Moróni 7:1–19

Bevezetés

Moróni feljegyzett egy prédikációt, amelyet atyja, Mormon évekkel azelőtt mondott. Ez a lecke a prédikáció első részét fedi le, amelyben Mormon arról tanított, hogy az igazlelkű tetteket igaz szándékkal kell megcselekedni, illetve szólt arról is, hogy miként tudunk különbséget tenni a jó és a gonosz között. A prédikáció hátralévő részét a 156. lecke tárgyalja.

Javaslatok a tanításhoz

Moróni 7:1–11

Mormon arra tanítja Jézus Krisztus követőit, hogy igaz szándékkal vigyenek véghez jócselekedeteket

Tegyél ki egy olyan gyümölcsöt, amely kívülről jónak látszik.

Tapasztaltatok-e már olyat, hogy egy gyümölcs belseje nem volt olyan jó, mint amilyennek kívülről látszott? (Kérj meg pár tanulót, hogy mondjanak példákat. Te is megoszthatod egy saját tapasztalatodat.)
Milyen tekintetben lehet egy ember olyan, mint egy gyümölcs, amely kívülről jónak látszik, de belül rothadt?

Mondd el, hogy Moróni feljegyezte atyja, Mormon szavait arról, milyen fontos, hogy a szívünkben is igazlelkűek legyünk amellett, hogy igazlelkű tetteket cselekszünk. Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Moróni 7:2–3-at, és kérd meg az osztályt, hogy határozzák meg, milyen csoporthoz beszélt Mormon. (Egyháztagokhoz szólt.)

Miután a tanulók elmondják, amit megtudtak, kérd meg az egyiküket, hogy olvassa fel a Moróni 7:4–5-öt. Az osztály kövesse az olvasottakat, és mondják meg, vajon honnan tudta Mormon, hogy ezek az emberek „Krisztus békés követői” (Moróni 7:3).

Írd fel a táblára az igaz szándék kifejezést.

Szerintetek mit jelent ez a kifejezés?

Miközben a tanulók megbeszélik ezt a kérdést, megkérheted egyiküket, hogy olvassa fel a következő magyarázatot Dallin H. Oaks eldertől a Tizenkét Apostol Kvórumából:

„Nem elég csupán megtenni azt, ami helyes. A megfelelő okból kell cselekednünk. A modern kifejezés erre a jó motiváció. Ezt a megfelelő mentális hozzáállást a szentírások gyakran a következő szavakkal szokták kifejezésre juttatni: szívetek minden szándékával vagy igaz szándékkal.

A szentírások nyilvánvalóvá teszik, hogy Isten megérti az indíttatásunkat, és azok fényében fogja megítélni a tetteinket” (Pure in Heart [1988], 15).

Kérd meg a tanulókat, hogy fussák át magukban a Moróni 7:6–10-et, és keressék meg, milyen figyelmeztetéseket adott az Úr azoknak, akik igaz szándék nélkül cselekszenek jót.

Milyen figyelmeztetéseket adott az Úr azoknak, akik igaz szándék nélkül cselekszenek jót? (Figyelmeztetett, hogy cselekedeteik nem válnak a javukra, és inkább gonoszságnak, semmint igazlelkűségnek számítanak majd.)
Milyen tantételeket tanulhatunk ezekből a versekből? (Bár a tanulók megemlíthetnek többféle igazságot, segíts nekik megfogalmazni a következő tantételt: Ahhoz, hogy jócselekedeteinkért áldást kapjunk, igaz szándékkal kell cselekednünk.)
Azon kívül, hogy áldásra vágyunk az Úrtól, szerintetek miért fontos igaz szándékkal végezni a jócselekedeteket?
Milyen különbséget vettetek észre, amikor igaz szándékkal tettetek jócselekedeteket?

Mutass rá, hogy Mormon arra biztatott minket, hogy igaz szándékkal imádkozzunk (lásd Moróni 7:9). Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a következő tanácsot Brigham Young elnöktől:

„Nem számít, hogy neked vagy nekem van-e kedvünk imádkozni. Amikor eljön az ideje az imádkozásnak, imádkozz! Ha nincs kedvünk hozzá, imádkozzunk addig, amíg lesz” (Az egyház elnökeinek tanításai: Brigham Young [1997]. 45.).

Hogyan segíthet idővel igaz szándékkal imádkoznunk az, ha úgy döntünk, hogy imádkozunk még akkor is, ha nincs hozzá kedvünk?
Hogyan vonatkozhat Brigham Young elnök tanácsa az ima mellett más parancsolatok betartására is? (Ha a tanulóknak nehézséget okoz e kérdés megválaszolása, megoszthatod a következő példát: Lehet, hogy néhány ember nem igaz szándékkal jár istentiszteletre. Ha azonban továbbra is járnak és megtesznek minden tőlük telhetőt, hogy részt vegyenek és hódoljanak, akkor olyan élményekben lesz részük, amelyek segíteni fognak nekik örömöt találni az egyházba járásban. Meg fog változni a részvételük indítóoka. Azért fognak járni, mert ott akarnak lenni – hódolni akarnak Istennek, meg akarják újítani a szövetségeiket, és szolgálni akarnak másokat.)

