Alma 56–58

Bevezetés

Hélamán és Moróni kapitány az ország eltérő részeiben harcolt a lámánitákkal. Hélamán levelet küldött Moróninak, amelyben leírta seregének csatáit a lámánitákkal, és kifejezte bizalmát a 2060 ifjú harcos hitében, akik a seregéhez csatlakoztak. Hélamán azt is megírta, mit tett a serege azért, hogy megnyerjék a csatákat és reményt, valamint erőt nyerjenek a megpróbáltatásaikban.

Javaslatok a tanításhoz

Alma 56

Antipus és Hélamán győzedelmeskednek a lámániták legerősebb hadserege felett

Kérdezd meg a tanulóktól, hogy kaptak-e már olyan levelet vagy üzenetet, amely megerősítette őket, amikor valamilyen nehézségen mentek keresztül. Mondd el, hogy az Alma 56–58 egy levél tartalmát jegyzi fel, amelyet Hélamán írt Moróni kapitánynak a háború egyik nehéz időszakában. Kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el magukban az Alma 59:1–2-t, és keressék meg, hogyan válaszolt Moróni kapitány a levélre. Ösztönözd a tanulókat, hogy a levél tanulmányozása közben keressék meg, mi volt az oka annak, hogy Moróni kapitány örvendezni tudott a nehéz körülmények közepette is, amelyben élt.

Az Alma 56:2–17 összefoglalásaként mondd el, hogy Hélamán egy kis sereg parancsnoka volt, amely az anti-nefi-lehiták, vagyis Ammon népe, 2000 fiából állt. Ezeket a katonákat gyakran úgy említik, mint a 2000 ifjú harcost. Ezen ifjak szülei szövetséget kötöttek, hogy soha nem fognak többé fegyvert. A fiatal férfiak, akik nem álltak már e szövetség kötelezettsége alatt, önként jelentkeztek, hogy megvédik szüleiket és a többi nefitát is, amikor a lámánita sereg fenyegette őket.

Mondd el, hogy Hélamán a 2000 ifjú harcost Júdea városába vezette, hogy segítsenek az Antipus vezette nefita seregnek. A lámániták számos nefita várost foglaltak el, és nagyon lecsökkentették Antipus seregét. Antipus ezért igen megörült, amikor Hélamán és katonái a segítségükre érkeztek.

Kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el magukban az Alma 53:17–21-et, és keressenek olyan szavakat és kifejezéseket, amelyek leírják, milyen lelki erőt hoztak ezek a fiatal férfiak a hadseregbe. Miközben olvasnak, másold fel a táblára a következő ábrát. Kérj meg néhány tanulót, hogy jöjjenek a táblához, és „A csata előtt” fejléc alá írják fel a szavakat és kifejezéseket, amelyeket találtak.

Szerintetek mit értett azon Hélamán, amikor a 2000 ifjú harcost úgy írta le, mint „igaz és józan emberek”? (Elmagyarázhatod, hogy a józan kifejezés komolyságot, higgadtságot és önuralmat jelez.)
Hogyan segíthetnek a táblán felsorolt jellemvonások, amikor lelki csaták és egyéb kihívások elé nézünk?

Röviden összegezd az ifjú harcosok első csatájának kezdetét az Alma 56:29–43-ból. Antipus csaliként használta Hélamán 2000 ifjú harcosát, hogy a lámániták legerősebb seregét kicsalogassa Antipára városából. A lámánita sereg többsége elhagyta Antipárát, hogy Hélamán seregét üldözzék, ezzel lehetőséget adva Antipus seregének, hogy hátulról kövessék és megtámadják őket. Amikor Antipus serege utolérte a lámánita sereget, a terv szerint megtámadták őket. Amikor a lámánita sereg felhagyott Hélamán seregének üldözésével, Hélamán nem tudhatta, hogy a lámániták vajon csapdába akarják-e csalni őket ezzel, vagy pedig Antipus serege támadt rájuk hátulról. Hélamánnak és fiatal harcosainak el kellett dönteniük, hogy tovább menekülnek, vagy megtámadják a lámánitákat.

Kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el magukban az Alma 56:44–48-at. Kérd meg őket, hogy keressenek olyan szavakat és kifejezéseket, amelyek bizonyítják, miként cselekedtek ezek a fiatal férfiak a hitük szerint. Kérj meg néhány tanulót, hogy írják fel, amit találtak „A csata alatt” fejléc alá a táblára.

Miben nem kételkedtek ezek a fiatal férfiak? (Hogy Isten kiszabadítja őket.)
Miért nem kételkedtek abban, hogy Isten ki fogja szabadítani őket?
Hogyan segítettek nekik a csata előtt kifejlesztett jellemvonások a csata során?

