Otthontanulási lecke

Móziás 26–Alma 4 (14. rész)

Felkészülési anyag az otthon tanulók oktatója számára

A napi otthontanulási leckék összefoglalása

Az alábbiakban összefoglaljuk azokat a tanokat és tantételeket, melyeket a tanulók a Móziás 26–Alma 4 (14. rész) tanulmányozása során tanultak. Ezt az összefoglalót ne tanítsd le a leckéd részeként. Az általad tanított leckének csupán e tanok és tantételek némelyikére kell összpontosítania. Kövesd a Szent Lélek sugalmazásait a tanulóid szükségleteinek átgondolása során.

1. nap (Móziás 26)

Azáltal, hogy a tanulók tanulmányozták a nefiták azon nemzedékét, akik nem fejlesztették ki az evangéliumról való bizonyságukat, felfedezték, hogy ahhoz, hogy kifejlesszük és megőrizzük bizonyságunkat, Isten szaván kell lakmároznunk, hittel kell imádkoznunk és engedelmeskednünk kell az Úr parancsolatainak. Alma azon erőfeszítéseiből, hogy segítsen másoknak bűnbánatot tartani, a tanulók megtanulták, hogy az Úr megbocsát azoknak, akik szívből megbánják bűneiket.

2. nap (Móziás 27)

Miközben a tanulók tanulmányozták az ifjabbik Alma és Móziás fiainak megtérést, a következő három evangéliumi igazságot fedezték fel: Az Úr megválaszolja a másokért szóló hithű imáinkat, mindazonáltal önrendelkezést hagy nekik; mindannyiunknak újjá kell születnie Jézus Krisztus engesztelése által; ahhoz, hogy valaki igazán megbánja bűneit, mindent meg kell tennie, hogy kijavítsa a kárt, melyet okozott. A tanulók feljegyezték szentírás-tanulmányozási naplóikba, hogyan változtak meg az engesztelés által.

3. nap (Móziás 28–29)

Miközben a tanulók tanulmányozták Móziás fiainak azon vágyát, hogy az evangéliumot a lámánitáknak prédikálják, megtanulták, hogy megtérésünk elmélyülésével arányosan növekszik azon vágyunk is, hogy megosszuk az evangéliumot. Írtak azon élményeikről is, melyek arra ösztönözték őket, hogy meg akarják osztani az evangéliumot. A tanulók olvastak a nefiták változtatásairól a kormányzásban, és megtanulták, hogy a polgárok kötelessége, hogy igazlelkű törvényeket és vezetőket támogassanak.

4. nap (Alma 1–4)

Az alázatos nefiták példájának tanulmányozásával a tanulók megtanulták, hogy amikor az evangélium szerint élünk, az üldöztetések ellenére is békét érezhetünk az életünkben. Miközben az Amliciták lázadásáról olvastak, felfedezték, hogy attól függően részesülünk boldogságban vagy nyomorúságban, hogy kinek engedelmeskedünk. Alma jó példa az olyan emberre, aki eldöntötte, hogy az Úrnak engedelmeskedik. Rendíthetetlen elkötelezettsége az iránt, hogy bűnbánatra szólítsa a kevély nefitákat, segített a tanulóknak látni azt, hogy az Úr szolgái tanúbizonyságukat teszik és a bűnösöket bűnbánatra buzdítják.

Bevezetés

Ez a lecke lehetővé teszi a tanulóknak, hogy áttekintsék a bűnbánat tantételeit, és átgondolják, miért van szükségünk arra, hogy megváltozzunk Jézus Krisztus engesztelése által – ahogy azt az ifjabb Alma és Móziás fiai tették. Imádkozz útmutatásért, hogy tudhasd, hogyan segíthetsz a leginkább a tanulóknak erre a változásra törekedniük az életükben.

Javaslatok a tanításhoz

Móziás 26

Alma sugalmazást kap arra vonatkozóan, miként ítélkezzen a súlyos vétket elkövetők felett

A lecke elkezdéseként kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Móziás 26. fejezetének összefoglalóját. Olvasd fel a tanulóknak a következő helyzeteket. Kérd meg őket, hogy gondolják át, mit tehetnek, hogy segítsenek az illetőnek az adott helyzetben.

1. Egy fiatal nő súlyos vétket követett el, de fél beszélni erről a püspökével.

2. Egy fiatal férfi szeretne bűnbánatot tartani, de nem tudja, hogyan kell.

3. Egy fiatal nő megismétel egy súlyos vétket, melyet korábban már elkövetett, és aggódik, hogy az Úr többé talán nem bocsát meg neki.

