Lecţia 121
3 Nefi 11:18–41
Introducere
După ce nefiţii au venit şi au simţit urmele rănilor de pe mâinile, picioarele şi din coasta Salvatorului, Domnul le-a dat lui Nefi şi altora puterea de a boteza şi de a înfăptui alte rânduieli ale preoţiei. Salvatorul i-a avertizat, de asemenea, pe oameni să evite cearta şi a promis că cei care trăiesc conform doctrinei Sale vor moşteni împărăţia lui Dumnezeu.
Sugestii pentru predare
3 Nefi 11:18–27
Isus Hristos le-a dat lui Nefi şi altora puterea de a boteza.
Scrieţi, pe tablă, înainte de începerea orei, întrebările care urmează: Cine mă poate boteza? Cum este înfăptuit botezul?
Dacă predaţi unuia sau mai multor cursanţi care s-au alăturat recent Bisericii, puteţi începe această lecţie rugându-i să împărtăşească anumite experienţe pe care le-au avut în timp ce învăţau despre Biserică. Întrebaţi-i dacă se gândeau la cele două întrebări scrise pe tablă atunci când s-au hotărât să fie botezaţi.
Puteţi, de asemenea, să începeţi această lecţie invitându-i pe cursanţi să-şi imagineze că unul dintre prietenii lor s-a decis recent să se alăture Bisericii şi că le-a adresat cele două întrebări scrise pe tablă. Rugaţi cursanţii să explice modul în care ar răspunde acestor întrebări. Sau puteţi invita doi cursanţi să poarte o discuţie interpretând rolul de membru al Bisericii şi de prieten al acestuia folosind aceste întrebări.
Amintiţi-le cursanţilor că, în lecţia precedentă, au învăţat despre apariţia lui Isus Hristos în faţa unui grup de nefiţi. Isus Hristos i-a invitat să se convingă singuri de învierea şi de divinitatea Lui simţind urmele rănilor din mâinile, picioarele şi din coasta Sa. Explicaţi că, imediat după această experienţă, Salvatorul i-a învăţat pe oameni doctrina Sa, care este aceea de a crede în El, de a fi botezat şi de a-L primi pe Duhul Sfânt.
Invitaţi un cursant să citească, cu glas tare, 3 Nefi 11:18–22. Rugaţi membrii clasei să urmărească în scripturi şi să caute răspunsuri la întrebarea: „Cine mă poate boteza?”. Rugaţi un cursant să scrie răspunsurile lor, pe tablă, sub întrebarea corespunzătoare. Deşi cursanţii ar putea folosi cuvinte diferite, ei trebuie să identifice următorul adevăr: Botezul trebuie înfăptuit de către un membru care deţine autoritatea corespunzătoare. (Dacă această idee nu este scrisă deja pe tablă, o puteţi adăuga în lista cu răspunsuri.)
Pentru a-i ajuta pe cursanţi să înţeleagă mai bine acest adevăr, le puteţi explica pe scurt că botezul poate fi înfăptuit doar de către un membru care deţine oficiul de preot din cadrul Preoţiei aaronice (vezi D&L 20:46) sau de către un membru căruia i s-a conferit Preoţia lui Melhisedec (vezi D&L 20:38–39; 107:10–11). Mai mult, acest membru trebuie să acţioneze sub îndrumarea unui conducător al preoţiei care deţine cheile preoţiei necesare autorizării acestei rânduieli (cum ar fi episcopul, preşedintele de ramură sau preşedintele de misiune).
-
De ce credeţi că Domnul cere ca rânduiala botezului să fie înfăptuită de către un deţinător autorizat al preoţiei?
Invitaţi un cursant să citească, cu glas tare, 3 Nefi 11:23–27. Rugaţi membrii clasei să urmărească în scripturi şi să caute răspunsuri la întrebarea: „Cum este înfăptuit botezul?”. Rugaţi un cursant să scrie răspunsurile lor pe tablă, sub întrebarea corespunzătoare.
-
Ce trebuie făcut în timpul unui botez dacă respectivele cuvinte ale rânduielii nu sunt spuse corect sau dacă persoana care este botezată nu este scufundată complet în apă? (Rânduiala se înfăptuieşte din nou.) Ce adevăr putem învăţa de aici? (Deşi cursanţii ar putea folosi cuvinte diferite, ei trebuie să identifice următorul adevăr: Botezul trebuie înfăptuit în felul stabilit de Domnul. Puteţi să scrieţi această afirmaţie pe tablă.)
-
De ce credeţi că este important ca botezurile să fie înfăptuite exact în felul stabilit de Domnul?
