Introducere la scripturile de bază

Departamentul Seminare şi Institute de religie a selectat 25 de fragmente care conţin scripturi de bază pentru fiecare dintre cele patru cursuri de seminar. Aceste fragmente oferă o temelie scripturală importantă pentru înţelegerea şi împărtăşirea Evangheliei, precum şi pentru întărirea credinţei. Fragmentele care conţin scripturi de bază din Cartea lui Mormon sunt următoarele:

• 1 Nefi 3:7

• 2 Nefi 2:25

• 2 Nefi 2:27

• 2 Nefi 9:28–29

• 2 Nefi 25:23, 26

• 2 Nefi 28:7–9

• 2 Nefi 31:19–20

• 2 Nefi 32:3

• 2 Nefi 32:8–9

• Mosia 2:17

• Mosia 3:19

• Mosia 4:30

• Alma 7:11–13

• Alma 32:21

• Alma 37:35

• Alma 39:9

• Alma 41:10

• Helaman 5:12

• 3 Nefi 12:48

• 3 Nefi 18:15, 20–21

• Eter 12:6

• Eter 12:27

• Moroni 7:41

• Moroni 7:45, 47–48

• Moroni 10:4–5

Cursanţii de la seminar sunt încurajaţi să ajungă să cunoască aceste fragmente. Îi veţi putea ajuta mai bine pe cursanţi dacă şi dumneavoastră veţi cunoaşte aceste fragmente. Cunoaşterea scripturilor de bază include:

• localizarea versetelor cunoscând referinţele suplimentare asociate;

• înţelegerea contextului şi conţinutului fragmentelor scripturale;

• punerea în practică a principiilor şi doctrinelor Evangheliei predate în fragmentele scripturale respective;

• memorarea fragmentelor.

Consecvenţă, aşteptări şi metode

Când învăţătorii fac des referire la fragmentele care conţin scripturi de bază, când au aşteptări corespunzătoare şi folosesc metode potrivite diferitelor stiluri de învăţare, ei vor avea mai mult succes în a-i ajuta pe cursanţi să cunoască bine aceste fragmente scripturale.

Consecvenţa şi repetiţia în predarea scripturilor de bază îi vor ajuta pe cursanţi să înmagazineze adevăruri în memoria lor pe termen lung pentru a le utiliza în viitor. Poate fi util să rezumaţi materialul de studiu pentru tot anul şi să alcătuiţi un plan prin care să oferiţi cursanţilor ocazii de a învăţa fragmentele care conţin scripturi de bază. Determinaţi cu înţelepciune de câte ori şi cât timp să petreceţi ajutând cursanţii să înveţe fragmentele care conţin scripturi de bază. Asiguraţi-vă că activităţile pentru însuşirea scripturilor de bază nu eclipsează studiul în ordine zilnic al scripturilor. Puteţi decide să petreceţi câteva minute în fiecare zi recapitulând fragmentele care conţin scripturi de bază împreună cu respectivii cursanţi. Ori puteţi decide să organizaţi o scurtă activitate de învăţare a fragmentelor care conţin scripturi de bază o dată sau de două ori în fiecare săptămână, timp de 10-15 minute. Indiferent de modul în care planificaţi să-i ajutaţi pe cursanţi să înveţe fragmentele care conţin scripturi de bază, eforturile dumneavoastră trebuie să fie consecvente şi corespunzătoare.

Aşteptările dumneavoastră cu privire la învăţarea scripturilor de bază de către cursanţi trebuie să aibă în vedere abilităţile fiecărui cursant. Cunoaşterea fragmentelor din scripturi necesită efort din partea cursantului. Comunicaţi cursanţilor faptul că succesul lor în învăţarea scripturilor de bază depinde în mare parte de atitudinea şi de dorinţa lor de a munci. Încurajaţi-i să stabilească obiective care să-i ajute să-şi dezvolte abilităţile. Manifestaţi înţelegere faţă de cursanţii care au dificultăţi în ceea ce priveşte memorarea şi fiţi dispuşi să vă adaptaţi aşteptările şi metodele de predare în funcţie de nevoile cursanţilor dumneavoastră.

Pentru a motiva o gamă mai largă de personalităţi şi stiluri de învăţare, variaţi metodele pe care le folosiţi pentru a ajuta cursanţii să cunoască fragmentele din scripturi. Precum în toate metodele de predare şi învăţare a Evangheliei, fiţi înţelepţi în alegerea activităţilor, astfel încât Duhul Sfânt să poată sprijini însuşirea scripturilor de bază şi doctrinelor de către cursanți. În lecţiile din acest manual, veţi găsi metode corespunzătoare de predare a scripturilor de bază. Pentru metode suplimentare de predare a scripturilor de bază, vedeţi activităţile pentru însuşirea scripturilor de bază de mai jos.

Scripturile de bază în manualele din programa de învăţământ

Scripturile de bază sunt semnalate în manualele din programa de învăţământ în mai multe moduri. Iconul indicând scriptură de bază identifică modul în care sunt abordate fragmentele care conţin scripturi de bază în materialul lecţiei. Fragmentele care conţin scripturi de bază sunt prezentate şi discutate în contextul capitolului în care se găsesc. Ideile suplimentare pentru predarea fragmentelor care conţin scripturi de bază se găsesc la finalul lecţiei în care se află acestea. Aceste idei suplimentare pentru predare ajută la echilibrarea celor patru elemente ale învăţării scripturilor de bază (localizarea, înţelegerea, punerea în practică, memorarea) cu privire la fiecare fragment. De exemplu, dacă lecţia ajută cursanţii să înţeleagă şi să pună în practică fragmentul care conţine scriptură de bază, atunci ideea suplimentară de predare îi va ajuta să localizeze şi să memoreze fragmentul.

