8. lecke
1 Nefi 3–4
Bevezetés
Az Úr megparancsolta Lehinek, hogy küldje vissza a fiait Jeruzsálembe, hogy szerezzék meg Lábántól a rézlemezeket. Lámán és Lemuel nem értették, hogyan teljesíthetnék ezt a parancsot, ám Nefi hitt abban, hogy az Úr utat készít majd számukra, hogy végrehajthassák, amit kért tőlük. Az ismétlődő nehézségek ellenére Nefi hithűen kitartott amellett, hogy megtegye, amit az Úr kért tőle. Ennek eredményeként a Szent Lélek vezette, és sikeresen megszerezte a lemezeket.
Javaslatok a tanításhoz
1 Nefi 3:1–9, 19–20
Lehi fiai visszatérnek Jeruzsálembe, hogy megszerezzék a rézlemezeket
Már az óra kezdete előtt írd fel a következő kijelentéseket a táblára. Kérd meg a tanulókat, hogy válasszák ki azt a kijelentést, amely szerintük a legjobban leírja, hogy az Úr hogyan segít nekünk, amikor nehéz dolog megtételét kéri tőlünk.
Kérj meg néhány tanulót, hogy mondják el, ők melyik választ választották, és miért.
Magyarázd el, hogy az Úr számos módon képes megáldani azokat, akik parancsolatainak betartására törekszenek. Miközben a tanulók Nefi beszámolóját tanulmányozzák az 1 Nefi 3–4-ben, kérd meg őket, hogy keressenek példákat erre a tantételre. Továbbá buzdítsd őket, hogy figyeljék meg, milyen különbségek voltak abban, ahogyan Nefi és a fivérei reagáltak a kihívásokra.
Néhány tanuló egymást váltva olvassa fel hangosan az 1 Nefi 3:1–9-et. Az osztály többi tagja figyelje meg, Nefi miért volt hajlandó megtenni, amit az atyja kért.
Lámán és Lemuel úgy érezték, a parancs, hogy térjenek vissza Jeruzsálembe a rézlemezekért, „nehéz dolog” volt (1 Nefi 3:5). Hogy segíts a tanulóknak megérteni, milyen okai lehettek, hogy Lámán és Lemuel így éreztek, emlékeztesd őket, hogy addigra már messzire elvándoroltak Jeruzsálemtől.
-
Mit gondoltok, Nefi miért volt hajlandó zúgolódás nélkül megtenni, amit az atyja kért?
Kérd meg a tanulókat, hogy fogalmazzák újra „ha-akkor” kijelentéssel a tantételt, melyről Nefi bizonyságot tesz az 1 Nefi 3:7-ben. A tanulók válaszai között lehet például: ha arra törekszünk, hogy megtegyük, amit az Úr parancsol, akkor Ő utat készít számunkra, hogy elvégezzük azt. Mutass rá, hogy az 1 Nefi 3:7 szentírás-memoriter. Magyarázd el a tanulóknak, hogy az év során 25 szentírás-memoriterre fogtok koncentrálni (további információért lásd e kézikönyv függelékét). A 25 szentírás-memoriter utalás listája megtalálható az ifjúsági hitoktatási könyvjelző hátulján. Buzdíthatod a tanulókat, hogy a szokásostól eltérően jelöljék meg a szentírás-memoritereket, hogy könnyedén meg tudják találni azokat.
-
Éreztétek-e már, hogy az Úr „utat készít[ett]” számotokra, hogy be tudjátok tartani egyik parancsolatát? Mikor?
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel hangosan az 1 Nefi 3:3, 19–20-at. Kérd meg az osztály többi tagját, hogy keressenek benne olyan kifejezéseket, melyek leírják, a rézlemezek miért voltak olyan értékesek Lehi családjának és az utódaiknak. (Javasolhatod, hogy a tanulók jelöljék meg a szentírásaikban ezeket a kifejezéseket.) Miután a tanulók megosztották, amit találtak, magyarázd el, hogy a rézlemezek ősi szentírások voltak, melyek ugyanazon írások és információk egy részét tartalmazták, mint az Ószövetség.