Hogy segíts a tanulóknak alkalmazni Mormon tanításait a jócselekedetek igaz szándékkal végzéséről, készítsd elő a következő tevékenységet az óra előtt: Készíts több kis papírdarabot. Mindegyikre írj fel egy parancsolatot. A példák között szerepelhet a böjtölés, a tized fizetése, mások szolgálata, a szentírások tanulmányozása, a szülők tisztelete, és bármilyen más parancsolat, amelynek a megbeszélése érzésed szerint hasznos lehet a tanulóknak. Tedd a papírlapokat egy dobozba.

Az órán hívj ki egy tanulót a terem elejére. Kérd meg, hogy húzzon ki a dobozból egy papírt, és olvassa fel az osztálynak, hogy mi áll rajta. Azután kérd meg az osztályt, hogy tegyék meg a következők egyikét vagy mindkettőt:

Mondják el, érzéseik szerint milyen áldásokat kaptak, amikor igaz szándékkal engedelmeskedtek az adott parancsolatnak.
Tegyenek javaslatokat, hogyan lehet igaz szándékkal betartani az adott parancsolatot.

Ezt a tevékenységet néhányszor megismételhetitek.

A tevékenység után megoszthatod egy élményedet azzal kapcsolatban, amikor igaz szándékkal engedelmeskedtél Isten egyik parancsolatának.

Moróni 7:12–19

Mormon arról tanít, hogyan lehet különbséget tenni a jó és a gonosz között

Mondd el, hogy Ésaiás megjövendölte: az utolsó napokban néhányan a gonoszt jónak mondják majd és a jót gonosznak (lásd Ésaiás 5:20; 2 Nefi 15:20).

Milyen példákat tudtok mondani arra, hogy az emberek gonosznak mondják a jót és jónak a gonoszt?
Szerintetek miért fontos, hogy ne tévesszük össze a jót és a gonoszt?

Kérj meg néhány tanulót, hogy egymást váltva olvassák fel a Moróni 7:12–17-et. Kérd meg az osztályt, hogy kövessék az olvasottakat, és határozzanak meg olyan tantételeket, amelyek segíthetnek megkülönböztetnünk a jót a gonosztól. Biztathatod őket arra, hogy jelöljék meg a számukra különösen jelentőségteljes kifejezéseket. Hogy segíts a tanulóknak beszámolni arról, mit találtak, tedd fel a következő kérdéseket:

Honnan tudhatjuk, hogy valami Istentől való? (Ügyelj arra, hogy a tanulók megfogalmazzák a következő igazságot: Az, ami Istentől való, arra ösztönöz minket, hogy jót tegyünk, higgyünk Jézus Krisztusban, valamint szeressük és szolgáljuk Istent.)
Honnan tudhatjuk, hogy valami az ördögtől való? (Ügyelj arra, hogy a tanulók megfogalmazzák a következő igazságot: Bármi, ami arra ösztönöz minket, hogy gonoszul cselekedjünk, megtagadjuk Jézus Krisztust, vagy Isten ellen hadakozzunk, az ördögtől való.)
Milyen módon hív és csábít minket arra Isten, hogy állandóan jól cselekedjünk?
Hogyan hív és csábít minket az ördög a bűnre?

Hogy felkészítsd a tanulókat Mormon tanításainak alkalmazására a jó és a gonosz közötti választást illetően, kérd meg őket, hogy írásban sorolják fel kedvenc televíziós műsoraikat, filmjeiket, dalaikat, együtteseiket, internetes oldalaikat, alkalmazásaikat, videojátékaikat, illetve személyes tulajdonaikat. (Módosíthatsz ezen a listán a tanulók szükségleteinek és érdeklődési körének megfelelően.) Miután a tanulóknak elég idejük volt az írásra, kérd meg őket, hogy tegyék félre a listájukat. Mondd el nekik, hogy pár perc múlva további lehetőségük lesz alaposabban átgondolni a felsorolásukat.

A Moróni 7:16 szerint mi adatott minden embernek, hogy segítsen különbséget tennünk a jó és a gonosz között?