De asemenea, manualele cuprind activităţi de recapitulare a scripturilor de bază care pot fi utilizate după cum permite timpul şi în armonie cu obiectivele clasei dumneavoastră cu privire la scripturile de bază. Aceste activităţi recapitulative pot fi completate cu activităţi pentru însuşirea a scripturilor de bază menţionate mai jos. Puteţi utiliza mai mult timp la începutul sau la finalul unei lecţii mai scurte pentru a face una dintre activităţile de recapitulare.

Sugestii pentru învăţarea scripturilor de bază

Pentru a-i ajuta pe cursanţi să-şi dezvolte abilităţile de localizare, puteţi planifica să prezentaţi cele 25 de fragmente care conţin scripturi de bază aproape de începerea cursului iar, apoi, să lucraţi la aprofundarea cunoaşterii de-a lungul cursului. Sau puteţi prezenta câteva fragmente scripturale în fiecare lună şi vă puteţi concentra pe învăţarea acestora în decursul lunii respective. În timpul unor astfel de prezentări, puteţi sugera cursanţilor să-şi marcheze în scripturi fragmentele care conţin scripturi de bază, îi puteţi ajuta să se gândească la moduri în care să-şi aducă aminte cuvinte cheie şi referinţe şi le puteţi explica doctrine şi principii care se găsesc în fiecare fragment scriptural. De asemenea, puteţi implica respectivii cursanţi în prezentarea fragmentelor care conţin scripturi de bază repartizându-le fragmente scripturale pe care să le folosească în exerciţiile de devoţiune sau invitându-i să-şi predea unul altuia modul în care să-şi amintească şi să localizeze fragmentele scripturale. Responsabilizaţi-i în privinţa memorării fragmentelor care conţin scripturi de bază cu teste periodice şi activităţi de localizare a fragmentelor scripturale (pentru exemple vedeţi activităţile pentru însuşirea scripturilor de bază de mai jos). O listă cu cele 25 de fragmentele care conţin scripturi de bază din acest curs de studiu se poate găsi pe semnele de carte pentru cursanţi şi pe cartonaşele cu scripturi de bază.

Pentru a-i ajuta pe cursanţi să îşi dezvolte înţelegerea cu privire la fragmentele care conţin scripturi de bază, puneţi accent pe aceste fragmente atunci când ele se ivesc în lecţiile dumneavoastră zilnice. De asemenea, puteţi utiliza activităţile de învăţare a scripturilor de bază de mai jos pentru a dezvolta cunoaşterea cursanţilor cu privire la acestea şi abilitatea de a explica adevărurile care se găsesc în fragmentele scripturale. Oferiţi cursanţilor ocazii, în timpul exerciţiilor de devoţiune ori în timpul orelor, să explice modul în care adevărurile din fragmentele care conţin scripturi de bază i-au ajutat să înţeleagă mai bine doctrinele de bază.

Pentru a-i ajuta pe cursanţi în străduinţa lor de a pune în practică adevărurile care se găsesc în fragmentele care conţin scripturi de bază, încurajaţi-i să urmeze îndemnurile Duhului Sfânt pentru a înţelege modul în care adevărurile din fragmentele scripturale pot fi puse în practică în viaţa lor. Pentru a-i ajuta pe cursanţi să acţioneze conform adevărurilor învăţate, puteţi afişa, din când în când, pe un avizier din clasă o provocare cu privire la un fragment care conţine scriptură de bază. Sau, în clasă, puteţi oferi cursanţilor ocazii de a exersa predarea doctrinelor şi principiilor Evangheliei utilizând fragmentele care conţin scripturi de bază (pentru idei, vedeţi activităţile pentru însuşirea scripturilor de bază, de mai jos). De asemenea, puteţi invita cursanţii să pună în practică principiile pe care le învaţă din lecţiile în care apar fragmente care conţin scripturi de bază. În timpul exerciţiilor de devoţiune sau în alte împrejurări, oferiţi cursanţilor ocazii de a vorbi despre experienţele lor. Acest lucru va dezvolta mărturia lor despre adevărurile învăţate din fragmentele care conţin scripturi de bază.

Pentru a-i ajuta pe cursanţi să memoreze cele 25 de fragmente care conţin scripturi de bază, puteţi să planificaţi să memoraţi, în timpul orelor, două sau trei fragmente scripturale în fiecare lună. De asemenea, îi puteţi invita pe cursanţi să memoreze anumite fragmente scripturale acasă (pot face acest lucru împreună cu familiile lor ori pot recita fragmentele unui părinte sau unui membru al familiei). Puteţi include memorarea în exerciţiile de devoţiune zilnice rugându-i pe cursanţi să recite un fragment scriptural sau oferindu-le timp să memoreze împărţiţi în echipe de câte doi. Faptul că le oferiţi ocazii să recite fragmentele care conţin scripturi de bază împărţiţi în echipe sau în faţa clasei îi poate ajuta să devină responsabili pentru eforturile lor. Activităţile pentru însuşirea scripturilor de bază, menţionate mai jos, cuprind o varietate de metode pentru memorare. Asiguraţi-vă că adaptaţi aşteptările cu privire la memorare la abilităţile şi circumstanţele fiecărui cursant. Cursanţii nu trebuie să se simtă stânjeniţi sau copleşiţi dacă nu pot memora.