1 Nefi 15–19 (4. rész)

Felkészülési anyag az otthon tanulók oktatója számára

A napi otthontanulási leckék összefoglalása

Az alábbiakban összefoglaljuk azokat a tanokat és tantételeket, melyeket a tanulók az 1 Nefi 15–19 (4. rész) tanulmányozása során tanultak. Ezt az összefoglalót ne tanítsd le a leckéd részeként. Az általad tanított leckének csupán e tanok és tantételek némelyikére kell összpontosítania. Kövesd a Szent Lélek sugalmazásait a tanulóid szükségleteinek átgondolása során.

1. nap (1 Nefi 15)

Nefi és fivérei különböző módon reagáltak Lehi jövendöléseire. Nefi cselekedeteit tanulmányozva a tanulók megtanulták, hogy ha hittel kérünk az Úrtól és engedelmeskedünk a parancsolatainak, akkor felkészülünk, hogy kinyilatkoztatást és útmutatást kapjunk tőle. Nefi elmagyarázta a vasrúd jelentését, megmutatva, hogy Isten szavának napi szintű tanulmányozása és követése megerősít bennünket Sátán kísértéseivel szemben.

2. nap (1 Nefi 16)

Lámán és Lemuel Nefi tanításaira adott reakciójából a tanulók meglátták, hogy „a bűnösök… keménynek [találják] az igazságot” (1 Nefi 16:2). Amikor Nefi eltörte az íját, megmutatta, hogy ha minden tőlünk telhetőt megteszünk és az Úr útmutatását kérjük, akkor az Úr át fog segíteni minket a nehézségeinken. Annak tanulmányozása során, hogy a Liahóna miként irányította Lehi családját, a tanulók megtanulták, hogy „finom módszerekkel az Úr nagyszerű dolgokat tud előidézni” (1 Nefi 16:29).

3. nap (1 Nefi 17)

Nefi elbeszélte, családja hogyan élt a vadonban és érkezett meg a Bőség földjére. Amikor parancsot kapott arra, hogy építsen hajót, megmutatta, hogy ha betartjuk a parancsolatokat, akkor az Úr megerősít minket, és eszközöket biztosít számunkra, hogy végrehajthassuk, amit megparancsolt nekünk. Az Úr számos módon szólította bűnbánatra Nefi fivéreit. A tanulók megtanulták, hogy a Szentlélek szelíd, halk hangon szól, melyet inkább érzünk, mint hallunk. Felsoroltak helyzeteket és helyeket, melyek megakadályozhatják, hogy felismerjék a szelíd, halk hangot.

4. nap (1 Nefi 18–19)

Nefi hajóépítő példája megmutatta a tanulóknak, hogy az Úr parancsolatainak teljesítéséhez kérnünk kell a segítségét és saját erőfeszítéseket is kell tennünk. Lehi családjának a megígért föld felé tartó utazása tanulmányozása megtanította, hogy a bűn saját magunk és mások szenvedéséhez vezet. Nefi azon példája, amikor fivérei háborgatták őt, megtanította, hogy Istenre tekinthetünk és hithűek maradhatunk a megpróbáltatásainkban, valamint hogy az ima segít békére lelnünk a nehézségek idején.

Bevezetés

Ezen a héten a tanulók néhány olyan fontos eseményről tanultak, melyek annak során történtek, hogy Lehi családja a vadonban és az óceánon át a megígért föld felé haladt. Ez a lecke segíteni fog a tanulóknak átnézni ezeket az eseményeket, valamint megbeszélni és bizonyságot tenni a tanult tantételekről. Segíts a tanulóknak felismerni, hogy Nefi hithű maradt a nehéz körülmények közepette is. Buzdítsd őket, hogy kövessék példáját az engedelmességben és abban, hogy bízzanak az Úrban a nehéz időszakokban.

Javaslatok a tanításhoz

1 Nefi 15–18

Nefi példát mutat engedelmességben és abban, hogy bízik az Úrban a megpróbáltatásai közepette

Ha rendelkezésedre állnak az alábbi képek, helyezd ki őket a teremben:

A Liahóna (62041; Evangéliumi művészeti könyv [2009]. 68. sz.)
Nefi megfékezi lázadó fivéreit (62044; Evangéliumi művészeti könyv, 70. sz.)
Lehi és népe megérkezik a megígért földre (62045; Evangéliumi művészeti könyv, 71. sz.)

Hogy segíts a tanulóknak átnézni és megérteni az ezen a héten tanultak hátterét, keverd össze a képeket, a tanulók pedig tegyék őket időrendi sorrendbe. Képzeljék azt, hogy hírszerkesztők, és egy 3–6 szavas szalagcímet kell írniuk mindegyik képhez. Mutasd be a képeket sorrendben, az osztály pedig mondja el, milyen szalagcímet találtak ki hozzá. Felolvashatjátok hangosan az 1 Nefi 15–18-hoz tartozó fejezet-összefoglalókat, hogy ötleteket merítsenek belőlük.

