Lecţia pentru studiul acasă
3 Nefi 17–22 (unitatea 26)
Introducere
Această lecţie îi poate ajuta pe cursanţi să înţeleagă afecţiunea şi mila Salvatorului faţă de oamenii Săi. Mai mult, în timp ce cursanţii trec în revistă sfatul Domnului de a se ruga, se pot gândi la modalităţi de a face ca rugăciunile lor personale şi cele spuse în familie să aibă o însemnătate mai mare.
Sugestii pentru predare
3 Nefi 17
Salvatorul îi vindecă pe cei bolnavi, Se roagă la Tatăl pentru oameni şi le binecuvântează copiii.
Invitaţi cursanţii să se gândească la cea mai grijulie persoană pe care o cunosc. Apoi, întrebaţi: La cine v-aţi gândit? Cum arată această persoană dragoste faţă de alţii şi faţă de voi?
Expuneţi ilustraţiile „Isus vindecându-i pe nefiţi” (Carte cu picturi inspirate din Evanghelie [2009], nr. 83) şi „Isus îi binecuvântează pe copiii nefiţi” (Carte cu picturi inspirate din Evanghelie, nr. 84). Apoi, întrebaţi: Ce aţi învăţat despre dragostea Salvatorului faţă de oameni în timp ce aţi studiat din Cartea lui Mormon în această ultimă săptămână?
Scrieţi, pe tablă, următorul adevăr: Salvatorul are o mare compasiune faţă de noi. Sub această afirmaţie, scrieţi următoarea referinţă scripturală: 3 Nefi 17:7, 9, 11, 15–17, 21, 24. Invitaţi cursanţii să recapituleze aceste versete şi să aleagă unul care demonstrează în mod special adevărul scris pe tablă. După ce le-aţi acordat suficient timp, puteţi să adresaţi următoarele întrebări:
-
Cum arată versetul pe care l-aţi ales că Salvatorul are o mare compasiune faţă de noi?
-
Ce învăţaţi despre Salvator din faptul că El le-a slujit oamenilor „unul câte unul”? (3 Nefi 17:21)
-
Cum vă poate ajuta cunoaşterea despre compasiunea Salvatorului să exercitaţi o credinţă mai mare în El şi să aveţi o dragoste mai mare faţă de El?
3 Nefi 18–19
Isus i-a învăţat pe oameni să se roage mereu la Tatăl şi să se adune laolaltă adesea.
Împărţiţi cursanţii în echipe de câte doi şi rugaţi fiecare echipă să facă o listă cu cinci dintre cele mai grele ispite de care ei cred că au parte tinerii în ziua de astăzi. După ce au terminat, invitaţi fiecare echipă să citească 3 Nefi 18:15–20 şi să caute sfatul pe care Salvatorul l-a oferit cu privire la învingerea ispitelor. Rugaţi câţiva cursanţi să împărtăşească un principiu descoperit în aceste versete. Un principiu pe care-l pot identifica este acela că, dacă veghem şi ne rugăm întotdeauna la Tatăl, ne putem împotrivi ispitelor lui Satana.
Adresaţi-le cursanţilor următoarele întrebări:
-
La ce trebuie să vegheze un tânăr pentru a putea să reziste uneia dintre ispitele din lista voastră?
-
Pentru ce s-ar putea ruga un tânăr care l-ar putea ajuta să reziste uneia dintre ispitele din lista voastră? Cum vă ajută să rămâneţi puternici faptul de a vă ruga Tatălui Ceresc?
Pentru a-i ajuta pe cursanţi să-şi întărească mărturia despre rugăciunea în familie, invitaţi un cursant să citească, cu glas tare, 3 Nefi 18:21. Apoi, întrebaţi: Ce binecuvântări aţi primit ca rezultat al faptului că vă rugaţi împreună cu membrii familiei voastre?
Invitaţi un cursant să citească următoarea relatare a preşedintelui James E. Faust, din Prima Preşedinţie, care a vorbit despre puterea rugăciunii în familie:
„Rugăciunea în familie este o influenţă puternică şi întăritoare. În timpul zilelor întunecate din timpul celui de-al Doilea Război Mondial, o bombă de 225 de kilograme a căzut lângă casa fratelui Patey, un tată tânăr din Liverpool, Anglia, însă bomba nu a explodat. Soţia lui murise, deci el îşi creştea singur cei cinci copii. În acel moment de mare cumpănă, el i-a adunat în jurul său pentru a se ruga în familie. Ei «s-au rugat… cu sinceritate şi, când au terminat rugăciunea, copiii au spus: ʻTati, totul va fi bine. Vom fi în siguranţă, la noapte, în casa noastră’.
