Lecţia 71
Alma 5:1–36
Introducere
Când Biserica era în pericol din cauza conflictelor interne şi a ticăloşiei (vezi Alma 4:9–11), Alma a renunţat la scaunul de judecată pentru a se putea concentra asupra întăririi Bisericii. El a început misiunea de salvare a oamenilor din poporul lui Nefi depunând „mărturie pură împotriva lor” (Alma 4:19). Alma şi-a început misiunea reamintind oamenilor din poporul lui Zarahemla că Domnul i-a eliberat pe strămoşii lor din sclavia fizică şi spirituală. El i-a îndemnat să se pregătească pentru ziua finală a judecăţii având credinţă în cuvântul lui Dumnezeu şi evaluând starea spirituală a propriilor inimi.
Sugestii pentru predare
Alma 5:1–14
Alma relatează convertirea tatălui său şi a celor care l-au urmat.
Scrieţi cuvântul schimbare pe tablă. Rugaţi cursanţii să împărtăşească exemple de moduri în care oamenii şi-ar putea schimba aspectul exterior sau comportamentul. Invitaţi-i să explice ce ar putea duce la sau determina unele dintre aceste schimbări ale oamenilor.
Amintiţi cursanţilor că Alma era îngrijorat din cauza ticăloşiei care începuse să crească printre nefiţi. El a putut să înţeleagă că, dacă nu se schimbau, ei aveau să piardă binecuvântările promise ca urmare a legămintelor pe care le făcuseră. El a renunţat la scaunul de judecată şi s-a dedicat slujirii oamenilor şi chemării lor la pocăinţă. El a început prin a propovădui poporului din Zarahemla.
Invitaţi câţiva cursanţi să citească pe rând, cu glas tare, din Alma 5:3–6. Rugaţi membrii clasei să urmărească în scripturile lor şi să caute evenimente pe care Alma le-a pus în evidenţă când a început să propovăduiască oamenilor.
-
Cum i-ar fi putut ajuta pe oamenii din poporul lui Alma ascultarea relatării despre sclavia, eliberarea şi convertirea tatălui lui Alma şi a celor care l-au urmat?
-
Citiţi Alma 5:7. Potrivit acestui verset, ce fel de schimbare se produsese în vieţile tatălui lui Alma şi a oamenilor din poporul său?
Adăugaţi, pe tablă, cuvintele în inimă după schimbare, pentru a se putea citi schimbare în inimă.
-
Ce credeţi că înseamnă să trăieşti experienţa unei „schimbări în inimă”? (Pentru a-i ajuta pe cursanţi să răspundă la această întrebare, le puteţi spune că vârstnicul Gerald N. Lund, din Cei Şaptezeci, ne-a învăţat că, în scripturi, cuvântul inimă se referă deseori la „persoana lăuntrică, reală” [„Understanding Scriptural Symbols”, Ensign, oct. 1986, p. 25]).
-
Care este deosebirea dintre schimbarea în inimă şi felurile de schimbare despre care am discutat la începutul lecţiei?
Explicaţi că în Alma 5:7–9, 14, Alma a folosit o varietate de expresii care descriu ce înseamnă o schimbare în inimă. Completaţi afirmaţia de pe tablă, astfel încât să puteţi citi Schimbare în inimă înseamnă…
Rugaţi cursanţii să citească, cu glas tare, Alma 5:7–9, 14 şi să caute modul în care Alma descrie ce înseamnă schimbarea în inimă. Invitaţi câţiva cursanţi să împărtăşească ce au găsit. Pe măsură ce cursanţii răspund, scrieţi expresiile pe tablă. (Lista dumneavoastră ar putea include următoarele: Schimbarea în inimă înseamnă… a te trezi dintr-un somn adânc; a fi plin de lumină; a fi eliberat din lanţuri; a-ţi creşte sufletul; a cânta despre iubirea mântuitoare; a fi născut din Dumnezeu; a primi imaginea Domnului în înfăţişarea ta.)
