Iarom şi Omni

Introducere

Cartea lui Iarom şi cea a lui Omni conţin ultimele scrieri de pe plăcile mici ale lui Nefi. Iarom a primit plăcile de la tatăl său, Enos, şi a consemnat încercările şi binecuvântările nefiţilor pentru o perioadă de aproximativ 60 de ani. El a înmânat, apoi, plăcile fiului său, Omni. Cartea lui Omni conţine scrierile a cinci cronicari nefiţi diferiţi şi acoperă aproximativ 230 de ani. Amalechi, ultimul scriitor din Cartea lui Omni, încheie cronica sa prin a-i invita pe oameni să „[vină] la Hristos… [să ofere] sufletele [lor] întregi ca o jertfă pentru El” (Omni 1:26).

Sugestii pentru predare

Iarom 1:1-15

Iarom descrie felul în care nefiţii au prosperat atunci când au ţinut poruncile Domnului.

Citiţi următoarea declaraţie a preşedintelui Dieter F. Uchtdorf, din Prima Preşedinţie. Dacă este posibil, expuneţi o ilustraţie a preşedintelui Uchtdorf când citiţi.

„Îmi amintesc perioada în care mă pregăteam să încep instruirea de pilot pe avioane de vânătoare. O mare parte din pregătirea militară preliminară a constat în exerciţii fizice. Încă nu ştiu foarte bine de ce alergarea la nesfârşit era considerată o parte pregătitoare atât de esenţială pentru un viitor pilot. Cu toate acestea, noi am alergat mult.

În timp ce alergam, am început să observ ceva care, sincer, m-a pus pe gânduri. Deseori, pe lângă mine treceau bărbaţi care fumau, beau şi făceau tot felul de lucruri contrare învăţăturilor Evangheliei şi, în special, Cuvântului de înţelepciune.

Îmi amintesc că mi-am spus: «Stai puţin! Nu ar trebui să pot alerga şi să nu obosesc?» Dar oboseam şi eram întrecut de persoane care, cu siguranţă, nu urmau Cuvântul de înţelepciune. Mărturisesc că acest lucru mi-a dat de gândit la acea vreme. Mă întrebam: «Este adevărată promisiunea sau nu?»” („Continuă cu răbdare”, Ensign sau Liahona, mai 2010, p. 58).

Invitaţi cursanţii să se gândească dacă s-au simţit vreodată tulburaţi, întrebându-se dacă şi în ce mod Domnul urma să-şi îndeplinească promisiunea de a-i binecuvânta pentru că ţineau poruncile Sale.

Scrieţi cuvântul confirma pe tablă şi rugaţi-i pe cursanţi să explice ce înseamnă acest cuvânt (a atesta sau demonstra că ceva este adevărat). Explicaţi că Iarom, care a fost fiul lui Enos, a folosit cuvântul confirmatcând a scris despre promisiunea făcută strămoşilor săi. Rugaţi cursanţii să citească, în gând, Iarom 1:9 şi să găsească promisiunea pe care Domnul a confirmat-o. (Sugeraţi cursanţilor să marcheze această promisiune în scripturile lor.) Asiguraţi-vă că au identificat afirmaţia: „În măsura în care veţi ţine poruncile Mele, veţi prospera în ţară”.

Scrieţi următoarele referinţe din scripturi şi întrebări pe tablă. (Pentru a economisi timp, le puteţi scrie pe tablă înainte de începerea orei.)

Iarom 1:4-5, 8	Care sunt câteva exemple despre modul în care nefiţii au fost supuşi şi binecuvântaţi?
Iarom 1:7, 10-12	În ce mod i-au ajutat conducătorii şi profeţii pe nefiţi să fie supuşi şi să prospere?
Omni 1:5-7	Cum a fost promisiunea lui Dumnezeu, mai târziu, confirmată într-un mod diferit?

