第75課
阿爾瑪書第9～10章
導言
阿爾瑪和艾繆萊克向艾蒙乃哈人民傳教時並沒有獲得多少成功，因為撒但已「緊緊抓住艾蒙乃哈城的人的心」（阿爾瑪書8：9）。他們許多人已硬起心來反對福音，且不願接受阿爾瑪和艾繆萊克的邀請去悔改。然而阿爾瑪和艾繆萊克仍忠信地呼籲他們悔改，並見證說：由於他們已被教導真理，體驗了神的大能，主期望他們比沒有被教導過真理的拉曼人更正義。阿爾瑪和艾繆萊克教導，艾蒙乃哈的人民若不悔改，就會被毀滅。他們也教導人民，唯有透過耶穌基督，才有可能獲得救贖。
教學建議
阿爾瑪書第9章
阿爾瑪警告艾蒙乃哈的人民要悔改，並為耶穌基督的來臨作好準備
介紹以下劇情：兩個學生抵達學校，他們的教師宣布當天要進行隨堂測驗。第一個學生每天都來上課，但第二個學生過去兩週因為生病，都沒來上課。
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你想，哪一個學生的考試成績會比較好？
請學生瀏覽阿爾瑪書9：1-7，找出一些詞句來描述艾蒙乃哈人民對福音和神的大能有多少了解。請他們報告他們所發現的事情。
請幾位學生輪流讀出阿爾瑪書9：8-13。請全班找出一些詞句來描述這些人是否曾被教導福音，或者是否曾認識神的大能。（答案應該包括「你們…………怎麼忘了」，以及「你們不記得…………嗎？」）
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艾蒙乃哈人民曾經學過福音，或曾被教導有關神的大能嗎？
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曾被教導過福音的人可能會因為哪些原因而忘記所學到的事，或不了解自己曾被教導的事？
請學生瀏覽阿爾瑪書8：9，11；9：5，30；及12：10-11，找出一些詞句來描述艾蒙乃哈人民為什麼忘記或不了解自己曾被教導過的事。（「撒但已緊緊抓住〔他們的〕心」；「他們硬起心來」；「他們是一群心硬頸強的人民」；「〔他們的〕心極為強硬，反對神的話」。）
將下表畫在白板上，並請學生抄在筆記本或經文研讀日記上。（務必留下充分空間來書寫。）
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這些人的靈性背景 |
主對這些人有何期望，又對他們有何應許 | |
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拉曼人（阿爾瑪書9：14-17） | ||
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艾蒙乃哈人（阿爾瑪書9：18-24） |
將學生分成兩人一組。請各組運用參考經文來完成這個表。他們完成這表格後，請學生在自己的表格下方寫一個句子，概述自己學到了什麼。請幾位學生分享所寫的內容。學生也許會使用不同的說法，但他們的答案應反映出以下這項真理：主期望那些已獲得福音知識和祝福的人會更服從。為了幫助學生明白如何將這項原則應用在他們自己的生活中，提出下列問題：
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在你看來，為什麼主對艾蒙乃哈人有較高的期望？
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主對那些已獲得福音知識和祝福的人有較高的期望，為什麼這樣做很合理、很公平？
指出阿爾瑪書9：20中的「這民族向來蒙主大恩」這句話。（可以建議學生將這句話劃記下來。）
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今日的教會成員在哪些方面「蒙主大恩」？
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根據阿爾瑪書9：19-23，尼腓人（包括艾蒙乃哈人）因為是主的約民，而蒙得了哪些恩賜和祝福？
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身為主的教會中的成員，你蒙得了哪些恩賜和祝福？
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由於我們已從主那裡獲得了一些恩賜和祝福，主對我們有哪些期望？
指派班上一半學生自行研讀阿爾瑪書9：24-27，指派另一半學生自行研讀阿爾瑪書9：28-30。請學生準備用自己的話概述他們受指派研讀的經文。將下列問題寫在白板上，以引導他們準備要概述的內容：