-
Poate fi definită schimbarea în inimă cu ajutorul descrierilor menţionate pe tablă?
-
Se poate observa schimbarea în inimă în faptele unei persoane? Se poate observa schimbarea în inimă în înfăţişarea unei persoane? (Puteţi ruga cursanţii să descrie înfăţişarea sau atitudinea unei persoane cunoscute, despre care consideră că a „primit imaginea [Domnului] în înfăţişarea [ei]”.)
Invitaţi un cursant să citească, cu glas tare, Alma 5:10 şi rugaţi membrii clasei să identifice trei întrebări pe care Alma le-a adresat oamenilor. (Puteţi sugera cursanţilor să marcheze aceste întrebări.) Citirea acestor întrebări îi va ajuta pe cursanţi să identifice, în versetele următoare, factorii care au făcut ca Alma şi poporul său să cunoască o mare schimbare în inimă.
Invitaţi un cursant să citească, cu glas tare, Alma 5:11–13 şi rugaţi membrii clasei să identifice ce anume a determinat măreaţa schimbare în inimă a tatălui lui Alma şi a celor care l-au urmat. (Faptul că au crezut în cuvântul lui Dumnezeu şi, ca urmare, credinţa şi încrederea lor în Dumnezeu. Puteţi pune în evidenţă influenţa cuvântului lui Dumnezeu menţionată în Alma 5:5, 7.)
-
Ce legătură vedeţi între a crede în cuvântul lui Dumnezeu şi a te schimba în inimă? (Ajutaţi cursanţii să identifice următorul principiu: Când credem în cuvântul lui Dumnezeu şi ne exercităm credinţa în Isus Hristos, putem simţi o mare schimbare în inimă. Subliniaţi că, aşa cum a fost predicat de Abinadi şi Alma, cuvântul lui Dumnezeu a pus accent pe mântuirea care vine prin Isus Hristos [vezi Mosia 16:4–9; 18:1–2].)
Explicaţi că un alt mod de a exprima faptul că cineva a cunoscut o măreaţă schimbare în inimă este să spunem că s-a născut din nou. Ajutaţi cursanţii să înţeleagă că a fi „născut din Dumnezeu” sau „născut din nou” se referă la schimbarea pe care un om o simte când Îl acceptă pe Isus Hristos şi începe o viaţă nouă ca ucenic al Său. Pentru a-i ajuta pe cursanţi să înţeleagă faptul că măreaţa schimbare în inimă sau naşterea din nou este, cel mai adesea, un proces gradat, citiţi următoarea declaraţie a vârstnicului D. Todd Christofferson, din Cvorumul celor Doisprezece Apostoli:
„Aţi putea întreba: «De ce această atotputernică schimbare nu se întâmplă mai repede în cazul meu?»… Pentru cei mai mulţi dintre noi, schimbările sunt progresive şi apar în timp. Să fim născuţi din nou… este mai mult un proces decât un eveniment. Iar angajarea în acest proces este scopul central al vieţii muritoare” („Născuţi din nou”, Ensign sau Liahona, mai 2008, p. 78).
-
În timp ce v-aţi străduit să trăiţi potrivit cuvântului lui Dumnezeu, când aţi simţit o schimbare în inimă?
-
Cum aţi descrie sentimentele şi faptele care însoţesc schimbarea în inimă?
-
Ce schimbări aţi simţit în inimă în timp ce aţi studiat Cartea lui Mormon la seminar în acest an?
Acordaţi cursanţilor câteva minute pentru a scrie în caietele pentru seminar sau jurnalele pentru studiul scripturilor despre unul sau două lucruri pe care le vor face pentru a trăi cu mai multă sârguinţă potrivit cuvântului lui Dumnezeu.
Alma 5:15–36
Alma propovăduieşte că măreaţa schimbare în inimă este necesară pentru a intra în împărăţia cerului.
