Könyvtár
100. lecke: Alma 43–44


100. lecke

Alma 43–44

Bevezetés

Amint Alma és fiai tovább prédikálták az evangéliumot, a zorámiták csatlakoztak a lámánita seregekhez, és megtámadták a nefitákat. Moróni kapitány hitről és bölcsességről tett tanúságot, amikor a nefitákat vezette a lámánita sereg elleni védekezésben. Annak ellenére, hogy a nefita harcosok számbeli hátrányban voltak, felkészültségük és Jézus Krisztusba vetett hitük biztosította a szükséges előnyt számukra a csatában. Amikor a lámániták felismerték a biztos vereséget, békét kötöttek, és egy időre elhagyták az országot.

Javaslatok a tanításhoz

Alma 43

Moróni kapitány előkészületei és stratégiája segít meghiúsítani a lámánita sereg terveit

Kérd meg a tanulókat, hogy a jegyzetfüzetükbe vagy a szentírás-tanulmányozási naplójukba készítsenek listát saját, jövőre vonatkozó terveikről, céljaikról és vágyaikról. Miközben írnak, emlékeztesd őket arra, hogy gondoljanak olyan lelki célokra és vágyakra, mint a misszionáriusi szolgálat, a templomi pecsételés és a család kialakítása. Az óra előtt készíthetsz egy ilyen listát a saját, jövőre vonatkozó céljaidról és vágyaidról. Elmondhatsz néhányat a saját terveidből és vágyaidból példaként, hogy segíts a tanulóknak a saját listájuk elkészítésében.

Miután a tanulók végeztek a listájukkal, kérd meg őket, hogy határozzák meg azokat a vágyakat és célokat, amelyeket érzéseik szerint Sátán nem szeretné, hogy megvalósítsák. Kérj meg néhány tanulót, hogy osszák meg az általuk meghatározott célokat. Kérd meg őket, hogy mondják el, Sátán miért nem szeretné, ha megvalósítanák ezeket a célokat. Azt is megkérdezheted tőlük, hogy miért éreznek erős késztetést ezen célok megvalósítására. Mondd el, hogy az Alma 43–44 tanulmányozása segíthet megértenünk, hogyan érhetjük el igazlelkű céljainkat a gonosz pusztító erőfeszítései ellenére is.

Összegezd az Alma 43:1–4-et azzal, hogy elmondod, hogy Alma azon erőfeszítései ellenére, hogy a zorámitákat visszahozza az egyházba, sokan csatlakoztak közülük a lámánitákhoz, és arra készültek, hogy megtámadják a nefitákat. Csatlakoztak hozzájuk az amalekiták is, akik a zorámitákhoz hasonlóan egykor nefiták voltak, de eltávolodtak az igazságtól.

Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel az Alma 43:5–8-at. Kérd meg az osztályt, hogy kövessék a szöveget, és keressék meg benne a lámánita vezér, Zerahemna terveit.

Magyarázd el, hogy amikor a Mormon könyve fizikai csatáiról szóló beszámolókat tanulmányozzuk, ezeket hasonlíthatjuk azokhoz a lelki csatákhoz, amelyekkel mi nézünk szembe.

  • Hogyan hasonlíthatóak Zerahemna nefiták elleni tervei a Sátán ellenünk irányuló terveihez?

Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel az Alma 43:9–12-t. Kérd meg az osztályt, hogy határozza meg a nefiták terveit.

  • Mik voltak a nefiták tervei?

Kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el magukban az Alma 43:16–19-et. Kérd meg őket, hogy keressék meg, mit tett Moróni kapitány, a nefiták főkapitánya, azért, hogy felkészítse a népet országuk és családjaik megvédelmezésére.

  • Milyen konkrét dolgokat tettek a nefiták azért, hogy felkészüljenek a lámániták támadására?

Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel az Alma 43:20–22-t, és kérd meg az osztályt, hogy keressék meg benne a lámániták reakcióját a nefita előkészületekre.

  • Miért vonultak vissza a lámániták annak ellenére, hogy számbeli fölényben voltak a nefitákkal szemben?

  • Mit tanulhatunk ebből, hogyan védhetjük meg magunkat a Sátán terveivel szemben?

Kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el az Alma 43:23–24-et magukban, és keressék meg, mit tett Moróni, amikor nem tudta biztosan, hogyan tervezte következő támadását az ellenség.

  • Miért küldött Moróni hírnököket Almához?