你在這些經文中看到哪些證據，證明主期望那些擁有更多福音知識的人會更服從？
阿爾瑪提醒人民，他們可以獲得哪些祝福？
阿爾瑪說，人民要做些什麼，才能獲得這些祝福？
學生有充分時間閱讀之後，從分成兩半的全班學生當中各請一位學生概述其受指派的經文。然後問全班：
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我們可以用哪些方式來忠於所接受到的光和真理？（學生也許會說：研讀經文、為我們的祝福向神表示感激、經常作見證、每週參加教會聚會、寫日記等等。）
阿爾瑪書10：1-12
艾繆萊克留心聽從主的召喚，並證實阿爾瑪的神聖召喚
說明在阿爾瑪對人民講完話後，他們很憤怒，想要將他關進監牢。艾繆萊克勇敢地對人民講話，並在阿爾瑪作完見證後加入了自己的見證（見阿爾瑪書9：31-34）。概述阿爾瑪書10：1-4，說明艾繆萊克是尼腓人的後裔。他辛勤工作，累積了大量財富。他也是知名人士，並且在他自己的許多親友當中「頗受敬重」（見阿爾瑪書10：4）。然而，他並沒有在生活中遵行已被教導的福音真理。
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在你看來，艾繆萊克這位知名的公眾人士陪伴阿爾瑪，對他為什麼會有幫助？
問學生，他們今天早上是怎麼醒來的。（例如，他們是被鬧鐘吵醒，還是家人叫醒的？如果你有鬧鐘，或鬧鐘的圖片，考慮展示出來。）問學生，他們有多少人不止一次必須「被呼喚」，才會起床。）
請一位學生讀出阿爾瑪書10：5-6。請全班找出艾繆萊克如何回應他從主那裡接受到的靈性「甦醒的呼喚」。
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在你看來，艾繆萊克說他「不肯聽」和「不想知道」是什麼意思？
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主是用哪些方式呼喚我們？（可能的答案包括：聖靈的提示、父母及教會領袖的指示，及教會召喚。）
請學生默讀阿爾瑪書10：7-10，找出是哪些關鍵因素使得艾繆萊克開始向人民作見證。
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艾繆萊克的經驗如何幫助他準備好成為阿爾瑪對艾蒙乃哈人民所傳信息的第二位證人？
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在你看來，艾繆萊克因為決定服從，怎樣使得自己的生活改觀了？
請一位學生讀出阿爾瑪書10：11-12，並請全班找出由於艾繆萊克決定聽從主的呼喚，而使得其他人受到哪些影響？請他們分享他們所發現的事情。
將以下原則寫在白板上：我們若聆聽並服從主的呼喚，祝福就會臨到我們和其他人。（可以建議學生將這項原則寫在他們經文中，阿爾瑪書10：11-12的旁邊。）為了幫助學生感受到這項原則很真實也很重要，問：
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你曾經在何時因為服從主的呼喚而感到自己蒙受祝福？
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你曾見過由於你或某人回應了主的呼喚，而使其他人怎樣蒙得祝福？
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這些經驗對你在聆聽並服從主的呼喚方面的渴望有何影響？
阿爾瑪書10：13-32
艾繆萊克回應那些反對他的人，並勸告人民悔改
將以下這些句子寫在白板上：
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感到憤怒並予以反駁
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懷疑這項忠告的重要性
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批評提出這項忠告的人
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對該項忠告質疑或爭辯
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謙卑地聆聽並服從
請學生安靜地想想，要是父母或教會領袖糾正他們，或請他們改變正在做的某件事，白板上的哪一句話最接近他們可能會有的回應。
