自修班課程
尼腓二書第32章～雅各書第4章（第9單元）
自修班教師的準備資料
自修班每日課程概要
以下是自修班學生在研讀尼腓二書第32章～雅各書第4章（第9單元）時，所學到之教義和原則的概要。這些概要並非要在你上課時教導。你教導的課程僅著重在這些教義和原則中的幾項。你在考慮學生的需求時，要遵從聖靈的提示。
第1天（尼腓二書第32章）
學生在研讀尼腓二書第32章時學到：我們若飽享基督的話，基督的話就會告訴我們所有當做的事。他們也學到：當我們常常祈禱，我們就能夠去做那些主希望我們去做而又對我們的靈魂有益的事。本課邀請學生將他們關於常常祈禱所學到的事融入24小時的生活中。
第2天（尼腓二書第33章）
在本課有關尼腓最後的見證中，學生們學到：我們願不願意敞開心胸去接受聖靈的啟發是我們的選擇。他們也複習了尼腓一書和尼腓二書，並從中選擇一段曾啟發他們去行善或相信基督的經文章節。
第3天（雅各書第1～2章）
在雅各書第1～2章的課程中，學生學到：聖職領袖努力工作來幫助我們歸向基督，並且這些領袖已被賦予一項神聖的責任，要去教導神的話和針對罪惡提出警告。學生從研讀雅各對他人民的講道，學到了我們應當先尋求神的國，再尋求任何其他的利益。他們在經文研讀日記中寫下了一個方法，可以如何運用主已賜給他們的祝福和機會去建立神的國和造福他人的生活。他們也專注在這項真理：神喜悅人的貞潔，無論男女皆然。他們被要求去思考：遵守貞潔律法如何使家庭蒙福，並且使主喜悅。
第4天（雅各書第3～4章）
學生繼續研讀雅各的講道，他們也學到：神在心地純潔者遭受苦難時會安慰他們。本課的重點在於這項教義：我們可以藉由耶穌基督的贖罪而充滿希望並與神和諧。學生寫出了他們想為耶穌基督和贖罪作見證的個人理由。
導言
本課會幫助學生了解，尼腓曾為耶穌基督的使命作見證。學生將有機會分享雅各的話能如何幫助他們克服驕傲，並運用神所賜的祝福去建立祂的國度。他們將有機會運用在雅各書第2章中學到的原則，來討論遵守主的貞潔律法的重要性。他們將討論可以用哪些方法去找機會談論耶穌基督和贖罪。
教學建議
尼腓二書第32～33章
尼腓勸告我們要透過耶穌基督的話來尋求上天的指引
開始上課時，先問下列問題：
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你最喜歡的一項運動或活動是什麼？
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你必須經常練習哪些基本技能，才能在這項運動或活動中有優異的表現？
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要是有人疏於練習那些基本技能，會怎麼樣？
告訴全班，有一些基本的動作可以邀請聖靈將來自天父的指引賜給我們。將下表寫在白板上，或作成講義。
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祈禱 |
接受來自聖靈的指引 |
研讀經文 |
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請每位學生從這張表中選出一項動作，並閱讀相對應的經文章節。將全班分成兩人一組，或幾個小組。請學生們輪流分享祈禱、接受聖靈的引導和研讀經文，曾經如何幫助他們獲得來自神的指引。
你可以請學生報告一下，大衛·貝納長老針對常常祈禱這項命令所作的指示，曾經怎樣幫助過他們。你也可以問他們，他們把常常祈禱所學到的事運用了24小時後，他們的祈禱有何改善。（這些是第1天的指派作業。）
雅各書第1～2章
雅各指責他的人民愛財、驕傲和淫亂
