บทที่ 80
หลักคำสอนและพันธสัญญา 76:50–80
คำนำ
ขณะทำงานแปลพระคัมภีร์ไบเบิลวันที่ 16 กุมภาพันธ์ ค.ศ. 1832 โจเซฟ สมิธได้รับการดลใจให้เปลี่ยนแปลงใน ยอห์น 5:29 เกี่ยวกับการฟื้นคืนชีวิตของคนเที่ยงธรรมและคนอธรรม หลังจากเห็นนิมิตเกี่ยวกับรัศมีภาพของพระบิดาและพระบุตร การตกของลูซิเฟอร์ และบรรดาบุตรแห่งหายนะแล้ว โจเซฟ สมิธและซิดนีย์ ริกดันได้เห็นนิมิตของผู้จะมีส่วนในการฟื้นคืนชีวิตของคนเที่ยงธรรมด้วย นั่นคือผู้อยู่อาศัยในอาณาจักรซีเลสเชียลและเทอร์เรสเตรียล
ข้อเสนอแนะสำหรับการสอน
หลักคำสอนและพันธสัญญา 76:50–70
พระเจ้าทรงเปิดเผยข้อกำหนดและพรของการได้รับความสูงส่งในอาณาจักรซีเลสเชียล
นำขนมปังและส่วนผสมในการทำขนมปังมาที่ชั้นเรียน (หรือท่านอาจจะใช้อาหารอบชนิดอื่นที่ต้องมีส่วนผสมหลายอย่าง) เขียน สูตรทำขนมปัง ไว้บนกระดาน ขอให้นักเรียนบอกส่วนผสมสำหรับทำขนมปัง และให้ดูของที่นักเรียนกล่าวถึง (หากท่านไม่มีส่วนผสม ท่านอาจจะเขียนบนกระดานขณะนักเรียนบอกส่วนผสม) บอกนักเรียนว่าขั้นตอนการทำขนมปังจะช่วยให้พวกเขาเข้าใจความจริงที่พวกเขาจะค้นพบในการศึกษา หลักคำสอนและพันธสัญญา 76:50–80 ของพวกเขา
ช่วยนักเรียนทบทวนบริบทสำหรับ หลักคำสอนและพันธสัญญา 76 โดยถามคำถามต่อไปนี้
-
โจเซฟ สมิธและซิดนีย์ ริกดันกำลังทำอะไรก่อนได้รับนิมิตที่บันทึกไว้ใน หลักคำสอนและพันธสัญญา 76 (กำลังแปลและไตร่ตรอง ยอห์น 5:29 หากนักเรียนต้องการให้ช่วยจำบริบทนี้ ให้พวกเขาอ่านประโยคสุดท้ายของคำนำภาค)
เชิญนักเรียนคนหนึ่งอ่านออกเสียง ยอห์น 5:29 อธิบายว่าโจเซฟ สมิธและซิดนีย์ ริกดันกำลังไตร่ตรองคำอธิบายของยอห์นเรื่องการฟื้นคืนชีวิตของคนที่ทำดีและการฟื้นคืนชีวิตของคนที่ทำชั่วเมื่อพวกท่านได้รับนิมิตที่บันทึกไว้ใน หลักคำสอนและพันธสัญญา 76
เชิญนักเรียนคนหนึ่งอ่านออกเสียง หลักคำสอนและพันธสัญญา 76:50 ขอให้ชั้นเรียนมองหาสิ่งที่โจเซฟ สมิธและซิดนีย์ ริกดันเห็นต่อจากนิมิตเกี่ยวกับบุตรแห่งหายนะ (ท่านอาจต้องการอธิบายว่าในข้อนี้ คำว่า เที่ยงธรรม หมายถึงชอบธรรม)
-
ตามที่กล่าวไว้ใน ข้อ 50 ท่านศาสดาพยากรณ์และซิดนีย์ ริกดันเห็นใครต่อจากนิมิตเกี่ยวกับบุตรแห่งหายนะ (คนที่จะออกมาในการฟื้นคืนชีวิตของคนเที่ยงธรรม)
อธิบายว่า หลักคำสอนและพันธสัญญา 76:50–80 พูดถึงคนที่จะฟื้นคืนชีวิตในการฟื้นคืนชีวิตของคนเที่ยงธรรม ขอให้นักเรียนอ่าน หลักคำสอนและพันธสัญญา 76:70 และระบุคนกลุ่มแรกที่จะฟื้นคืนชีวิตระหว่างการฟื้นคืนชีวิตของคนเที่ยงธรรม ขอให้นักเรียนรายงานสิ่งที่พบ