Împărţiţi cursanţii în grupuri de câte trei. Repartizaţi câte o referinţă din scripturi de pe tablă unei persoane din fiecare grup. Rugaţi-i pe cursanţi să citească, în gând, pasajul desemnat şi să caute răspunsuri pentru întrebarea corespunzătoare. Apoi, oferiţi unul sau două minute fiecărei persoane din grup pentru a rezuma ceea ce a citit şi pentru a răspunde la întrebarea repartizată. Invitaţi unul sau doi cursanţi să rezume pentru membrii clasei un adevăr pe care l-au învăţat din studiul şi discutarea acestor versete. În timp ce cursanţii răspund, asiguraţi-vă că ei înţeleg faptul că, pe măsură ce ne supunem poruncilor lui Dumnezeu, vom prospera.

Potrivit celor învăţate din experienţele nefiţilor, care sunt câteva modalitaţi prin care Dumnezeu îi va binecuvânta pe cei care se supun poruncilor Sale?

Pentru a întări acest principiu, amintiţi-le membrilor clasei experienţa preşedintelui Uchtdorf atunci când s-a întrebat dacă promisiunea Domnului făcută pentru Cuvântul de înţelepciune va fi confirmată. Apoi citiţi continuarea declaraţiei sale:

„Răspunsul nu a venit imediat. Dar, în cele din urmă, am înţeles că promisiunile Domnului nu sunt mereu îndeplinite atât de repede sau în felul în care sperăm noi; ele se împlinesc la timpul şi în felul stabilite de El. Ani mai târziu, am putut vedea limpede dovada binecuvântărilor temporale pe care le au aceia care se supun Cuvântului de înţelepciune – pe lângă binecuvântările spirituale care sunt rezultatul imediat al supunerii faţă de legile lui Dumnezeu. Privind în urmă, ştiu cu siguranţă că promisiunile Domnului, deşi poate nu se împlinesc întotdeauna rapid, sunt întotdeauna sigure” („Continuaţi cu răbdare”, p. 58).

Invitaţi cursanţii să mediteze asupra următoarelor întrebări:

Când v-a binecuvântat Domnul sau v-a ajutat să prosperaţi pentru că I-aţi ţinut poruncile? Din experienţa voastră, care este mărturia pe care o puteţi depune despre Domnul şi promisiunile Sale?

Omni 1:1-30

Cronicarii povestesc istoria nefită.

Prezentaţi pe scurt Cartea lui Omni prin a explica faptul că a fost scrisă de urmaşii lui Iarom şi cuprinde o perioadă de aproximativ 230 de ani. Invitaţi cursanţii să parcurgă repede Cartea lui Omni pentru a identifica numele bărbaţilor care, după Iarom, au păstrat plăcile mici. Pentru a-i ajuta pe cursanţi să găsească numele mai repede, le puteţi oferi următoarele referinţe din scripturi: Omni 1:1, 4, 8, 10, 12, 25.

Explicaţi că scriptura Cartea lui Omni descrie câteva evenimente importante din istoria poporului din Cartea lui Mormon. Menţionează despre poporul lui Zarahemla (cunoscuţi drept muleciţi) şi Coriantumr (ultimul iaredit) şi, de asemenea, povesteşte pe scurt felul în care nefiţii s-au mutat în Zarahemla şi s-au unit cu muleciţii. Îndrumaţi cursanţii să se uite la cronologia de pe semnul de carte pentru Cartea lui Mormon (materialul numărul 10458) şi ajutaţi-i să găsească unirea nefiţilor cu muleciţii. De asemenea, rugaţi cursanţii să găsească pe semnul de carte numele Coriantumr la rubrica „iarediţi”.

Pe tablă, desenaţi harta de pe această pagină, dar nu includeţi săgeţile. Încurajaţi cursanţii să copieze harta în jurnalele pentru studiul scripturilor sau caietele pentru seminar.

