Alma 39–44 (20. rész)

Felkészülési anyag az otthon tanulók oktatója számára

A napi otthontanulási leckék összefoglalása

Az alábbi összegzés azon tanokat és tantételeket tartalmazza, amelyekkel a tanulók az Alma 39–44 (20. rész) tanulmányozása során foglalkoztak, és nem azt a célt szolgálja, hogy a lecke részeként tanítsd. Az általad tanított lecke csupán néhányra összpontosít ezen tanok és tantételek közül. Kövesd a Szent Lélek sugalmazását, amikor megfontolod a tanulóid szükségleteit.

1. nap (Alma 39)

Miközben a tanulók Alma szavait tanulmányozták, amelyeket csapongó fiának, Koriántonnak mondott, megtudták, hogy a szexuális bűn förtelmes az Úr szemében. Alma azt is tanította fiának, hogy a bűnbánat magában foglalja bűneink elismerését és elhagyását, valamint azt, hogy teljes elménkből, lelkünkből és erőnkből az Úr felé fordulunk. A tanulók elolvasták Alma bizonyságát arról, hogy Jézus Krisztus eljött, hogy elvegye a világ bűneit.

2. nap (Alma 40–41)

Korinántont aggasztotta a feltámadás és a végső ítélet. Alma ezen aggodalmakra adott válaszából a tanulók különböző tanokat ismertek meg a feltámadáshoz kapcsolódóan, közöttük azt az igazságot is, hogy a halandó életben tett cselekedeteink és vágyaink szerint vagy a boldogságba vagy a nyomorúságba leszünk visszaállítva. Alma azt is kihangsúlyozta, hogy „a gonoszság sohasem volt boldogság” (Alma 41:10).

3. nap (Alma 42)

Alma segített Koriántonnak megérteni, hogy az engedetlenség következménye az, hogy az ember kivágatik Isten színe elől. A tanulók megtudták, hogy a megváltás terve ezzel szemben lehetővé teszi az egyének számára, hogy legyőzzék bukott állapotukat. Alma tanításai megerősítik, hogy Jézus Krisztus szenvedése kielégítette az igazságosság követelményeit, így a bűnbánók könyörületet nyerhetnek.

4. nap (Alma 43–44)

A tanulók a nefiták és a lámániták közötti háborúról tanultak. Az egyik lecke, amelyet az Alma 43–44-ből megtanultak, hogy ha a prófétai tanácsot keressük, és azt követjük, akkor képesek leszünk jobban megvédeni magunkat a gonosz ellen. A tanulók ezen felül azt is felismerték, hogy amikor az Úrhoz imádkozunk igazlelkű terveinkért és vágyainkért, akkor Ő segít nekünk megvalósítani azokat.

Bevezetés

Ahogyan az az Alma 39–42-ben feljegyzésre került, Alma segített fiának, Koriántonnak megérteni, milyen súlyos a szexuális bűn, milyen tanok kapcsolódnak a feltámadáshoz és a végső ítélethez, valamint milyen örökkévaló következményei vannak az igazság és az irgalom törvényének. Ez a lecke lehetőséget ad a tanulóknak arra, hogy ezeket a tanokat egymásnak is tanítsák és elmagyarázzák.

Javaslatok a tanításhoz

Az óra előtt készítsd el kiosztható papírokon a leckében szereplő utasításokat. Ismerd meg ezeket az utasításokat magad is, hogy segíteni tudj a tanulóknak egymás sikeres tanításában.

Alma 39–41

Alma azt tanítja, hogy a bűnbánat boldogságot eredményez

Kezdd azzal az órát, hogy a tanulókkal kórusban elismételteted az Alma 39:9-es szentírás-memoritert, melyet az e heti tanulmányaik során kellett kívülről megtanulniuk. Kérdezd meg, hogy tudja-e valaki az osztályban, hogy Alma miért tanácsolta ebben a versben fiának, Koriántonnak azt, hogy tartson bűnbánatot és hagyja el bűneit.

Emlékeztesd a tanulókat, hogy az Alma 40–41-ben Alma válaszolt Korinántonnak a halottak feltámadásával, valamint a végső ítélettel kapcsolatos aggodalmaira is. Hogy segít a tanulóknak elmagyarázni, amit tanultak, valamint megosztani érzéseiket és bizonyságukat az Alma 39–41-ben található igazságokról, írd fel a következő kérdéseket és szentírás-utalásokat a táblára még az óra kezdete előtt:

Miért fontos betartani az erkölcsi tisztaság törvényét? (Lásd Alma 39:1–9.)
Mi a feltámadás? Mi a különbség a halandó test és a feltámadt test között? Mi történik a feltámadásunk után? (Lásd Alma 40:21–26.)
Hogyan leszek megítélve a végső ítéletkor? (Lásd Alma 41:1–7.)
Úgy tűnik, hogy vannak, akik megszegik a parancsolatokat, mégis boldogok. Ez vajon tényleg igaz? (Lásd Alma 41:10–15.)

Kérd meg a tanulókat, képzeljék el, hogy misszionáriusok, és találkozójuk van valakivel, aki ezekre a kérdésekre keresi a választ. Tájékoztasd őket, hogy kapnak némi felkészülési időt, aztán lehetőségük lesz megválaszolni néhányat ezen kérdések közül, az Alma 39–41-ben tanultak felhasználásával.