將以下這句話寫在白板上：因為有些人擁有的………比別人多，他們可能就認為自己比別人好。
請學生建議各樣的字詞來完成這句話。可能的答案包括：金錢、財富、音樂才能、運動技能、天賦能力、學歷、智力、成長機會、福音知識和物質。請學生安靜地沉思一下，這句話配上所建議的任何一個字詞，是否曾經就是他們真實的寫照。
提醒學生，雅各是因為愛他的人民並且服從主的命令，才針對他人民的弱點和罪行提出警告的。請學生閱讀雅各書2：12-13，並請他們建議會如何完成白板上的這句話，來形容雅各傳道期間的一些尼腓人。
請學生閱讀雅各書2：17-21，找出有哪些忠告可以幫助他們克服驕傲。（他們可能已經在個人研讀時將這些忠告劃記下來了。）請學生分享他們找到的忠告，並請他們說明這項忠告能如何幫助他們克服驕傲。
說明這幾節經文教導下列的真理：我們應當先尋求神的國，再尋求任何其他的利益。請幾位學生各自分享他們運用主所賜的祝福和機會來建立神國和祝福他人生活的一個方法。
為了幫助學生複習雅各針對性的純潔所作的教導，請他們想像一下有人問到他們為什麼要遵守貞潔律法。請學生讀雅各書2：28-35來幫助他們回答這個問題。提醒他們曾在個人研讀中學過以下的真理：主喜悅貞潔，或許會有幫助。他們也研讀了這幾節經文所述的淫亂的後果。請學生說說，根據雅各書2：28-35，他們會如何回答這個問題。
問：根據雅各書2：27，關於有不只一個妻子，「主所說的話」是什麼？（務必清楚說明，主已命令男人應當只娶一個妻子。）
指出在歷史上的某些時期，主曾命令祂的人民實行多重婚姻。例如，在舊約時代，亞伯拉罕和撒拉（見創世記16：1-3；教約132：34-35，37）以及他們的孫子雅各（見教約132：37）都實行了多重婚姻，在復興教會的早期，從先知約瑟·斯密開始，也實行過一段時間（見教約132：32-33，53）。然而，主已於1890年命令祂的先知惠福·伍終止一夫多妻制（見教約，正式宣言一）。
給學生時間想一想，他們現在選擇保持貞潔和潔淨，如何使主和其他人喜悅。請他們說明，現在遵守貞潔律法，如何在當下和未來，都使他們以及他們的家人蒙福。說明遵守貞潔律法曾如何使你和你的家人蒙福。
雅各書第3～4章
雅各鼓勵他的人民悔改，並對於能回到神的面前懷著希望
把一張小型的耶穌基督圖片放在白板中央、海報或紙張上。在圖片四周寫一些字來代表一些事物，這些事物可能使人偏離救主和祂的福音。請學生翻到雅各書4：14，說明這節經文中有「看目標看過了頭」這句話。問他們，這節經文中所說的「目標」指的是什麼。（十二使徒定額組的尼爾·麥士維長老教導，這節經文中的「那個目標就是基督」〔“Jesus of Nazareth, Savior and King,”Ensign, Dec. 2007, 45〕），分享了這個解釋後，請一位學生讀出雅各書4：14-15。
問：你認為「看目標看過了頭」會是什麼意思？（把救主和祂的福音以外的事物當作生活的中心。）
請學生閱讀雅各書4：4-12，找出雅各為什麼相信耶穌基督，以及他覺得讓他人知道贖罪很重要的一些理由。要確定大家在做過這項討論後都明白下列這項真理：透過耶穌基督的贖罪，我們可以滿懷希望，與神和諧。
分享你對救主和祂的贖罪心懷的感謝。見證耶穌基督應當是我們生活中專注的「目標」。課程結束時，請學生思考：在接下來幾天，他們會怎麼做來以救主為中心。
下一單元（雅各書第5章～奧姆乃書）
問學生：何謂反基督者？你會怎麼回應一個反基督者？你在讀下一單元的經文時，要注意雅各在面對反基督者歇雷時，說了什麼、做了什麼。另外，找出以挪士因為全心全意尋求主，日以繼夜地祈禱，而獲得了哪些祝福。看看尼腓人因為哪些原因離開了他們的第一個繼地去加入繆萊克人。