Amintiţi cursanţilor că pe vremea lui Nefi, nefiţii s-au separat de lamaniţi şi s-au aşezat într-un ţinut pe care l-au numit ţara lui Nefi. Pe hartă, desenaţi o săgeată de la ţara primei moşteniri la ţara lui Nefi. Rugaţi cursanţii să citească, în gând, Omni 1:12-13 şi să găsească felul în care nefiţii au ajuns în ţara lui Zarahemla. Pe măsură ce cursanţii spun ceea ce au găsit, desenaţi o săgeată de la ţara lui Nefi la ţara lui Zarahemla. Subliniaţi că Omni 1:12-13 ne învaţă că Domnul oferă îndrumare celor neprihăniţi.

Invitaţi un cursant să citească, cu glas tare, Omni 1:14-19. Rugaţi cursanţii să caute asemănări şi deosebiri între nefiţi şi oamenii pe care i-au găsit în ţara lui Zarahemla. Invitaţi câţiva cursanţi să spună ceea ce au învăţat.

Rezumaţi Omni 1:20-22 prin a explica faptul că poporul lui Zarahemla l-a întâlnit pe Coriantumr, care era unul dintre ultimi doi supravieţuitori ai iarediţilor (celălalt este profetul Eter). Pe hartă, arătaţi ţara Pustiu şi explicaţi că acesta este locul în ţara de la miazănoapte unde „oasele [iarediţilor] zăceau împrăştiate” după ce aceştia fuseseră distruşi (Omni 1:22). Spuneţi cursanţilor că vor învăţa despre iarediţi când vor studia Cartea lui Eter. Încurajaţi cursanţii să scrie iarediţi în scripturile lor lângă versetele Omni 1:20-22.

Desenaţi o săgeată de la ţara lui Zarahemla la ţara lui Nefi şi înapoi la ţara lui Zarahemla. Desenaţi o altă săgeată de la ţara lui Zarahemla spre ţara lui Nefi. Întrebaţi-i pe cursanţi dacă pot explica ce înseamnă aceste două săgeţi. Dacă au nevoie de ajutor, rezumaţi Omni 1:27-30 şi explicaţi că două grupuri din Zarahemla au încercat să se întoarcă în ţara lui Nefi. Primul grup a eşuat şi s-a întors în Zarahemla. Când Amalichia a încheiat cronica sa, el a menţionat că nu ştia ce s-a întâmplat cu al doilea grup. Spuneţi cursanţilor că vor învăţa despre acest grup, poporul lui Zenif, când vor studia Cartea lui Mosia. Încurajaţi cursanţii să scrie poporul lui Zenif în scripturile lor lângă versetele Omni 1:29-30.

Explicaţi că scriptura Cartea lui Mormon nu se pretinde a fi o cronică a tuturor popoarelor care au trăit pe vechile meleaguri americane. Pe lângă iarediţi, muleciţi şi grupul lui Lehi, probabil, au mai fost şi alte grupuri de oameni care au venit pe continentul american.

Explicaţi că, în încheierea cronicii sale, Amalechi a scris o invitaţie importantă pentru cei care urmau să îi citească cuvintele. Rugaţi cursanţii să citească, în gând, invitaţia lui Amalechi din Omni 1:25-26 şi să găsească ideea pe care o repetă de trei ori. (Încurajaţi cursanţii să marcheze ceea ce au găsit.)

Ce înseamnă pentru voi a veni la Hristos?

Subliniaţi că, în invitaţia adresată de Amalechi de a veni la Hristos, el ne-a sfătuit să facem anumite lucruri. Scrieţi pe tablă următoarele:

Veniţi la Hristos şi…

Rugaţi cursanţii să se uite din nou la Omni 1:25-26. Invitaţi-i pe câţiva să completeze propoziţia de pe tablă folosind expresii din aceste versete.