Írd fel a táblára a következő igazságot: Amikor hittel cselekszünk, erőt nyerhetünk Istentől. Kérd meg a tanulókat, hogy keressenek bizonyítékokat erre az igazságra, miközben az Alma 56-ot tanulmányozzák.

Az Alma 56:49–53 összegzéseként mondd el, hogy Hélamán serege igen nehéz helyzetben találta Antipus seregét. Antipus és számos más vezető is a seregből halott volt, a kimerült és összezavarodott nefiták pedig a vereség szélén álltak.

Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel az Alma 56:54–56-ot. Kérd meg az osztályt, hogy kövessék a szöveget, és keressék meg, hogyan áldotta meg Isten Hélamán harcosait a hitük miatt.

Szerintetek hogyan járultak hozzá a táblán felsorolt lelki tulajdonságok az Alma 56:56-ban feljegyzett eseményekhez?
Mikor fordult elő, hogy ti vagy az egyik ismerősötök a hite szerint cselekedett, és erőt nyert Istentől egy nehéz helyzetben?

Alma 57

Hélamán és ifjú harcosai visszafoglalják Kuméni városát, és megmenekülnek a csatában

Mondd el, hogy az Alma 57 Hélamán Moróni kapitánynak írt levelének folytatása. Egy beszámolóval indul arról, hogyan foglaltak vissza a nefiták két várost a lámánitáktól. Ez idő tájt Hélamán serege 6000 fős erősítést kapott, és Ammon népének további 60 fia csatlakozott hozzájuk. A lámániták is erősítést kaptak, és folytatták az elfoglalt városok megerősítését.

Mutass rá, hogy az egyik csatában a lámániták már majdnem felülkerekedtek a nefitákon (lásd Alma 57:18). Kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el magukban az Alma 57:19–22-t, és keressék meg, mi volt az oka annak, hogy a nefiták képesek voltak győzedelmeskedni.

Miért voltak képesek a nefiták győzedelmeskedni a lámániták felett?
Hálamán azt mondta, hogy a harcosai „engedelmeskedtek, és azon voltak, hogy pontosan teljesítsék a parancs minden szavát” (Alma 57:21). Szerintetek ez mit jelent? Hogyan volt ez az engedelmesség hitük megnyilvánulása?

A tanulók ezen kérdésekre adott válaszainak kiegészítéseként olvasd fel a következő kijelentést Russell M. Nelson eldertől a Tizenkét Apostol Kvórumából:

„Találkoz[tok] majd olyan emberekkel, akik kiválasztják, mely parancsolatokat tartják be, és melyeket hagyják figyelmen kívül és szegik meg. Én ezt az engedelmesség szempontjából büfé-megközelítésnek nevezem. Az ilyesfajta válogatás azonban nem működik. Nyomorúsághoz vezet. Csak minden parancsolat betartása által készülhetünk fel az Istennel való találkozásra. Az engedelmességhez hitre van szükség, és parancsolatainak betartása megerősíti ezt a hitet” (Hittel nézz szembe a jövővel! Liahóna, 2011. máj. 34–35.).

Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel az Alma 57:23–27-et. Kérd meg az osztályt, hogy keressék meg, hogyan és miért óvta meg az Úr Hélamán ifjú harcosait. Hogy segíts nekik megbeszélni, amit találtak, tedd fel az alábbi utókövető kérdéseket:

Hélamán azt mondta a harcosairól, hogy „szilárd az elméjük”. Szerintetek ez mit jelent? Miért kell szilárdan tartanunk az elménket, amikor kihívásokkal nézünk szembe?
Hogyan mutatták meg Hélamán harcosai, hogy „folyamatosan Istenbe helyezik bizalmukat”?

Segítség lehet, ha elmondod, hogy bizonyos esetekben az igazlelkűek szenvednek vagy meg is halnak, éppúgy, ahogyan az ifjú harcosok szenvedtek, és a nefita seregből is megöltek katonákat. Isten azonban mindig tiszteletben tartja azokat, akik tisztelik Őt, és az igazlelkűek, akik meghalnak, áldottak lesznek.

Milyen hasonlóságokat láttok az ifjú harcosok ellenségeikkel vívott csatái és a mi gonosszal vívott csatáink között?

Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel M Russell Ballard elder, a Tizenkét Apostol Kvóruma tagjának következő kijelentését:

„Ma egy olyan csatában harcolunk, mely sok tekintetben veszedelmesebb…, mint a nefiták és a lámániták között dúló csata. A mi ellenségünk ravasz és leleményes. Lucifer ellen harcolunk, minden hazugság atyja, minden jó, helyes és szent dolog ellensége ellen. […]

Szó szerint az emberi lelkekért harcolunk. Az ellenség könyörtelen és fáradhatatlan. Örökkévaló foglyokat ejt riasztó sebességgel. Nincsenek arra utaló jelek, hogy feladná.