เขียน สูตรสำหรับการเป็นคนซีเลสเชียล ไว้บนกระดาน อธิบายว่าส่วนหนึ่งของนิมิตนี้พระเจ้าทรงเปิดเผยรายละเอียดต่อโจเซฟ สมิธและซิดนีย์ ริกดันเกี่ยวกับคนที่จะสืบทอดความสูงส่งในอาณาจักรซีเลสเชียลเป็นมรดก เชื้อเชิญให้นักเรียนอ่าน หลักคำสอนและพันธสัญญา 76:51–53 ในใจและมองหาข้อกำหนด (ส่วนผสม) สำหรับการเป็นคนซีเลสเชียล แนะนำนักเรียนว่าเมื่อพวกเขาพบข้อกำหนด ให้มาที่กระดานและเขียนสิ่งที่พบ
หลังจากนักเรียนเขียนข้อกำหนดบนกระดานแล้ว ท่านอาจต้องการช่วยให้พวกเขาเข้าใจเงื่อนไขบางอย่างในข้อเหล่านี้ดีขึ้น
-
ท่านคิดว่าการ “[ได้รับ] ประจักษ์พยานถึงพระเยซู” หมายความว่าอย่างไร (คพ. 76:51) (คำตอบอาจได้แก่ การมีศรัทธาในพระพันธกิจอันสูงส่งของพระผู้ช่วยให้รอดและการทำตามพระกิตติคุณ)
-
บางคน “ชนะโดยศรัทธา” อย่างไร (คพ. 76:53) (“ชนะโดยศรัทธา” หมายถึงชนะการล่อลวงและบาปโดยใช้ศรัทธาในพระเยซูคริสต์และอดทนต่อการทดลองทุกอย่าง)
-
“ผนึกโดยพระวิญญาณศักดิ์สิทธิ์แห่งคำสัญญา” หมายความว่าอย่างไร (คพ. 76:53) (ท่านอาจต้องอธิบายว่าพระวิญญาณศักดิ์สิทธิ์แห่งคำสัญญาคือพระวิญญาณบริสุทธิ์ เราได้รับการผนึกโดยพระวิญญาณศักดิ์สิทธิ์แห่งคำสัญญาเมื่อพระวิญญาณบริสุทธิ์ทรงเป็นพยานต่อพระบิดาบนสวรรค์ว่าศาสนพิธีที่เราได้รับได้ประกอบอย่างถูกต้องและเราซื่อสัตย์ต่อพันธสัญญาที่เราทำไว้) พระวิญญาณบริสุทธิ์ทรงสามารถยืนยันกับเราได้ว่าความซื่อสัตย์ของเราต่อศาสนพิธีและพันธสัญญาเป็นที่ยอมรับต่อพระผู้เป็นเจ้า
สรุป หลักคำสอนและพันธสัญญา 76:54–68 พอสังเขปโดยอธิบายว่าข้อเหล่านี้ระบุพรมากมายที่ผู้อยู่อาศัยในอาณาจักรซีเลสเชียลจะได้รับ หากเวลาเอื้ออำนวย ท่านอาจจะเชิญนักเรียนอีกสองสามคนผลัดกันอ่านออกเสียงจาก หลักคำสอนและพันธสัญญา 76:54–68 ขอให้ชั้นเรียนดูตามโดยมองหาพรเหล่านี้ ท่านอาจต้องการเสนอแนะให้นักเรียนทำเครื่องหมายพรที่มีความหมายต่อพวกเขาเป็นพิเศษ
-
พรใดมีความหมายต่อท่านเป็นพิเศษ เพราะเหตุใด
เชิญนักเรียนคนหนึ่งอ่านออกเสียง หลักคำสอนและพันธสัญญา 76:69–70 ขอให้ชั้นเรียนดูตามโดยมองหาข้อกำหนดอื่นที่แต่ละคนต้องทำจึงจะมีคุณสมบัติเหมาะกับอาณาจักรซีเลสเชียล
-
ถึงแม้เรากำลังพยายามมีส่วนผสมที่จำเป็นทั้งหมดในชีวิตเรา แต่ข้อเหล่านี้บอกว่าเรายังต้องมีอะไรอีกจึงจะมีค่าควรสืบทอดอาณาจักรซีเลสเชียลเป็นมรดก (หลังจากนักเรียนตอบ ให้เขียนหลักคำสอนต่อไปนี้ไว้บนกระดานใต้ สูตรสำหรับการเป็นคนซีเลสเชียล: เราจะดีพร้อมผ่านการชดใช้ของพระเยซูคริสต์เท่านั้น)
อธิบายว่าแม้ความพยายามรักษาพระบัญญัติทั้งหมดสุดความสามารถไม่ทำให้เราดีพร้อม แต่ความพยายามเหล่านั้นช่วยให้เรามีคุณสมบัติเหมาะจะรับพระคุณของพระผู้ช่วยให้รอดและได้รับการชำระให้สะอาดโดย “การชดใช้ที่สมบูรณ์ [ของพระองค์] โดยผ่านการหลั่งพระโลหิตของพระองค์” (คพ. 76:69) ความจริงนี้จะกระตุ้นให้เรารักษาพระบัญญัติและรับศาสนพิธีแห่งความรอดทั้งนี้เพื่อเราจะได้รับพรนิรันดร์เหล่านี้ เชื้อเชิญให้นักเรียนไตร่ตรองคำถามต่อไปนี้และเขียนคำตอบลงในสมุดจดหรือสมุดบันทึกการศึกษาพระคัมภีร์ของพวกเขา