Potrivit celor relatate în Omni 1:26, în ce fel vom fi binecuvântaţi pentru că facem aceste lucruri? (Ajutaţi-i pe cursanţi să înţeleagă că, dacă venim la Hristos şi îndurăm până la sfârşit, vom fi salvaţi. Scrieţi acest principiu pe tablă.)

Rugaţi cursanţii să aleagă una dintre afirmaţiile de pe tablă. Invitaţi-i să scrie în jurnalul pentru studiul scripturilor o cuvântare scurtă despre modul în care pot veni astfel la Hristos, cuvântare pe care să o poată oferi în cadrul adunării de împărtăşanie. Sugeraţi-le să includă în cuvântare:(1) citirea versetelor Omni 1:25-26 şi explicarea folosind cuvintele proprii a afirmaţiei alese, (2) citirea altor versete care clarifică sau fac mai bine înţeleasă afirmaţia, (3) împărtăşirea unei experienţe din viaţa lor sau viaţa cunoscuţilor legată de această afirmaţie sau (4) împărtăşirea gândurilor, sentimentelor şi mărturiei. (Scrieţi aceste sugestii pe tablă, pe o foaie de hârtie sau citiţi-le cu glas tare cursanţilor pentru ca ei să le scrie în jurnalele lor pentru studiul scripturilor.)

Oferiţi-le cursanţilor şase sau şapte minute pentru a-şi pregăti cuvântarea. Invitaţi câţiva cursanţi să rostească cuvântarea în faţa clasei. (Dacă nu aveţi timp pentru aceasta, îi puteţi ruga să ofere cuvântarea la începutul orei următoare sau în cadrul unei viitoare adunări de devoţiune. Încurajaţi-i, de asemenea, să împărtăşească cuvântarea în cadrul serii în familie sau în conversaţiile cu membrii familiei sau prieteni.) În încheiere, împărtăşiţi-vă mărturia că, dacă noi venim la Hristos şi îndurăm până la sfârşit, vom fi salvaţi.

Recapitularea scripturilor de bază

Prezentaţi-le cursanţilor câteva fragmente ce conţin scripturi de bază noi. Pentru a face aceasta, scrieţi câteva referinţe din scripturi pe tablă şi rugaţi cursanţii să găsească şi să citească fragmentele în scripturile lor. Încurajaţi-i să le marcheze în mod distinct, pentru a le găsi cu uşurinţă. Pentru a-i ajuta pe cursanţi să-şi amintească referinţele şi cuvintele cheie din fragmente, folosiţi activitatea Întrecerea cuvintelor din anexa de la sfârşitul acestui manual.

Notă. Folosiţi această activitate într-o zi în care aveţi mai mult timp.

Comentarii şi informaţii generale

Omni 1:14-15. Oamenii de pe meleagurile americane

După ce regele Mosia şi cei care îl urmau au plecat din ţara lui Nefi, ei au descoperit un grup de oameni numiţi poporul lui Zarahemla (cunoscuţi şi sub numele de muleciţi). În afară de iarediţi, muleciţi şi grupul lui Lehi, probabil au mai fost şi alte grupuri de oameni care au venit pe continentul american. Cartea lui Mormon nu se pretinde a fi o cronică a tuturor popoarelor care au trăit pe vechile meleaguri americane. Preşedintele Anthony W. Ivins, din Prima Preşedinţie, a spus:

„Trebuie să fim atenţi în ceea ce priveşte concluziile la care ajungem. Cartea lui Mormon ne învaţă despre istoria a trei popoare distincte… care au călătorit din lumea veche spre acest continent. Nu ne spune că nu a mai fost nimeni aici înainte de ele. Nu ne spune că nu au mai venit oameni după ele. Prin urmare, dacă au loc descoperiri care sugerează diferenţe de rasă, acest lucru poate fi explicat cu uşurinţă şi este logic, deoarece noi credem că au mai fost şi alte popoare care au venit pe acest continent” (în Conference Report, apr.1929, p.15).