Otthontanulási lecke

Alma 39–44 (20. rész)

Felkészülési anyag az otthon tanulók oktatója számára

A napi otthontanulási leckék összefoglalása

Az alábbi összegzés azon tanokat és tantételeket tartalmazza, amelyekkel a tanulók az Alma 39–44 (20. rész) tanulmányozása során foglalkoztak, és nem azt a célt szolgálja, hogy a lecke részeként tanítsd. Az általad tanított lecke csupán néhányra összpontosít ezen tanok és tantételek közül. Kövesd a Szent Lélek sugalmazását, amikor megfontolod a tanulóid szükségleteit.

1. nap (Alma 39)

Miközben a tanulók Alma szavait tanulmányozták, amelyeket csapongó fiának, Koriántonnak mondott, megtudták, hogy a szexuális bűn förtelmes az Úr szemében. Alma azt is tanította fiának, hogy a bűnbánat magában foglalja bűneink elismerését és elhagyását, valamint azt, hogy teljes elménkből, lelkünkből és erőnkből az Úr felé fordulunk. A tanulók elolvasták Alma bizonyságát arról, hogy Jézus Krisztus eljött, hogy elvegye a világ bűneit.

2. nap (Alma 40–41)

Korinántont aggasztotta a feltámadás és a végső ítélet. Alma ezen aggodalmakra adott válaszából a tanulók különböző tanokat ismertek meg a feltámadáshoz kapcsolódóan, közöttük azt az igazságot is, hogy a halandó életben tett cselekedeteink és vágyaink szerint vagy a boldogságba vagy a nyomorúságba leszünk visszaállítva. Alma azt is kihangsúlyozta, hogy „a gonoszság sohasem volt boldogság” (Alma 41:10).

3. nap (Alma 42)

Alma segített Koriántonnak megérteni, hogy az engedetlenség következménye az, hogy az ember kivágatik Isten színe elől. A tanulók megtudták, hogy a megváltás terve ezzel szemben lehetővé teszi az egyének számára, hogy legyőzzék bukott állapotukat. Alma tanításai megerősítik, hogy Jézus Krisztus szenvedése kielégítette az igazságosság követelményeit, így a bűnbánók könyörületet nyerhetnek.

4. nap (Alma 43–44)

A tanulók a nefiták és a lámániták közötti háborúról tanultak. Az egyik lecke, amelyet az Alma 43–44-ből megtanultak, hogy ha a prófétai tanácsot keressük, és azt követjük, akkor képesek leszünk jobban megvédeni magunkat a gonosz ellen. A tanulók ezen felül azt is felismerték, hogy amikor az Úrhoz imádkozunk igazlelkű terveinkért és vágyainkért, akkor Ő segít nekünk megvalósítani azokat.

Bevezetés

Ahogyan az az Alma 39–42-ben feljegyzésre került, Alma segített fiának, Koriántonnak megérteni, milyen súlyos a szexuális bűn, milyen tanok kapcsolódnak a feltámadáshoz és a végső ítélethez, valamint milyen örökkévaló következményei vannak az igazság és az irgalom törvényének. Ez a lecke lehetőséget ad a tanulóknak arra, hogy ezeket a tanokat egymásnak is tanítsák és elmagyarázzák.

Javaslatok a tanításhoz

Az óra előtt készítsd el kiosztható papírokon a leckében szereplő utasításokat. Ismerd meg ezeket az utasításokat magad is, hogy segíteni tudj a tanulóknak egymás sikeres tanításában.

Alma 39–41

Alma azt tanítja, hogy a bűnbánat boldogságot eredményez

Kezdd azzal az órát, hogy a tanulókkal kórusban elismételteted az Alma 39:9-es szentírás-memoritert, melyet az e heti tanulmányaik során kellett kívülről megtanulniuk. Kérdezd meg, hogy tudja-e valaki az osztályban, hogy Alma miért tanácsolta ebben a versben fiának, Koriántonnak azt, hogy tartson bűnbánatot és hagyja el bűneit.

Emlékeztesd a tanulókat, hogy az Alma 40–41-ben Alma válaszolt Korinántonnak a halottak feltámadásával, valamint a végső ítélettel kapcsolatos aggodalmaira is. Hogy segít a tanulóknak elmagyarázni, amit tanultak, valamint megosztani érzéseiket és bizonyságukat az Alma 39–41-ben található igazságokról, írd fel a következő kérdéseket és szentírás-utalásokat a táblára még az óra kezdete előtt:

1. Miért fontos betartani az erkölcsi tisztaság törvényét? (Lásd Alma 39:1–9.)

2. Mi a feltámadás? Mi a különbség a halandó test és a feltámadt test között? Mi történik a feltámadásunk után? (Lásd Alma 40:21–26.)

3. Hogyan leszek megítélve a végső ítéletkor? (Lásd Alma 41:1–7.)

4. Úgy tűnik, hogy vannak, akik megszegik a parancsolatokat, mégis boldogok. Ez vajon tényleg igaz? (Lásd Alma 41:10–15.)

Kérd meg a tanulókat, képzeljék el, hogy misszionáriusok, és találkozójuk van valakivel, aki ezekre a kérdésekre keresi a választ. Tájékoztasd őket, hogy kapnak némi felkészülési időt, aztán lehetőségük lesz megválaszolni néhányat ezen kérdések közül, az Alma 39–41-ben tanultak felhasználásával.