  • Mit tanít nekünk Moróni példája arról, hogy hogyan tudunk felkészülni lelkileg a gonosz ellen? (Segíts a tanulóknak megérteni a következő tantételt: Ha igyekszünk megismerni és követni a prófétai tanácsot, akkor képesek leszünk jobban megvédeni magunkat a gonosz ellen.)

Röviden összegezd az Alma 43:25–43-at azzal, hogy elmondod, hogy Moróni a prófétától kapott információt követve cselekedett. Két részre osztotta seregét. Néhány katonát Jerson városában hagyott, hogy megvédjék Ammon népét. A hadsereg többi része pedig Manti földjére menetelt. Moróni kémeket küldött, hogy megtudják, hol találhatóak a lámániták, és katonákat rejtett el a lámániták útja mentén. Amikor a lámániták közeledtek, a nefiták bekerítették őket. Amikor a lámániták látták, hogy bekerítették őket, vérszomjas hadakozásba kezdtek. Sok nefita elesett, a lámániták azonban még ennél is nagyobb veszteségeket szenvedtek.

Kérj meg néhány tanulót, hogy felváltva olvassák fel az Alma 43:43–54-et. Kérd meg az osztályt, hogy keressék meg a különbséget a lámániták motivációja és erőforrása, valamint a nefiták motivációja és erőforrása között.

  • Mire figyeltetek fel, mi okból harcoltak a lámániták? Mire figyeltetek fel, mi okból harcoltak a nefiták? Miben különbözött a nefiták és a lámániták erőforrása? (Szükség szerint mondd el, hogy a lámánitákat a gyűlölet és a düh hajtotta a harcban, míg a nefitákat nemesebb cél hajtotta [lásd Alma 43:45–47]. Az Úrhoz kiáltottak segítségért, és Ő megerősítette őket [lásd Alma 43:49–50].)

  • Mit tanulhatunk Moróni és serege példájából, ami segítségünkre lehet a gonosz elleni csatáink során?

Kérd meg a tanulókat, hogy írják le a kérdésre a válaszaikat. Ezt követően kérd meg őket, hogy mondják el, mit írtak le. Megemlíthetik a következő tantételeket:

Amikor segítségért imádkozunk igazlelkű terveink és vágyaink megvalósításához, akkor Isten segít nekünk ezek elérésében.

Bennünket nemesebb ügy vezérel, mint azokat, akik szembehelyezkednek az igazsággal.

Az Úr segíteni fog, hogy eleget tegyünk a családunk, szabadságunk és vallásunk megvédésére irányuló kötelességünknek.

Kérd meg a tanulókat hogy meséljenek olyan alkalmakról, amikor megtapasztalták az Úr segítségét igazlelkű céljaik megvalósításában. Fontold meg, hogy te is megosztod saját élményeidet. Tegyél bizonyságot arról, hogy az Úr képes segíteni nekünk az igazlelkű tervek megvalósításában. Kérd meg a tanulókat, hogy az igazlelkű célokat tegyék az imáik állandó részévé.

Alma 44

Moróni kapitány azt parancsolja a lámánitáknak, hogy lépjenek békeszövetségre

Kérj meg egy olyan fiatal férfit, aki hajlandó felolvasni, hogy álljon ki a többiek elé a szentírásaival. Emlékeztesd az osztályt, hogy amikor Moróni kapitány látta a lámániták halálfélelmét, azt parancsolta embereinek, hogy hagyják abba a harcot (lásd Alma 43:54). A fiatal férfi olvassa fel Moróni szavait az Alma 44:1–6-ból. Kérd meg az osztályt, hogy figyeljék meg, Moróni mivel magyarázta a nefiták győzelmét.

  • Mit szeretett volna Moróni megértetni Zerahemnával a nefiták csatában mutatott erejének forrásával kapcsolatosan? Milyen ajánlatot tett a lámánitáknak? (Azt mondta, hogy a nefiták nem bántják őket többé, ha leteszik a fegyvert, és szövetséget kötnek a békére.)

  • Milyen igazságokat ismerhetünk meg az Alma 44:4–6-ból, amelyek segítségünkre lehetnek a lelki csatáinkban? (A tanulók számos tantételt megemlíthetnek, melyek egy részével már foglalkozott ez a lecke. Győződj meg arról, hogy a következő igazság elhangzik: Az Úr a Belé vetett hitünk szerint erősít és őriz meg bennünket. Javasolhatod, hogy a tanulók jelöljék meg azokat a szavakat ezekben a versekben, amelyek ezt az igazságot tanítják.)

Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel az egyház fiataljainak szóló következő tanácsot Boyd K. Packer elnöktől, a Tizenkét Apostol Kvórumából. Minden tanulónak adhatsz belőle egy példányt.