-
Mit gondoltok, Nefi és fivérei számára miért voltak elég fontosak a rézlemezek ahhoz, hogy visszamenjenek értük Jeruzsálembe?
-
Ma mit tartalmaznak a szentírások, ami értékes a számotokra? Miért értékesek számotokra?
1 Nefi 3:10–31
Lábán eltulajdonítja Lehi vagyonát és megpróbálja megölni Nefit és a fivéreit
Az osztály egyik fele tanulmányozza át Nefi és fivérei első próbálkozását, hogy megszerezzék a rézlemezeket (lásd 1 Nefi 3:10–18), az osztály másik fele pedig tanulmányozza át a második próbálkozásukat (lásd 1 Nefi 3:21–31). A tanulók dolgozzanak önállóan, és válaszolják meg a következő kérdéseket. Ezt a feladatot elvégezhetik a szentírás-tanulmányozási naplójukban vagy az órai jegyzetfüzetükben is. Írd fel a kérdéseket a táblára, vagy oszd ki őket külön papíron minden tanulónak.
-
Ki vett részt az úton?
-
Mit csináltak?
-
Hogyan reagáltak a kudarcba fulladt kísérletre?
-
Az első próbálkozást tanulmányozók számára: Nefi és a fivérei „rendkívül elszomorod[tak]”, miután nem sikerült megszerezniük a rézlemezeket (lásd 1 Nefi 3:14). Miben különbözött Nefi reakciója a kudarcra a fivérei reakciójától? (Lásd 1 Nefi 3:15–16.)
A második próbálkozást tanulmányozók számára: Lámán és Lemuel megharagudtak Nefire, miután a második kísérlet is kudarcba fulladt. Megütötték és durván beszéltek vele. Még azután is zúgolódtak és megkérdőjelezték egy sikeres próbálkozás lehetőségét, hogy egy angyal megígérte nekik, hogy az Úr kiszabadítja őket Lábán kezéből. Hogyan befolyásolhatta Lámán és Lemuel haragja, hogy el tudják hinni az angyal ígéretét? Hogyan akadályozza meg a harag, viszály, zúgolódás és hitetlenség, hogy megértsük Isten üzenetét számunkra? (Lásd 1 Nefi 3:28–31; 3 Nefi 11:29.)
-
Milyen meglátásokkal gyarapodtatok a versek tanulmányozása során?
Miután a tanulóknak elég idejük volt megválaszolni a kérdéseket, kérd meg néhányukat, hogy osszák meg, mit írtak.
1 Nefi 4:1–38
Nefi megszerzi a rézlemezeket
Kérd meg a tanulókat, hogy keressék ki Lámán és Lemuel kérdéseit, melyeket az 1 Nefi 3:31-ben tesznek fel.
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel hangosan az 1 Nefi 4:1–3-at. Kérd meg az osztályt, hogy figyeljék meg, Nefi mit válaszol fivérei kérdéseire.
-
Mózes története miként kapcsolódik Lámán és Lemuel kérdéseihez?
Ha a tanulóknak segítségre van szükségük e kérdés megválaszolásához, magyarázd el, hogy Mózes hasonló kihívással nézett szembe, amikor arra kérték, vezesse ki Izráel gyermekeit Egyiptomból. Mózes többszöri próbálkozás ellenére sem tudta meggyőzni a fáraót, hogy engedje el Izráel gyermekeit a rabszolgaságból. Mózes azonban kitartóan próbálta véghezvinni az Úr parancsát, és az Úr utat készített számára, hogy kiszabadítsa Izráel gyermekeit. Nefi Mózes példáját alkalmazta családja helyzetére. Biztos volt benne, hogy Isten számukra is elkészíti majd az utat.
-
Milyen tantételt tanultok Nefi fivéreinek adott válaszából?