4. Egy fiatal férfi úgy dönt, hogy megbánja a bűneit, de nem bocsát meg valakinek, aki őt megbántotta.

Írd fel a táblára a következő szentírás-utalást: Móziás 26:21–23, 29–31. Magyarázd el a tanulóknak, hogy ezek a versek az Úr Almának adott kinyilatkoztatásait jegyzik fel azokról, akik súlyos bűnöket követtek el. Kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el ezeket a verseket, és keressenek bennük legalább egy olyan tantételt, mely segíthet az előbbi listán felsorolt egyik egyénnek. Kérd meg néhányukat, hogy osszák meg válaszaikat az osztállyal. Te is válaszolhatsz és megoszthatod a bizonyságodat a bűnbánat egyik, Móziás 26-ban található tantételéről.

Emlékeztesd a tanulókat azon tervükre, hogy a bűnbánatra való igyekezetük során alkalmazzák a Móziás 26-ban tanult egyik tantételt. Buzdítsd őket, hogy vigyék végig a terveiket.

Móziás 27–28

Az ifjabb Alma és Móziás fiai megbánják bűneiket és újjászületnek

Példaként felhozhatod az ember történetét, aki maga is megtapasztalta a hatalmas szívbéli változást, ahogyan arról Keith K. Hilbig elder a Hetvenektől számolt be. Kérj meg néhány tanulót, hogy felváltva olvassák fel a következő történetet:

„[Egy Kelet-Európában szolgáló fiatal elder] és társa találtak és tanítani kezdtek egy középkorú férfit, akit Ivánnak hívtak. […] Az érdeklődőjük bonyolult háttérrel rendelkezett, ami megmutatkozott viseltes ruházatán, bozontos arcszőrzetén és határozatlan viselkedésén. Az élet durván és kegyetlenül bánt vele.

Mivel semmilyen vallási tapasztalata nem volt, Ivánnak sok mindenen kellett változtatnia. A visszaállított evangéliummal nem összeegyeztethető szokásait félre kellett tennie. Új tantételeket kellet elfogadnia, majd a mindennapi élete részévé tennie. Iván tanulni akart, ezért szorgalmasan felkészült a keresztelőjére és a konfirmálására. Bár a ruhája viseltes, szakálla pedig ápolatlan maradt, megtette az első lépéseket. Iván keresztelője után nem sokkal, a misszionáriust áthelyezték. Remélte, hogy találkozik még Ivánnal.

Hat hónappal később a misszióelnök visszahelyezte a fiatal eldert a korábbi gyülekezetébe. Meglepetten, de mégis örülve a visszatérésnek, az elder egy új társsal az első vasárnapon korábban érkezett az úrvacsorai gyűlésre. […]

Az elder majdnem mindenkit felismert a kis gyülekezetben. Ám szemével hiába kereste az arcok között azt a férfit, akit ő és a társa hat hónappal korábban tanítottak és megkereszteltek. Az elder csalódást és szomorúságot érzett. […]

Aggodalmait és visszaemlékezését egy ismeretlen férfi zavarta meg, aki sietve jött előre, hogy átölelhesse a misszionáriust. A frissen borotvált férfi magabiztosan mosolygott, és tekintetéből észrevehetően jóság sugárzott. Fehér ingben és gondosan kötött nyakkendőben épp arra készült, hogy a kis gyülekezetnek azon a sabbat reggelen előkészítse az úrvacsorát. Csak amikor a férfi megszólalt, akkor ismerte fel az elder. Ez egy új Iván volt, nem az, akit ők tanítottak és kereszteltek! Az elder számára a hit, a bűnbánat és a megbocsátás csodáját testesítette meg a barátja; látta benne az engesztelés valóságát.

 […] Iván megtapasztalta a »szívbéli változást« (Alma 5:26), mely elegendő volt arra, hogy megkeresztelkedjen és tovább haladjon a megtérés állandó ösvényén” (“Experiencing a Change of Heart,” Ensign, June 2008, 29–31).

Kérdezd meg: Mi bizonyítja a történetben, hogy Iván megváltozott? (Győződj meg arról, hogy értik: a külső változás, melyen Iván átment, a mélyebb, belső változásának megmutatkozása.)

Emlékeztesd a tanulókat, hogy a  Móziás 27 az engesztelés általi változás egy másik élményéről számol be. Hívj ki egy tanulót az osztály elé, és kérd meg, hogy foglalja össze a Móziás 27-et! Ha rendelkezésre áll, a tanuló kiteheti Az ifjabb Alma megtérése című képet (Evangéliumi művészeti könyv [2009]. 77. sz.). Kérj meg egy másik tanulót, olvassa fel a Móziás 27:24–26-ot! Ezután kérd meg az osztályt, határozzák meg, ki az, aki az engesztelés által biztosan megváltozott, vagyis „Istentől született”. A tanulóknak olyan válaszokat kell adniuk, amelyben kifejezik, hogy értik a következő igazságokat: Mindannyiunknak újjá kell születnie Jézus Krisztus engesztelésén keresztül.