-
หลักคำสอนใน ข้อ 69 จะช่วยให้เราเอาชนะความท้อแท้ขณะพยายามให้ได้รับความสูงส่งในอาณาจักรซีเลสเชียลอย่างไร
หลังจากให้เวลาพอสมควรแล้ว ให้เชิญนักเรียนสองสามคนแบ่งปันคำตอบของพวกเขา ท่านอาจแบ่งปันประจักษ์พยานของท่านเกี่ยวกับบทบาทของพระผู้ช่วยให้รอดในการช่วยให้เราดีพร้อม
หลักคำสอนและพันธสัญญา 76:71–80
โจเซฟ สมิธและซิดนีย์ ริกดันเห็นนิมิตเกี่ยวกับอาณาจักรเทอร์เรสเตรียล
เชิญนักเรียนคนหนึ่งอ่านออกเสียง หลักคำสอนและพันธสัญญา 76:71 ขอให้ชั้นเรียนดูตามโดยมองหาสิ่งที่โจเซฟ สมิธและซิดนีย์ ริกดันเห็นต่อมา ขอให้นักเรียนรายงานสิ่งที่พบ
-
ตามที่กล่าวไว้ในข้อนี้ รัศมีภาพของอาณาจักรเทอร์เรสเตรียลเปรียบได้อย่างไรกับรัศมีภาพของอาณาจักรซีเลสเชียล
อธิบายว่าพระคัมภีร์ใช้ความเข้มต่างกันของแสงที่ฉายจากดวงจันทร์และดวงอาทิตย์เป็นสัญลักษณ์แสดงความแตกต่างระหว่างรัศมีภาพของอาณาจักรเทอร์เรสเตรียลกับซีเลสเชียล ถึงแม้ผู้อยู่อาศัยทั้งในอาณาจักรซีเลสเชียลและอาณาจักรเทอร์เรสเตรียมจะอยู่ในการฟื้นคืนชีวิตของคนเที่ยงธรรม แต่คนที่ได้รับร่างกายซีเลสเชียลจะฟื้นคืนชีวิตโดยมีรัศมีภาพและพรมากกว่าคนที่ได้ร่างกายเทอร์เรสเตรียล
ขอให้นักเรียนอ่าน หลักคำสอนและพันธสัญญา 76:72–80 ในใจโดยมองหาว่าผู้อยู่อาศัยในอาณาจักรเทอร์เรสเตรียลจะต่างจากผู้อยู่อาศัยในอาณาจักรซีเลสเชียลอย่างไร หลังจากนักเรียนมีเวลาอ่านพอสมควรแล้ว ขอให้พวกเขาพูดถึงความต่างที่พบ
-
ตามที่กล่าวไว้ในข้อเหล่านี้ คนที่จะสืบทอดอาณาจักรเทอร์เรสเตรียลเป็นมรดกเป็นคนประเภทใดบ้าง (คำตอบอาจรวมถึง: คนที่ “ตายโดยปราศจากกฎ” [ข้อ 72]; คนที่ “หาได้รับประจักษ์พยานถึงพระเยซูในเนื้อหนังไม่, แต่ภายหลังรับ” [ข้อ 73–74]; “คนน่ายกย่องสรรเสริญของแผ่นดินโลก, ผู้ที่มืดบอดโดยเล่ห์กลของมนุษย์” [ข้อ 75]; และ “คนที่ไม่องอาจในประจักษ์พยานถึงพระเยซู” [ข้อ 79])
เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจดีขึ้นถึงข้อที่กล่าวถึงคนตายโดยปราศจากกฎหรือได้รับพระกิตติคุณหลังจากพวกเขาตาย (ดู ข้อ 72–74) ให้อธิบายว่าพระเจ้าประทานความเข้าใจเพิ่มเติมเกี่ยวกับบุคคลเหล่านี้เมื่อพระองค์ทรงเปิดเผยต่อโจเซฟ สมิธถึงจุดหมายสุดท้ายของอัลวินพี่ชายของท่านผู้สิ้นชีวิตก่อนได้รับบัพติศมา เชิญนักเรียนคนหนึ่งอ่านออกเสียง หลักคำสอนและพันธสัญญา 137:7–9 จากนั้นให้ถามคำถามต่อไปนี้
-
พระเจ้าประทานคำชี้แจงเพิ่มเติมอะไรเกี่ยวกับคนที่จะยอมรับพระกิตติคุณหากพวกเขาได้รับอนุญาตให้อยู่ต่อ