Aşadar, s-au dus la culcare, cu acea bombă îngrozitoare aflată imediat în apropierea uşii, jumătate îngropată în pământ…
În dimineaţa următoare… întregul cartier a fost evacuat timp de douăzeci şi opt de ore, iar bomba a fost, în cele din urmă, îndepărtată…
Pe drumul de întoarcere, fratele Patey l-a întrebat pe conducătorul unităţii de genişti: ʻEi bine, ce aţi găsit?’.
ʻDomnule Pattey, am găsit o bombă chiar lângă uşa dumneavoastră, bombă care putea exploda oricând. Nu avea nicio defecţiune. Suntem uimiţi că nu a explodat’». Au loc miracole când membrii familiei se roagă împreună” („The Lifeline of Prayer”, Ensign, mai 2002, p. 61).
Adresaţi-le cursanţilor următoarele întrebări dând dovadă de atenţie faţă de sentimentele celor ai căror membri ai familiei nu se roagă împreună:
-
Ce puteţi să faceţi pentru a ajuta ca rugăciunea în familia voastră să fie spusă în mod corespunzător şi semnificativ?
-
Cum planificaţi să faceţi din rugăciunea în familie o prioritate a viitoarei voastre familii?
Explicaţi că, atunci când Salvatorul S-a întors a doua zi pentru a continua să-i înveţe pe nefiţi, conform celor consemnate în 3 Nefi 19, El i-a îndemnat, din nou, pe ucenicii nefiţi să se roage. Invitaţi un cursant să citească, cu glas tare, 3 Nefi 19:9, 13 şi pe ceilalţi să identifice pentru ce s-au rugat ucenicii. Întrebaţi: Ce principiu putem desprinde din experienţa ucenicilor nefiţi? (O modalitate prin care cursanţii pot exprima acest principiu este următoarea: Dorinţele noastre neprihănite şi rugăciunile noastre ne pot face demni să fim plini de Duhul Sfânt.)
Apoi, întrebaţi-i pe cursanţi: Când v-aţi dorit în mod sincer şi v-aţi rugat să aveţi parte de însoţirea Duhului Sfânt? Cum aţi fost binecuvântaţi pentru că aţi făcut aceasta?
3 Nefi 20–22
În zilele din urmă, Dumnezeu va începe să adune casa lui Israel.
Explicaţi că, după ce i-a învăţat pe nefiţi despre rugăciune, Salvatorul a început să-i înveţe despre adunarea casei lui Israel în zilele din urmă. Invitaţi un cursant să citească 3 Nefi 21:9. Rugaţi membrii clasei să urmărească în scripturi şi să caute cuvinte care descriu lucrarea Domnului. Apoi, întrebaţi:
-
La ce credeţi că face referire „o lucrare mare şi minunată”? (Restaurarea Evangheliei lui Isus Hristos, care include aducerea la lumină a Cărţii lui Mormon.)
-
În opinia voastră, ce este mare şi minunat cu privire la restaurarea Evangheliei lui Isus Hristos?
Rugaţi cursanţii să treacă în revistă 3 Nefi 21:10–11 şi să se gândească pe cine a descris Domnul ca fiind „[slujitorul] Meu”. Întrebaţi: Ce cuvinte sau expresii vă ajută să ştiţi că Domnul îl descrie pe profetul Joseph Smith? Apoi, expuneţi ilustraţia „Joseph Smith în închisoarea Liberty” (Carte cu picturi inspirate din Evanghelie, nr. 97).
Întrebaţi: Cum a arătat Dumnezeu prin intermediul lui Joseph Smith că „înţelepciunea [Sa] este mai mare decât viclenia diavolului”?
În încheiere, invitaţi cursanţii să-şi împărtăşească mărturia despre profetul Joseph Smith şi despre restaurarea Evangheliei. Depuneţi-vă mărturia, în faţa cursanţilor, despre aceste lucruri.
Unitatea următoare (3 Nefi 23–30)
Invitaţi cursanţii să-şi imagineze că Salvatorul le-a spus că le va oferi orice îşi doresc. Explicaţi că, în timp ce vor studia 3 Nefi 23–30 săptămâna viitoare, vor învăţa despre doisprezece bărbaţi care au avut această experienţă, precum şi despre ceea ce şi-au dorit.