Ha elég nagy az osztály, akkor rendezd a tanulókat párokba, mintha misszionáriusi párok lennének. Mindegyik párnak jelölj ki egyet a táblán szereplő kérdések közül. (Ha az osztály kisebb, akkor a tanulóknak egyenként add ki a kérdéseket.) Minden párosnak adj egy papírt az alábbi utasításokkal, és kérd meg őket, hogy a kijelölt kérdés után szereplő utalásban megadott versek felhasználásával válaszolják meg az érdeklődőjük kérdéseit. Adj időt a tanulóknak ahhoz, hogy átnézzék a verseket, és egy rövid leckét készítsenek az érdeklődőjük számára. Ösztönözd a párokat arra, hogy döntsék el, ki melyik részért lesz felelős az utasítások közül.

Miközben a tanulók felkészülnek, körbejárkálhatsz közöttük, hogy meghallgasd őket, és szükség esetén segítséget nyújts. Ha szükséges, segíts a tanulóknak meghatározni azokat a tanokat az Alma 39–41-ből, amelyek segítségükre lehetnek a kijelölt kérdés megválaszolásában. Az alábbi tanokat használd iránymutatóként:

A szexuális bűn utálatosság az Úr szemében (lásd Alma 39:1–9).

A feltámadás a lélek és a test újbóli egyesülése, melynek során minden dolog visszaállíttatik megfelelő és tökéletes formájához (lásd Alma 40:21–26).

Halandóságban véghezvitt cselekedeteink és vágyaink alapján vagy a boldogságra vagy a nyomorúságra leszünk visszaállítva (lásd Alma 41:1–7).

A gonoszság sohasem volt boldogság (lásd Alma 41:10–15).

Utasítások

Készülj fel a következőkre a tanításod során:

Adj némi háttér-információt a versekkel kapcsolatban (például mondd el, ki beszél, kihez beszél és miért).
Olvasd fel a megadott szentírás-utalás egyes részeit, hogy segítsenek a kijelölt kérdés megválaszolásában.
Írj le egy tant vagy tantételt, amelyet az általad tanulmányozott versekben tanítanak, és amely kapcsolódik a kiadott kérdéshez.
Mondd el, hogyan segít az általad leírt tan vagy tantétel a kijelölt kérdés megválaszolásában. Javasolhatod, hogy azok, akiket tanítasz, írják fel ezt a tant vagy tantételt a szentírásukba.
Mondd el, miért fontos számodra ez a tan vagy tantétel, és tegyél bizonyságot az általad tanított igazságokról.

Miután a tanulók felkészültek a kijelölt kérdések megválaszolására, rendezd őket kis csoportokba, hogy taníthassák egymást. (Ha az osztályod kicsi, akkor mindegyik tanuló vagy páros az egész osztályt tanítsa.) Miután a tanulók végeztek egymás tanításával, tedd fel a következő kérdéseket az osztálynak:

Ha átgondoljátok Koriánton bűneit, akkor szerintetek miért lehet segítségére az, ha megérti ezeket a tanokat?
Miért lehet fontos, hogy képesek legyetek elmagyarázni ezeket az igazságokat azoknak, akikkel kapcsolatba kerültök az életetek során?
Miért fontos megérteni ezeket az igazságokat és azok szerint élni?

Alma 42

Alma az igazságosságról és az irgalomról tanítja Koriántont

Rajzolj egy egyszerű karos mérleget a táblára. Kérj meg egy tanulót, hogy tanítsa az osztályt az igazságosságról és az irgalomról a rajz, valamint mindazon dolgok felhasználásával, amelyeket Alma Koriántonnak szóló tanításaiból tanult az Alma 42-ből. Kérd meg a tanulókat, hogy lapozzanak az Alma 42-höz a szentírásaikban, és keressék meg azokat a kifejezéseket és kijelentéseket az igazságosságra és az irgalomra vonatkozóan, amelyeket bejelöltek vagy aláhúztak.

Tedd fel a következő kérdéseket, hogy segíts a tanulóknak megérteni az irgalom feltételeit:

Mit kellett Jézus Krisztusnak megtennie, hogy az irgalom elérhetővé váljon számukra?
Mit kell nekünk tenni azért, hogy irgalmat nyerjünk?

Kérj meg néhány tanulót, mondják el, miért hálásak Jézus Krisztus engeszteléséért.

Alma 43–44

Ha megfogadjuk a próféták tanácsát, akkor az megvéd bennünket a gonosztól

Ha marad még idő, akkor fontold meg, hogy megkéred a tanulókat, tekintsék át, amit az Alma 43–44-ből tanultak azáltal, hogy elmondják, mit írtak le a szentírás-tanulmányozási naplójukba lelki harcaik megvívásáról (4. nap, 3. és 4. feladat). Tegyél bizonyságot Jézus Krisztusról és az Ő hatalmáról, hogy irgalmat nyújtson, ha megbánjuk a bűneinket, és megvédjen, ha Őhozzá megyünk.

Következő rész (Alma 45–63)

Miért voltak olyan sikeresek a nefiták az ellenségeikkel szemben? Hogyan voltak képesek az Úr erejével harcolni? A válaszokat úgy lehet megtalálni, ha tanulmányozzuk Moróni kapitány, valamint Hélamán és az ő serege példáját.