Boyd K. Packer elnök

„A fiatalok ma ellenséges területen nevelkednek, ahol egyre alacsonyabbak lesznek az erkölcsi normák. Azonban az Úr szolgájaként megígérem nektek, hogy védve lesztek az ellenség támadásaitól, ha hallgattok a Szent Lélektől érkező késztetésekre.

Öltözzetek erkölcsösen, beszéljetek tisztelettudóan, hallgassatok felemelő zenét! Kerüljetek minden erkölcstelenséget és személyiséget lealacsonyító szokást! Vegyétek kézbe az életeteket, és utasítsátok magatokat hősiességre! Mivel oly nagy szükségünk van rátok, figyelemre méltó áldásokban lesz részetek. Szerető Mennyei Atyátok mindig rajtatok tartja a szemét!” (Tanács a fiataloknak. Liahóna, 2011. nov. 18.).

  • Mi ragadja meg a figyelmeteket Packer elnök szavaiból? Miért?

Az Alma 44:7–10 összefoglalásaként mondd el, hogy Zerahemna kijelentette: ő és népe nem hiszik, hogy Isten erősítette meg a nefitákat. Felajánlotta, hogy a lámániták leteszik a fegyvert, de nem volt hajlandó szövetséget kötni a békére. Kérd meg a tanulót, aki az Alma 44:1–6-ot felolvasta, hogy olvassa fel Moróni Zerahemnának adott válaszát, amely az Alma 44:11-ben található. Kérdezd meg az osztályt:

  • Szerintetek miért volt olyan fontos Moróninak, hogy a lámániták szövetséget kössenek a békére?

Összegezd az Alma 44:12–20-at azzal, hogy elmondod, hogy a lámániták közül sokan szövetséget kötöttek a békére, Zerahemna azonban a többieket a Moróni serege elleni csatára tüzelte. Amikor a nefiták elkezdték levágni őket, Zerahemna látta küszöbön álló pusztulásukat, és ígéretet tett arra, hogy szövetséget köt a békére.

Tegyél bizonyságot az Úr védelmező kezéről mindazok életében, akik hűek Hozzá. Bátorítsd a tanulókat, hogy harcoljanak bátran igazlelkű céljaikért és vágyaikért, és bízzanak Isten ígéretében, hogy „mindaddig támogat, és megtart és megőriz minket, amíg hűségesek vagyunk hozzá” (Alma 44:4).

Megjegyzések és háttér-információk

Alma 43:3. A háború, melyet vívunk, a halandóság előtti életben kezdődött

Gordon B. Hinckley elnök beszélt arról, milyen valós az a háború, melyben már a világ kezdetét megelőző idők óta részt veszünk:

„Háború dúl már a világ teremtését megelőző idők óta, és úgy tűnik, még hosszú ideig folytatódik is majd a jövőben. […]

Ez a háború… az igazság és a tévedés között dúl, az önrendelkezés és a kényszer között, Krisztus követői és az Őt megtagadók között. Az Ő ellenségei minden fortélyt bevetnek ebben a konfliktusban. […]

Épp olyan a helyzet, mint a kezdetekkor. […] A most elbukott áldozatok éppoly becsesek, mint a múltban elesettek. Folyamatos harc ez. […]

A háború tovább zajlik. […] Saját életünkben tombol, nap nap után, az otthonainkban, a munkahelyünkön, az iskolai kapcsolataink során; olyan kérdések körül zajlik a harc, mint a szeretet, a tisztelet, a hűség és a becsület, az engedelmesség és a feddhetetlenség. Mindannyian a részesei vagyunk. […] Győzelemre állunk, a jövő pedig sohasem volt még fényesebb” („The War We are Winning,” Ensign, Nov. 1986, 42, 44–45).

Alma 43:9, 45. A család védelme és megerősítése

Virginia U. Jensen nőtestvér a Segítőegylet általános elnökségéből egy figyelmeztetést idézett a családról szóló kiáltványból arról, „hogy a családok széthullása ősi és újkori próféták által megjósolt csapásokat fog hozni az egyénekre, közösségekre és nemzetekre” (A Család: Kiáltvány a világhoz. Liahóna, 2010. nov. 129.). Jensen nőtestvér hozzátette: „Testvérek, ebben a pillanatban is ennek a valóságnak a közepén vagyunk. Mindannyiunk kötelessége, hogy megvédjük és erősítsük a családot” („Gyertek, hallgassatok a próféta hangjára!” Liahóna, 1999. jan. 14.).