Bár mély hálát érzünk a sok egyháztagért, akik nagyszerű tetteket visznek véghez az igazságért és a jóért vívott csatában, mégis őszintén meg kell mondanom, hogy ez még mindig nem elég. Sokkal több segítségre van szükségünk. […] Szükségünk van rátok. Hélamán 2000 ifjú harcosához hasonlóan… ti is felruháztathattok hatalommal, hogy felépítsétek és megvédjétek az Ő királyságát. Szükségünk van rátok, hogy hozzájuk hasonlóan ti is szent szövetségeket kössetek. Szükségünk van arra, hogy hozzájuk hasonlóan ti is tökéletesen engedelmesek és hűek legyetek” (lásd A misszionáriusok legnagyszerűbb nemzedéke. Liahóna, 2002. nov. 46–47.).

Írd fel a táblára a következőket: Ha bízunk az Úrban, és pontosan engedelmeskedünk Neki, akkor…

Azok alapján, amiket Hélamán harcosairól olvastatok, hogyan fejeznétek be ezt a mondatot? (Fejezd be a táblán lévő mondatot a tanulók javaslatai szerint. Felírhatod például a következő igazságot: Ha bízunk az Úrban, és pontosan engedelmeskedünk Neki, akkor Ő támogat bennünket a csatáinkban.)

Kérd meg a tanulókat, hogy gondoljanak egy olyan alkalomra, amikor ők vagy az egyik ismerősük pontosan engedelmeskedett egy nehéz helyzetben az iskolában, otthon vagy valamilyen közösségi alkalommal. Kérj meg pár tanulót, hogy röviden mondják el tapasztalataikat. Kérdezd meg tőlük, hogy miként segítette őket az Úr az adott helyzetben.

Adj időt a tanulóknak, hogy a jegyzetfüzetükbe vagy a szentírás-tanulmányozási naplójukba írjanak arról, hogy mit tesznek majd azért, hogy „pontosan” (Alma 57:21) engedelmeskedjenek Isten parancsolatainak, és „folyamatosan Istenbe helyez[zék] bizalmukat” (Alma 57:27).

Alma 58

A nefita katonák bíznak abban, hogy Isten megóvja őket a megpróbáltatásaik során

Mondd el, hogy az Alma 58 Hélamán Moróni kapitánynak írt levele befejezését tartalmazza. Hélamán elmondta, milyen nehéz körülmények közé került a nefita sereg, ami tovább bonyolította az amúgy is súlyos helyzetüket. Kérj meg néhány tanulót, hogy egymást váltva olvassák fel az Alma 58:2, 6–9-et, és kérd meg az osztályt, hogy határozzák meg ezeket a nehéz körülményeket (az utánpótlás hiánya, az erősítés hiánya, a félelem attól, hogy ellenségeik elpusztítják őket).

Kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el magukban az Alma 58:10–12-t, és keressék meg a válaszokat a következő kérdésekre: (A kérdéseket írd fel a táblára az óra előtt. Olvasd fel a kérdéseket az osztálynak, mielőtt a szentírásokat elolvassák, az olvasás után pedig tekintsétek át őket. Ez segít majd a tanulóknak arra összpontosítani, hogy hogyan reagált Hélamán serege erre a nehéz helyzetre.)

Mit tettek a nefiták, amikor ezzel a nehéz helyzettel szembesültek?

Hogyan válaszolt az Úr az őszinte könyörgésükre és imáikra?

Hogyan segített az Úr biztosítéka Hélamánnak és seregének?

Kérd meg a tanulókat, hogy összegezzék az Alma 58:10–12-ből megtanult igazságokat. (A tanulók eltérő szavakat használhatnak, de győződj meg arról, hogy meghatározzák a következő tantételt: Ha a nehézségek során Istenhez fordulunk, akkor isteni biztosítékot kaphatunk, amely megerősítheti hitünket és reményt nyújthat nekünk.)

Mikor fordult elő veletek, hogy az Úr békével és bizonyossággal áldott meg benneteket egy nehéz alkalommal?

Mondd el, hogy az Alma 58 hátralévő része a nefita hadsereg sikereiről ad számot, amelyeket a lámániták által elfoglalt városok visszaszerzése során tapasztaltak (lásd Alma 58:31). Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel az Alma 58:39–40-et.

Hogyan mutatták meg Hélamán ifjú harcosai az Istenbe vetett hitüket annak ellenére, hogy „sok sebet kaptak”?
Hogyan válhat hasznotokra, ha Hélamán fiainak példáját követitek, amikor kihívásokkal kerültök szembe az életben?

Fejezd be azzal, hogy bizonyságot teszel az ebben a leckében tanított tantételekről.