Ha más szavakkal is, de a tanulók mondják ki, hogy ha a nehézségek ellenére is hithűen kitartunk annak megtételében, amit az Úr vár tőlünk, akkor Ő elkészíti számunkra az utat, hogy meg tudjuk tenni, amit parancsolt. (Ezt a tantételt fel is írhatod a táblára.)
Utalj azokra a kijelentésekre, melyeket az óra elején felírtál a táblára.
-
Most, hogy áttanulmányoztátok Nefi beszámolóját, szerintetek melyik kijelentés foglalja össze legjobban az imént meghatározott tantételt?
Miközben a tanulók Nefi beszámolójának hátralevő részét tanulmányozzák, buzdítsd őket, hogy keressenek megerősítést erre a tantételre Nefi kitartásának következményei között.
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel hangosan az 1 Nefi 4:4–6-ot. Javasolhatod, hogy a tanulók jelöljék meg a szentírásaikban az 1 Nefi 4:6-ot.
Segíts a tanulóknak megérteni, hogy az Úr sugalmazhat minket valaminek a megtételére anélkül, hogy azonnal kinyilvánítani számunkra, hogy hogyan, mikor és miért kell az elvégeznünk. Nefi csupán azután tudta meg, hogy hogyan, mikor és miért fog az Úr segíteni neki, hogy engedte, hogy a Szentlélek irányítsa, és miután eldöntötte, hogy hittel fog előrehaladni.
Mondd el a tanulóknak, hogy Harold B. Lee elnök megfigyelte, hogy gyakran szeretnénk látni valamit „az elejétől a végéig” vagy valaminek a következményét, mielőtt követnénk az Úr útmutatását. Ezt tanácsolta:
„Meg kell tanulnotok a fény peremén járni, és talán néhány lépést tenni a sötétségbe [az ismeretlenbe], és akkor meg fogjátok látni, hogy a fény megjelenik és előttetek mozog” (in Lucile C. Tate, Boyd K. Packer: A Watchman on the Tower [1995], 137–38).
Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel hangosan az 1 Nefi 4:7-et.
-
Az 1 Nefi 4:7-ben miért fontos a „mindazonáltal mentem előre” kifejezés?
-
Mit tanít Nefi élménye a „megyek és megteszem”-re való hajlandóságunk és azon képességünk közötti kapcsolatról, hogy az Úr vezessen minket?
Néhány tanuló egymást váltva olvassa fel hangosan az 1 Nefi 4:8–18-at.
-
Mivel indokolta meg a Lélek Nefinek az Úr azon parancsát, hogy ölje meg Lábánt?
Foglald össze Nefi beszámolójának hátralevő részét arról, ahogy sikeresen megszerezte a lemezeket (lásd 1 Nefi 4:19–38), vagy kérj meg erre egy tanulót, aki ismeri a történetet. Kérd meg a tanulókat, hogy határozzák meg azokat a tantételeket, melyeket a lemezek megszerzésére tett e végső próbálkozás során látnak. Miután megosztották meglátásaikat, tedd bizonyságodat, hogy amikor gyakoroljuk az Istenbe vetett hitünket, és törekszünk rá, hogy megtegyük, amit kér tőlünk, még akkor is, ha nem látjuk annak a kimenetelét, akkor Ő a Szentlélek befolyása által irányítani fog minket.
Hogy segíts a tanulók e tantételről való bizonyságát megerősíteni, kérd meg őket, hogy osszanak meg olyan élményeket, amikor hit által cselekedtek, nem tudván előre, hogy Isten hogyan és mikor segít majd nekik.
Kérd meg őket, hogy gondolkozzanak el azon, jelenleg milyen helyzetekkel állnak szemben, melyekben az Úr elvárásai nehezek számukra. Kérd meg őket, hogy jegyezzék le a szentírás-tanulmányozási naplójukba, mit fognak tenni, hogy megmutassák a Úrnak azon hajlandóságukat, hogy mennek és megteszik, amit parancsolt nekik. Miután befejezték az írást, fejezd ki abban való bizalmadat, hogy ha hitet mutatunk, az Úr segíteni fog elvégeznünk, amit kér tőlünk.