Pentru a-i ajuta pe cursanţi să înţeleagă importanţa adevărurilor pe care le-aţi discutat în 3 Nefi 11:18–27, puteţi adresa câteva dintre următoarele întrebări:
-
Cum v-aţi simţit când aţi fost botezaţi? Ce înseamnă pentru voi să ştiţi că aţi fost botezaţi de către un membru care deţine autoritatea corespunzătoare şi în felul stabilit de Domnul?
-
Aţi fost prezenţi de curând la un botez? Ce sentimente aţi avut?
Dacă vreunul dintre cursanţii dumneavoastră deţine oficiul de preot în cadrul Preoţiei aaronice, întrebaţi:
-
Ce influenţă are asupra ta faptul că ştii că deţii autoritatea de a boteza? (Vă puteţi interesa dacă vreunul dintre cursanţii dumneavoastră a avut ocazia de a boteza pe cineva. Dacă au avut această ocazie, invitaţi-i să împărtăşească ce sentimente au avut şi ce au învăţat în timpul experienţei lor.)
Vă puteţi împărtăşi experienţele şi sentimentele cu privire la rânduiala sacră a botezului.
3 Nefi 11:28–30
Isus Hristos avertizează că cearta vine de la diavol.
Scrieţi cuvântul ceartă pe tablă.
-
Ce este cearta? (Neînţelegere, controversă sau discuţie în contradictoriu.)
Invitaţi cursanţii să enumere pe scurt în caietul pentru seminar sau în jurnalul pentru studiul scripturilor câteva situaţii sau activităţi în care s-ar putea ivi cearta. După ce cursanţilor li s-a acordat suficient timp pentru a scrie, rugaţi un cursant să citească, cu glas tare, 3 Nefi 11:28–30. Rugaţi membrii clasei să urmărească în scripturi şi să identifice câteva dintre lucrurile pentru care s-au certat nefiţii.
-
Pe ce teme se certau nefiţii? (Rânduiala botezului [vezi, de asemenea, 3 Nefi 11:22] şi doctrina lui Hristos.)
-
Potrivit celor relatate în 3 Nefi 11:29, de la cine vine spiritul de ceartă? (Scrieţi, pe tablă, următorul adevăr: Spiritul de ceartă nu vine de la Dumnezeu, ci de la diavol. Le puteţi sugera cursanţilor să marcheze acest adevăr în 3 Nefi 11:29.)
-
De ce credeţi că este important să evităm cearta când discutăm cu alţii despre Evanghelie? De ce este cearta modalitatea greşită de a predica Evanghelia? (Cursanţii pot oferi diferite răspunsuri, însă asiguraţi-vă că ei înţeleg faptul că, atunci când ne certăm sau ne contrazicem cu alţii pe tema Evangheliei, Duhul Sfânt nu va fi prezent pentru a ne ajuta ca ceea ce propovăduim sau mărturisim despre adevăr să ajungă în inima celor cărora le propovăduim.)
Pentru a sublinia o consecinţă importantă a certei, scrieţi pe tablă următoarea declaraţie a preşedintelui James E. Faust, din Prima Preşedinţie. Îi puteţi încuraja pe cursanţi s-o scrie în scripturile lor, lângă 3 Nefi 11:29. (Declaraţia se găseşte în „What I Want My Son to Know before He Leaves on His Mission”, Ensign, mai 1996, p. 41.)
-
Când aţi simţit Spiritul Domnului plecând din cauza unei certe? Cum aţi ştiut că Spiritul a plecat?
Atrageţi atenţia asupra afirmaţiei Salvatorului despre ceartă din 3 Nefi 11:30: „Doctrina Mea este ca asemenea lucruri să se termine”.
-
Cum putem „termina” cu cearta şi discuţiile în contradictoriu? (Răspunsurile pot include următoarele: putem căuta să fim împăciuitori [vezi 3 Nefi 12:9]; ne putem ruga să avem înţelepciune şi răbdare pentru a încheia o ceartă; putem încerca să evităm situaţiile în care putem fi ispitiţi să ne certăm cu alţii.)
-
Când v-aţi simţit binecuvântaţi pentru eforturile pe care le-aţi făcut de a evita sau de a încheia o ceartă?
-
Cum poate faptul de a vă aduce aminte de învăţăturile Salvatorului din 3 Nefi 11:29–30 să vă ajute când vă aflaţi într-o situaţie în care există sau în care ar putea exista un spirit de ceartă?