Hogy felkészítsd a tanulókat az 1 Nefi 15 megbeszélésére, kérd meg őket, hogy mondjanak olyan tevékenységeket, melyek erőfeszítéseket követelnek tőlük, mielőtt élvezhetnék azok eredményeit. Ezek között lehet a tanulás, hangszeren játszás vagy az atlétika is.

Írd fel az 1 Nefi 15:2–3, 7–11 szentírásutalásokat a táblára, majd adj időt a tanulóknak, hogy elolvassák a verseket. Kérdezd meg, Nefi fivérei miért nem tudták ugyanúgy megérteni Lehi kinyilatkoztatásait, mint Nefi.

Miután meghallgattad válaszaikat, segíts meghatározniuk, hogy az Úrtól érkező sugalmazás és iránymutatás először igazlelkű életet, erőfeszítést és hitet követel a részünkről. Kihangsúlyozhatod ezt a tantételt azáltal, hogy felírod a táblára.

Kérd meg a tanulókat, hogy gondolják át és válaszolják meg a következő kérdést: Milyen élményeitek voltak, melyek segítettek megtapasztalnotok, hogy ez a tantétel igaz?

Írd fel a táblára a rendíthetetlen szót. Kérdezd meg a tanulóktól, hogy szerintük mit jelent rendíthetetlennek lenni. Válaszukat követően írd fel a táblára: erős és törhetetlen a nehézség és nyomás idején.

Hogy segíts a tanulóknak megérteni, hogyan vonatkozik a rendíthetetlen szó Nefire, mindegyik tanulónak jelölj ki egyet a következő fejezetekből: 1 Nefi 16, 17 vagy 18. Ha nagy osztályod van, csoportokba is rendezheted a tanulókat, és így közösen dolgozhatnak egy-egy fejezeten.

Írd fel a táblára a következő kérdéseket. Ösztönözd a tanulókat, hogy a kérdések megválaszolásához használják a nekik kijelölt fejezetet és a fejezethez kapcsolódó anyagot a tanulói kézikönyvből.

Nefinek milyen próbákkal kellett szembenéznie az általatok átnézett fejezetben?
Nefi hogyan gyakorolta a hitét ebben a helyzetben? Mely versek vagy kifejezések bizonyítják, hogy Nefi hite rugalmas volt?
Milyen evangéliumi tantételek jelennek meg ebben a fejezetben? Milyen élményeitek voltak ezekkel a tantételekkel kapcsolatban, melyek megerősítették a bizonyságotokat?

Adj elegendő időt a tanulóknak, hogy elvégezzék a feladatot. Ezután legalább egy-egy tanuló ossza meg a válaszát mindegyik fejezetről. (Ha elegendő tanuló van az osztályban, mindegyik fejezet mindegyik kérdését más-más tanuló is megválaszolhatja.)

Az egyik tanuló olvassa fel a következő kijelentést Russell M. Nelson eldertől a Tizenkét Apostol Kvórumából:

„Miért van szükségünk ilyen rendíthetetlen hitre? Mert nehéz napok állnak előttünk. A jövőben ritkán lesz egyszerű vagy népszerű hűséges utolsó napi szentnek lenni. Mindannyian próbára tétetünk. […] Ez az üldöztetés vagy csendes gyengeségbe taszít benneteket, vagy arra késztet, hogy még példásabban és bátrabban éljétek mindennapi életeteket.

Hitetek fejlődésének részét képezi az, ahogyan az élet próbatételeit kezelitek. Erőt ad, ha emlékeztek rá, hogy isteni természettel rendelkeztek, végtelenül értékes örökséggel” (Hittel nézz szembe a jövővel! Liahóna, 2011. máj. 35–36.).

Kérd meg a tanulókat, hogy mondjanak ötleteket, ők hogyan nézhetnek szembe az élet kihívásaival és személyes próbatételeikkel úgy, mint Nefi.

1 Nefi 19

Nefi Jézus Krisztusról szóló jövendöléseket jegyez le, hogy rábírjon minket, hogy emlékezzünk az Úrra

Ha időtök engedi, kérd meg a tanulókat, hogy nézzék át, mit írtak a szentírás-tanulmányozási naplójukba a 4. nap 5. feladatához. Kérdezd meg, hogy valamelyikük hajlandó lenne-e megosztani, mit írt a Szabadító iránt érzett szeretetéről. Ezután mondd el saját érzéseidet a Szabadítóról.

Nefi szerette a Szabadítót, és emlékezett rá a próbatételei idején. Tedd bizonyságodat, hogy ha szeretjük a Szabadítót és emlékezünk rá, akkor segíteni és támogatni fog minket a megpróbáltatásainkban.

Következő rész (1 Nefi 20–2 Nefi 3)

A következő részben a tanulók Lehi utolsó szavairól fognak tanulni, melyeket halála előtt a családjának mondott. Továbbá egy nagyon régi, jóval Krisztus előtti jövendölésről fognak olvasni Joseph Smith prófétáról.