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人們會基於哪些理由，用這些方式來回應人們的糾正？
將以下參考經文寫在白板上：阿爾瑪書9：2-3；阿爾瑪書9：4-5；阿爾瑪書10：13，16-17；阿爾瑪書10：24，28-30
請學生選出白板上的一段經文自行研讀。請他們找出該段經文如何描述艾蒙乃哈人對阿爾瑪和艾繆萊克的信息所作的回應。也請他們選出白板上的哪一句話最接近人民的回應。經過充分的時間後，請學生說明白板上的五種回應，哪一種最符合他們所讀的那段經文。
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為什麼白板上的前四種反應會危及靈性？
請幾位學生輪流讀阿爾瑪書10：19-23。鼓勵他們找出阿爾瑪對於罪惡和趕出義人的後果，作了什麼教導？
為了幫助學生思考不悔改罪所帶來的毀滅性的後果，讀出以下戈登·興格萊會長的話：
「這世上充滿邪惡，誘惑和其吸引力充塞在我們的四周。我們在這毀滅的勢力中失去了一些人，這真是不幸。我們為每個迷失的人感到難過。我們要去協助他們、拯救他們，但許多時候，我們的懇求都遭到回絕。他們所行走的是悲慘的道路，那道路會使他們走向毀滅」（參閱「我的見證」，2000年7月，利阿賀拿，第83頁）。
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個人或團體若不服從神的誡命，會面臨到哪些毀滅性的後果？
有時間的話，請學生寫出以下這問題的答案：
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你從今天的課程所學到的這些真理會怎樣使你蒙福？
注釋及背景資料
阿爾瑪書9：19-23。在他們「獲得……這麼多光和知識後」
艾蒙乃哈人因為他們的邪惡所面臨的後果比拉曼人更嚴重，因為艾蒙乃哈人已經獲得更多的福音知識。曾任總會慈助會會長團成員的雪麗·杜姊妹所說的以下這段話雖是指本教會的婦女，但本教會的所有成員都適用：
「我們是獨一無二的。我們之所以獨一無二是因為我們擁有的聖約和靈性恩典，以及隨之而來的責任。我們被賦予權力，也被賜予聖靈。我們有活著的先知帶領著，也有使我們與主、與彼此結合的教儀，而我們之中還有聖職的力量。我們知道我們在偉大幸福計畫中的立足點在哪裡。我們也知道神是我們的父，而祂的愛子是我們可靠的中保。
「隨著這些殊榮而來的是重責大任，因為『多給誰，就向誰多要』（教約82：3）」（「我們是屬神的婦女」，2000年1月，利阿賀拿，第118頁）。
阿爾瑪書10：6-11。留意聽從主的呼喚會為他人帶來祝福
多馬·孟蓀會長曾分享一個故事，說明了跟隨聖靈提示是多麼重要。他說：
「一天下午近黃昏時，我在德撒律體育館游泳。我來回仰泳注視著天花板。一個意念靜悄悄進入我心中，而且從未如此清晰地說：『你在這兒游泳幾乎毫不費力，你的朋友史坦卻在醫院的病床上受苦，無法移動。』我感到靈的提示：『到醫院去，為他祝福。』
「我停止游泳，更衣後，很快趕到醫院中史坦的病房。他不在床上。護士說他坐輪椅到游泳池去，準備接受治療。我很快趕到那裡，看見史坦一個人在泳泳池水深處的邊緣。我們互相問好後，回到他的病房，給他聖職祝福。
「緩慢而確切地，史坦的腿恢復了力量並且能移動。……
「史坦經常在教會聚會中演講，述說主對他的恩典。他對一些人透露說，那天下午他坐輪椅到游泳池旁邊時，感到心灰意冷，彷彿自己一輩子都要過著這種絕望的生活。他告訴我們，他曾經如何思考另一項決定。把那令人憎恨的輪椅推進游泳池沉靜的深水中，是多麼容易的事，生命會就此結束。但就在那時，他看見我這位朋友。那天，史坦真正學到，我們並非獨自行走。那天，我也學到一課，就是：永遠，永遠，永遠不要拖延跟隨靈的提示。」（參閱「靈賜予生命」，1985年四月大會報告，聖徒之聲，第59頁）
阿爾瑪書10：22-23。「義人的祈禱」
請注意，義人的祈禱對艾蒙乃哈人有何影響。後來，義人的祈禱在摩羅乃隊長和拉曼人撒母耳的時代也讓尼腓人免於遭致毀滅（見阿爾瑪書62：40；希拉曼書13：12-14）。
對於人們今日獻上的祈禱，賓塞·甘會長這樣說道：
「有許許多多正直而忠信的人，他們遵守所有的誡命，他們的生活和祈禱，使這世界免於毀滅。」（參閱「過去、現在及將來的聲音」，1971年10月。聖徒之聲，第19頁）
一旦義人被毀滅或逐出艾蒙乃哈城，義人的祈禱就無法保護該城，於是拉曼人使得「艾蒙乃哈的人全都滅亡了」（阿爾瑪書16：9）。