Mondd el, hogy Krisztus Lelkét szokták Krisztus világosságának is nevezni (lásd Moróni 7:18). Hogy segíts a tanulóknak megérteni Krisztus világosságát, olvasd fel a következő kijelentést Boyd K. Packer elnöktől a Tizenkét Apostol Kvórumából:

„A Szentlélek és Krisztus világossága nem egy és ugyanaz. […]

Függetlenül attól, hogy ezt a belső világosságot, a helyes és a helytelen ismeretét, Krisztus világosságának, erkölcsi érzéknek vagy lelkiismeretnek nevezzük, utat mutathat nekünk tetteink visszafogásához, hacsak nem fojtjuk vagy hallgattatjuk el. […]

Nemzettől, hitvallástól és bőrszíntől függetlenül minden férfiban, nőben és gyermekben – nem számít, hol él, miben hisz vagy mit tesz – ott van Krisztus múlhatatlan világossága” (“The Light of Christ,” Ensign, Apr. 2005, 8–10).

Hogyan fojthatja vagy hallgattathatja el magában az ember Krisztus világosságát?

Kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el magukban a Moróni 7:18–19-et, és keressék meg, milyen tanácsot ad Mormon arra vonatkozóan, hogyan reagáljunk Krisztus bennünk lakozó világosságára. Kérd meg a tanulókat, hogy osszák meg, mit tudtak meg.

Szerintetek mit jelent „szorgalmasan kuta[tni] Krisztus világosságánál”?
Milyen tantételeket tanulhatunk a Moróni 7:19-ből? (A tanulóknak meg kell fogalmazniuk a következő tantételeket: Amikor szorgalmasan kutatunk Krisztus világosságánál, akkor különbséget tudunk tenni jó és gonosz között. Ha minden jó dolgot megragadunk, akkor Krisztus gyermekei leszünk. Ha a tanulóknak segítségre van szükségük a „Krisztus gyermeke” kifejezés megértéséhez, visszautalhatsz az 55. leckére ebben a kézikönyvben.)
Milyen helyzetekben törekedtetek már megtudni, hogy valami jó vagy helyénvaló-e? Mit tettetek, hogy „szorgalmasan kutassatok”, hogy megtudjátok, jó vagy helyénvaló-e az adott dolog?

Kérd meg a tanulókat, hogy vegyék elő a korábban készített listájukat. Tedd ki vagy olvasd fel a következő kérdéseket, és kérd meg a tanulókat, hogy „szorgalmasan kutassa[nak] Krisztus világosságánál” (Moróni 7:19), miközben leírják az e kérdésekre adott válaszaikat. Ne kapkodjátok el ezt a tevékenységet! Adj elegendő időt a tanulóknak az elmélkedésre és az írásra! Mondd el a tanulóknak, hogy nem fogod megkérni őket a válaszaik megosztására.

Milyen mértékben ösztönöznek ezek a dolgok titeket arra, hogy jót tegyetek, higgyetek Jézus Krisztusban, valamint szeressétek és szolgáljátok Istent?
Vannak-e ezek között olyanok, amelyek arra próbálnak rávenni titeket, hogy gonoszul cselekedjetek, megkérdőjelezzétek Jézus Krisztust, illetve felhagyjatok Isten szolgálatával?
Úgy érzitek-e, hogy bármelyiküket is ki kellene zárnotok az életetekből? Ha igen, akkor hogyan fogjátok ezt megtenni?

Mutass rá, hogy néha nehéz lehet megtennünk, amiről tudjuk, hogy helyes, amikor olyasvalamit kell feladnunk, ami élvezetet nyújt nekünk. Hogy segíts a tanulóknak támogatni egymást ebben az erőfeszítésben, kérdezd meg:

Milyen tanácsot adnátok, hogy segítsetek valakinek feladni olyan dolgokat, amelyek nem jók vagy helyénvalók?

Befejezésként erősítsd meg azt az igazságot, hogy amikor követjük Krisztus világosságát, felismerhetjük azt, ami jó, elkerülhetjük Sátán megtévesztéseit, és Jézus Krisztus követőiként élhetünk.

Megjegyzések és háttér-információk

Moróni 7:17. Az ördög senkit sem vesz rá arra, hogy jót cselekedjen

Jeffrey R. Holland elder a Tizenkét Apostol Kvórumából ezt tanította:

„Sátán, vagy Lucifer, avagy a hazugságok atyja – nevezzétek, aminek csak akarjátok – valós lény, a gonoszság tökéletes megtestesítője. Indítékai minden esetben gonoszok. …örök ellenségeskedéssel viseltetik Isten szeretete, Jézus Krisztus engesztelése, valamint a béke és a szabadulás munkája iránt. Bármikor és bárhol harcba száll e dolgok ellen, amikor és ahol csak tud. Tudja, hogy a végén legyőzik és kivetik, de eltökélt szándéka, hogy oly sok embert vonszoljon le magával, amennyit csak tud” (Fel hát a harcra! Liahóna, 2011. nov. 44.).