanulókat, hogy a szentírás-tanulmányozási naplójukban írjanak arról, mit tehetnek, hogy jó példát mutassanak az evangélium szerinti életvitelre. A fiatal nők számára ez a feladat segíthet egy további értéktapasztalat teljesítésében a Személyes fejlődés „Jó cselekedetek” részében. A papok számára ez a feladat segíthet megismerni és betölteni kötelességeiket, amelyeket az Isten iránti kötelesség füzet „Papsági kötelességek” és „Hívj mindenkit, hogy jöjjön Krisztushoz” része sorol fel.

Megjegyzések és háttér-információk

Alma 17. Fiatal nők és fiatal férfiak teljes idejű misszionáriusi szolgálata

Thomas S. Monson elnök a következő tanácsot adta a fiatal férfiak és fiatal nők számára a teljes idejű misszionáriusi szolgálattal kapcsolatos felelősségről:

„Először az ároni papságot viselőkhöz szólnék, majd pedig hozzátok, fiatal férfiak, akik elderek lesztek: Elismétlem azt, amit a próféták már régóta tanítanak. Ez pedig az, hogy minden alkalmas és érdemes fiatal férfi készüljön fel, hogy missziót szolgáljon. A misszionáriusi szolgálat papsági feladat. Olyan kötelesség, melyet az Úr tőlünk, vagyis azoktól vár, akik már sok mindent kaptak. Fiatal férfiak, felszólítalak benneteket, hogy készüljetek fel arra, hogy misszionáriusként szolgáljatok! Tartsátok magatokat tisztán és érdemesen arra, hogy az Urat képviselhessétek! Vigyázzatok az egészségetekre és erőtökre! Tanulmányozzátok a szentírásokat! Ahol van rá lehetőségetek, vegyetek részt az ifjúsági és felsőfokú hitoktatáson! Ismerkedjetek meg a Prédikáljátok evangéliumomat! című misszionáriusi kézikönyvvel!

Egy szó a fiatal nőtestvérekhez: míg ti nem rendelkeztek azzal a papsági kötelezettséggel, amivel a fiatal férfiak rendelkeznek, hogy teljes idejű misszionáriusként szolgáljatok, ti is értékesen hozzájárultok a misszionáriusi szolgálathoz, melyet nagyra értékelünk” (Újra összegyűltünk. Liahóna. 2010. nov. 5–6.).