-
ตามที่กล่าวไว้ใน หลักคำสอนและพันธสัญญา 137:9 ใครจะพิพากษาเราตามงานของเราและความปรารถนาของใจเรา
อ่านออกเสียงคำกล่าวต่อไปนี้: “พึงระลึกว่า เฉพาะพระผู้เป็นเจ้าผู้ทรงรู้จักจิตใจแต่ละคนเท่านั้นที่จะทรงตัดสินขั้นสุดท้ายได้” (แน่วแน่ต่อศรัทธา: ศัพทานุกรรมพระกิตติคุณ [2004], 24) เน้นว่าเพราะพระเจ้าเท่านั้นทรงสามารถรู้ใจเรา เราจึงไม่ควรตัดสินว่าเราเชื่อว่าคนอื่นจะสืบทอดอาณาจักรใดเป็นมรดก
-
ท่านคิดว่า “มืดบอดโดยเล่ห์กลของมนุษย์” หมายความว่าอย่างไร (คพ. 76:75) (บางคนมืดบอดต่อความสำคัญของพระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์เพราะอิทธิพลทางโลก) บางคนในทุกวันนี้มืดบอดเพราะเล่ห์กลของมนุษย์อย่างไร
เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจวลี “ไม่องอาจในประจักษ์พยานถึงพระเยซู” (คพ. 76:79) ให้เชิญนักเรียนคนหนึ่งอ่านคำกล่าวต่อไปนี้ของเอ็ลเดอร์บรูซ อาร์. แมคคองกีแห่งโควรัมอัครสาวกสิบสอง
“องอาจในประจักษ์พยานถึงพระเยซูหมายความว่าอย่างไร …
“พื้นฐานอันสำคัญยิ่งของความองอาจในอุดมการณ์แห่งความชอบธรรมคือการเชื่อฟังกฎทั้งหมดของพระกิตติคุณทั้งหมด …
“องอาจในประจักษ์พยานถึงพระเยซูคือเชื่อในพระคริสต์และพระกิตติคุณของพระองค์ด้วยความเชื่อมั่นอันไม่สั่นคลอน …
“แต่นี่ไม่ใช่ทั้งหมด องอาจเป็นมากกว่าการเชื่อและรู้ เราต้องเป็นผู้ประพฤติตามพระวจนะและไม่เป็นเพียงผู้ฟังเท่านั้น องอาจเป็นมากกว่าการพูดแต่ปากว่าจะรับใช้ ไม่ใช่แค่การสารภาพด้วยปากถึงความเป็นพระบุตรของพระผู้ช่วยให้รอด แต่คือการเชื่อฟัง การทำตาม และความชอบธรรมส่วนตัว …
“องอาจในประจักษ์พยานถึงพระเยซูคือ … ‘อดทนจนกว่าชีวิตจะหาไม่’ (2 นีไฟ 31:20) คือการดำเนินชีวิตตามศาสนาของเรา ปฏิบัติสิ่งที่เราสั่งสอน รักษาพระบัญญัติ” (“Be Valiant in the Fight of Faith,” Ensign, Nov. 1974, 35)
-
นึกถึงคนรู้จักที่ท่านถือว่าองอาจในประจักษ์พยานถึงพระเยซูคริสต์ ลักษณะพิเศษและการกระทำใดแสดงให้เห็นความองอาจของพวกเขา
-
อะไรช่วยให้ท่านองอาจในประจักษ์พยานถึงพระเยซูคริสต์
-
หากเราองอาจในประจักษ์พยานถึงพระเยซู เราจะได้รับอะไร (ขณะที่นักเรียนตอบ พวกเขาควรระบุหลักธรรมต่อไปนี้: หากเราองอาจในประจักษ์พยานถึงพระเยซูคริสต์ เราจะได้รับอาณาจักรซีเลสเชียลของพระผู้เป็นเจ้า เพิ่มความจริงนี้เข้ากับ สูตรสำหรับการเป็นคนซีเลสเชียล บนกระดาน)
เชื้อเชิญให้นักเรียนเขียนสิ่งหนึ่งที่พวกเขาสามารถทำได้เพื่อให้องอาจในประจักษ์พยานถึงพระเยซูคริสต์มากขึ้นลงในสมุดจดหรือสมุดบันทึกการศึกษาพระคัมภีร์ของพวกเขา แบ่งปันประจักษ์พยานของท่านว่าพวกเขาแต่ละคนมีศักยภาพจะได้รับอาณาจักรซีเลสเชียล