Puteţi împărtăşi o experienţă pe care aţi avut-o atunci când v-aţi simţit binecuvântat pentru eforturile depuse de a evita sau încheia o ceartă. Pentru a-i ajuta pe cursanţi să pună în practică ceea ce au învăţat din 3 Nefi 11:28–30, invitaţi-i să se uite din nou pe lista lor de situaţii sau activităţi în care ar putea fi predispuşi la ceartă. Invitaţi-i să stabilească şi să scrie un obiectiv privind modul în care vor căuta să evite sau să încheie cearta într-una dintre situaţiile sau activităţile enumerate.
3 Nefi 11:31–41
Isus Hristos declară doctrina Sa.
Pentru a-i pregăti pe cursanţi să studieze 3 Nefi 11:31–41, scrieţi pe tablă următoarele cuvinte:
Invitaţi fiecare cursant să-i împărtăşească unui coleg ceva ce a făcut recent şi care a avut o consecinţă pozitivă, explicând şi care a fost consecinţa respectivă. Îi puteţi ruga, de asemenea, să vorbească despre ceva ce au făcut sau au văzut şi care a avut o consecinţă negativă. (Avertizaţi cursanţii să nu împărtăşească ceva necorespunzător sau prea personal.)
Citiţi-le cursanţilor, cu glas tare, 3 Nefi 11:31. Explicaţi că restul relatării din 3 Nefi 11 conţine prezentarea doctrinei lui Isus Hristos făcută de către El Însuşi către poporul lui Nefi. Acest capitol prezintă, de asemenea, consecinţele acceptării sau respingerii doctrinei Sale.
Scrieţi, pe tablă, următoarele referinţe scripturale: 3 Nefi 11:32–34; 3 Nefi 11:35–36; 3 Nefi 11:37–38; 3 Nefi 11:39–40. Împărţiţi cursanţii în echipe de câte doi şi desemnaţi fiecărei echipe studiul unuia dintre fragmentele scripturale. Rugaţi cursanţii să identifice faptele şi consecinţele despre care a vorbit Isus Hristos. (Le puteţi sugera cursanţilor să compare aceste învăţături cu al patrulea articol de credinţă.)
După ce au avut suficient timp să studieze, rugaţi câţiva dintre ei să prezinte faptele şi consecinţele pe care le-au găsit în versetele desemnate. Invitaţi-i să-şi scrie răspunsurile pe tablă, sub Faptă sau sub Consecinţă. În timp ce cursanţii vorbesc despre fiecare fragment, adresaţi următoarele întrebări:
Echipelor cărora le-a fost desemnat 3 Nefi 11:32–34, adresaţi-le întrebările:
-
Cum ne ajută Duhul Sfânt să credem în Isus Hristos şi în Tatăl Ceresc? (Duhul Sfânt mărturiseşte despre Tatăl Ceresc şi despre Isus Hristos.) Când v-a depus mărturie Duhul Sfânt despre realitatea şi dragostea Tatălui Ceresc şi a lui Isus Hristos?
Echipelor cărora le-a fost desemnat 3 Nefi 11:35–36, adresaţi-le întrebarea:
-
Potrivit celor relatate în aceste versete, în ce mod alegerea de a crede în Tatăl Ceresc şi în Isus Hristos invită influenţa Duhului Sfânt în viaţa noastră?
Echipelor cărora le-a fost desemnat 3 Nefi 11:37–38, adresaţi-le întrebările:
-
Ce asemănări aţi găsit între 3 Nefi 11:37 şi 3 Nefi 11:38?
-
Care sunt atributele unui copil mic? De ce credeţi că este important să „[devenim] ca nişte copii mici”?
Echipelor cărora le-a fost desemnat 3 Nefi 11:39–40, adresaţi-le întrebarea:
-
Cum subliniază învăţăturile Salvatorului din aceste versete importanţa alegerii noastre de a ne supune sau nu doctrinei Sale?
Rugaţi cursanţii să rezume faptele cheie despre care Isus Hristos a spus că trebuie să le facem pentru a putea intra în împărăţia cerului. Cursanţii pot folosi cuvinte diferite, însă trebuie să exprime următorul adevăr: Pentru a putea intra în împărăţia cerului, trebuie să ne pocăim, să credem în Isus Hristos, să fim botezaţi şi să-L primim pe Duhul Sfânt. Puteţi încheia depunându-vă mărturia despre acest adevăr. Încurajaţi cursanţii să trăiască în acord cu doctrina lui Isus Hristos pentru a putea, astfel, să moştenească împărăţia lui Dumnezeu. Le puteţi aminti, de asemenea, să lucreze asupra obiectivelor proprii de a evita şi de a încheia cearta.