Ha elég nagy az osztály, akkor rendezd a tanulókat párokba, mintha misszionáriusi párok lennének. Mindegyik párnak jelölj ki egyet a táblán szereplő kérdések közül. (Ha az osztály kisebb, akkor a tanulóknak egyenként add ki a kérdéseket.) Minden párosnak adj egy papírt az alábbi utasításokkal, és kérd meg őket, hogy a kijelölt kérdés után szereplő utalásban megadott versek felhasználásával válaszolják meg az érdeklődőjük kérdéseit. Adj időt a tanulóknak ahhoz, hogy átnézzék a verseket, és egy rövid leckét készítsenek az érdeklődőjük számára. Ösztönözd a párokat arra, hogy döntsék el, ki melyik részért lesz felelős az utasítások közül.

Miközben a tanulók felkészülnek, körbejárkálhatsz közöttük, hogy meghallgasd őket, és szükség esetén segítséget nyújts. Ha szükséges, segíts a tanulóknak meghatározni azokat a tanokat az Alma 39–41-ből, amelyek segítségükre lehetnek a kijelölt kérdés megválaszolásában. Az alábbi tanokat használd iránymutatóként:

A szexuális bűn utálatosság az Úr szemében (lásd Alma 39:1–9).

A feltámadás a lélek és a test újbóli egyesülése, melynek során minden dolog visszaállíttatik megfelelő és tökéletes formájához (lásd Alma 40:21–26).

Halandóságban véghezvitt cselekedeteink és vágyaink alapján vagy a boldogságra vagy a nyomorúságra leszünk visszaállítva (lásd Alma 41:1–7).

A gonoszság sohasem volt boldogság (lásd Alma 41:10–15).

Utasítások

Készülj fel a következőkre a tanításod során:

1. Adj némi háttér-információt a versekkel kapcsolatban (például mondd el, ki beszél, kihez beszél és miért).

2. Olvasd fel a megadott szentírás-utalás egyes részeit, hogy segítsenek a kijelölt kérdés megválaszolásában.

3. Írj le egy tant vagy tantételt, amelyet az általad tanulmányozott versekben tanítanak, és amely kapcsolódik a kiadott kérdéshez.

4. Mondd el, hogyan segít az általad leírt tan vagy tantétel a kijelölt kérdés megválaszolásában. Javasolhatod, hogy azok, akiket tanítasz, írják fel ezt a tant vagy tantételt a szentírásukba.

5. Mondd el, miért fontos számodra ez a tan vagy tantétel, és tegyél bizonyságot az általad tanított igazságokról.

Miután a tanulók felkészültek a kijelölt kérdések megválaszolására, rendezd őket kis csoportokba, hogy taníthassák egymást. (Ha az osztályod kicsi, akkor mindegyik tanuló vagy páros az egész osztályt tanítsa.) Miután a tanulók végeztek egymás tanításával, tedd fel a következő kérdéseket az osztálynak:

• Ha átgondoljátok Koriánton bűneit, akkor szerintetek miért lehet segítségére az, ha megérti ezeket a tanokat?

• Miért lehet fontos, hogy képesek legyetek elmagyarázni ezeket az igazságokat azoknak, akikkel kapcsolatba kerültök az életetek során?

• Miért fontos megérteni ezeket az igazságokat és azok szerint élni?

Alma 42

Alma az igazságosságról és az irgalomról tanítja Koriántont

Rajzolj egy egyszerű karos mérleget a táblára. Kérj meg egy tanulót, hogy tanítsa az osztályt az igazságosságról és az irgalomról a rajz, valamint mindazon dolgok felhasználásával, amelyeket Alma Koriántonnak szóló tanításaiból tanult az Alma 42-ből. Kérd meg a tanulókat, hogy lapozzanak az Alma 42-höz a szentírásaikban, és keressék meg azokat a kifejezéseket és kijelentéseket az igazságosságra és az irgalomra vonatkozóan, amelyeket bejelöltek vagy aláhúztak.

mérleg

Tedd fel a következő kérdéseket, hogy segíts a tanulóknak megérteni az irgalom feltételeit:

• Mit kellett Jézus Krisztusnak megtennie, hogy az irgalom elérhetővé váljon számukra?

• Mit kell nekünk tenni azért, hogy irgalmat nyerjünk?

Kérj meg néhány tanulót, mondják el, miért hálásak Jézus Krisztus engeszteléséért.

Alma 43–44

Ha megfogadjuk a próféták tanácsát, akkor az megvéd bennünket a gonosztól

Ha marad még idő, akkor fontold meg, hogy megkéred a tanulókat, tekintsék át, amit az Alma 43–44-ből tanultak azáltal, hogy elmondják, mit írtak le a szentírás-tanulmányozási naplójukba lelki harcaik megvívásáról (4. nap, 3. és 4. feladat). Tegyél bizonyságot Jézus Krisztusról és az Ő hatalmáról, hogy irgalmat nyújtson, ha megbánjuk a bűneinket, és megvédjen, ha Őhozzá megyünk.

Következő rész (Alma 45–63)

Miért voltak olyan sikeresek a nefiták az ellenségeikkel szemben? Hogyan voltak képesek az Úr erejével harcolni? A válaszokat úgy lehet megtalálni, ha tanulmányozzuk Moróni kapitány, valamint Hélamán és az ő serege példáját.