Kérdezd meg: Hogyan láttatok már megváltozni valakit a jó irányba Jézus Krisztus engesztelésén keresztül?

Kérd meg a tanulókat, hogy elmélkedjenek azokon a kérdéseken, melyeket a történetben szereplő misszionárius tett fel magának, miután újra találkozott Ivánnal: „»Az elmúlt hat hónapban milyen mértékben tapasztaltam meg én magamon a szívbéli változást? […] Én vajon ‘újjá születtem’-e?«” (idézve Keith K. Hilbig, “Experiencing a Change of Heart,” 31).

Kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el a Mózes 27:24, 28-at, és keressék ki, mit tett Alma és mit tett az Úr, amivel változást idézett elő Almában. Kérd meg őket, magyarázzák el, miért gondolják úgy, hogy mind a két félnek – az embernek és az Úrnak is – részt kell vennie a hatalmas szívbéli változásban.

Emlékeztesd a tanulókat, hogy kitöltöttek egy táblázatot olyan kifejezésekkel, melyek megmutatják, milyen volt Alma a szívbéli változása előtt és után (a 2. nap leckéje során). A 2. nap 2. feladataként a tanulók leírtak a szentírás-tanulmányozási naplóikba az „utána” oszlopból egy kifejezést, amely reményeik szerint jellemzi majd őket az egész életükben, és elmagyarázták, hogy miért. Kérj meg több tanulót, hogy osszák meg, mit írtak. Tégy bizonyságot arról, hogy a hatalmas szívbéli változás Jézus Krisztus engesztelése által válik lehetővé a számunkra.

Kérd meg a tanulókat, gondolják át, miben változtak Jézus Krisztus engesztelésének köszönhetően. Kérd meg őket, hogy ha szeretnék, osszák meg gondolataikat. Azt is elmondhatod, te hogyan változtál az engesztelés hatására.

Biztasd a tanulókat, hogy dolgozzanak azért, hogy megtapasztalják a szívbéli változást, hogy közelebb kerülhessenek az Úrhoz és engedjék, hogy az engesztelés változást hozzon az életükbe.

Másold fel a táblára az alábbi táblázatot még az óra előtt, vagy minden tanulónak készíts belőle másolatot:

Móziás 27:32–37	Móziás 28:1–4
Hogyan változott meg az ifjabb Alma és Móziás fiai? Milyen tantételt tanultatok meg ezekből a versekből? Szerintetek miért fontos része a bűnbánatnak a jóvátétel?	Hogyan változtak meg Móziás fiai? Milyen tantételt tanultatok meg ezekből a versekből? Életetek mely élményei vezettek oda, hogy meg akarjátok osztani az evangéliumot másokkal?

Az osztály egyik felét kérd meg, hogy válaszolja meg a táblázat első oszlopában található kérdéseket, a másik felét pedig, hogy válaszolja meg a második oszlop kérdéseit. A tanulók egyedül dolgozzanak. Kérj meg néhány tanulót minden csoportból, hogy számoljanak be a válaszaikról.

Kérd meg a tanulókat, hogy gondolkodjanak el, hogyan hozhatják helyre bűneiket, és növelhetik azon vágyukat, hogy megosszák másokkal az evangéliumot.

Móziás 29–Alma 4

Isten megáldotta azokat a nefitákat, akik igazlelkűek maradtak az üldöztetés idején

Emlékeztesd a tanulókat, hogy Alma első fejezetei az igazlelkű nefiták háborgó és üldöztetésekkel teli időszakait írják le. Kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el magukban az Alma 1:25, 27-et. Kérd meg őket, hogy határozzák meg, mit tettek ezek a nefiták az üldöztetések idején.

Mutass rá, hogy az Úr olyannyira megáldotta az igazlelkű nefitákat, hogy azok sokkal jobban boldogultak a gonoszaknál (lásd Alma 1:29–32). Kérd meg a tanulókat, hogy törekedjenek e hithű nefiták példáját követni, amikor nehézségeket tapasztalnak meg az életükben.

Következő rész (Alma 5–10)

Honnan tudjátok, hogy újjászülettetek-e? Mit jelent újjászületni? A tanulók az Alma 5–10 tanulmányozása során találnak majd néhány olyan kérdést, melyet feltehetnek maguknak, hogy kiértékeljék, újjászülettek-e és megtapasztalták-e a hatalmas szívbéli változást. Ezenkívül jobban megértik az engesztelés mélységét és erejét.