Înmânaţi fiecărui cursant o foaie de prezentare care să cuprindă următorul tabel sau afişaţi tabelul pe tablă pentru a fi copiat de cursanţi.
Explicaţi că o cardiogramă este un grafic pe care medicii îl folosesc uneori pentru a evalua sau monitoriza funcţionarea inimii fizice. Îi ajută să identifice probleme sau stări care necesită tratament.
Spuneţi cursanţilor că, după ce Alma a propovăduit că tatăl său şi alţii au fost determinaţi de cuvântul lui Dumnezeu să ajungă la o măreaţă schimbare în inimă, el a adresat oamenilor întrebări care să-i ajute să evalueze starea propriilor inimi. Invitaţi cursanţii să citească, în gând, Alma 5:14 şi să caute trei întrebări pe care Alma le-a adresat oamenilor. (Puteţi sugera cursanţilor să marcheze aceste întrebări.)
Explicaţi că Alma a adresat mai multe întrebări pentru a-i ajuta pe oameni să evalueze starea inimilor lor. Invitaţi cursanţii să studieze şi să mediteze câteva minute asupra fragmentelor din scripturi menţionate în partea de sus a cardiogramei spirituale. Îndemnaţi-i să marcheze căsuţele din tabel care indică cel mai bine măsura în care îndeplinesc ceea ce implică întrebările din fiecare fragment. (Observaţi că unele versete cuprind mai multe întrebări.) Datorită naturii personale a acestei activităţi, cursanţilor nu trebuie să li se ceară să-şi împărtăşească răspunsurile clasei.
După ce cursanţii şi-au încheiat cardiogramele, invitaţi-i să citească, în gând, Alma 5:29–31 şi să caute alte întrebări pe care Alma le-a adresat pentru a-i ajuta pe oamenii din poporul său să-şi evalueze inimile. (Puteţi sugera cursanţilor să reformuleze întrebările pentru a li se aplica lor înşişi: „M-am eliberat de invidie?”, „Îmi bat joc de alţii?”, „Îi persecut pe alţii?”.)
Invitaţi câţiva cursanţi să citească pe rând, cu glas tare, din Alma 5:17–18, 20–25. Rugaţi membrii clasei să caute motive pentru care în inimile noastre trebuie să aibă loc acea schimbare dacă dorim să ne pregătim pentru ziua judecăţii. Adresaţi următoarele întrebări pentru a-i ajuta pe cursanţi să înţeleagă că, prin schimbarea în inimă, noi ne pregătim să primim un loc în împărăţia cerului:
-
Ce cuvinte şi expresii a folosit Alma care descriu starea în care aţi dori să fiţi când vă veţi afla în faţa lui Dumnezeu pentru a fi judecaţi? (În timp ce cursanţii răspund la această întrebare, le puteţi îndrepta atenţia spre Alma 5:16, 19.)
-
Cum vă poate ajuta schimbarea în inimă acum să vă pregătiţi pentru a primi un loc în împărăţia cerului?
Scrieţi, pe tablă, următoarele întrebări. (Le puteţi scrie pe tablă înainte de a începe ora.)
Rugaţi un cursant să citească, cu glas tare, Alma 5:33–36 şi rugaţi membrii clasei să caute răspunsuri la întrebările de pe tablă. Invitaţi cursanţii să împărtăşească răspunsurile pe care le-au găsit.
Încheiaţi acordând cursanţilor câteva minute pentru a scrie. Rugaţi-i să aleagă un verset sau o expresie din Alma 5:1–36. Invitaţi-i să scrie ce înţeles are pentru ei acel verset sau acea expresie şi cum pot înfăptui ceea ce sugerează în timp ce caută să aibă parte de acea schimbare în inimă prin ispăşirea lui Isus Hristos. Depuneţi mărturie că, dacă vom continua să trăim acea schimbare în inimă şi să aducem la lumină lucrările neprihănirii, vom fi pregătiţi să intrăm în împărăţia lui Dumnezeu.