Bibliotēka
12. stunda: 1. Nefija 8. nodaļa

12. stunda

1. Nefija 8. nodaļa

Ievads

1. Nefija gr. 8. nodaļā Lehijs atstāsta savu vīziju par dzīvības koku. Vīzijā Lehijs nobauda koka augli, kas attēlo Dieva mīlestību un tās svētības, kuras varam saņemt caur Jēzus Kristus Izpirkšanu. Lehijam tika parādītas dažādas cilvēku grupas. Dažas pazuda un nesasniedza koku. Citas nobaudīja koka augli, bet tad nokaunējās, atkrita uz aizliegtajām takām un pazuda. Vēl citas turējās stingri pie dzelzs margas, nobaudīja augli un palika uzticīgas. Vēl viena grupa nolēma vispār nemeklēt taku uz dzīvības koku.

Ieteikumi stundas mācīšanai

1. Nefija 8:1–18

Lehijs piedzīvo vīziju, kurā viņš nobauda dzīvības koka augli un aicina savu ģimeni darīt tāpat

Aiciniet studentus padomāt par gadījumiem, kad viņi ir sajutuši Debesu Tēva mīlestību pret sevi. Palūdziet viņus apdomāt pie sevis, kā viņu veiktās izvēles ietekmē viņu tuvību ar Dievu un spēju sajust Viņa mīlestību. Kad esat devuši viņiem laiku pārdomām, dalieties savā liecībā par to, ka Debesu Tēvs mīl katru no viņiem. Audzēkņiem studējot 1. Nefija 8. nodaļu, mudiniet viņus meklēt tās lietas, kas viņiem būtu jādara, un tās, no kurām jāizvairās, ja viņi vēlas tuvināties Dievam un daudz bagātīgāk sajust Viņa mīlestību savā dzīvē.

Aiciniet kādu studentu nolasīt priekšā 1. Nefija 8:2. Palūdziet audzēkņiem atrast, ko Lehijs piedzīvoja īsi pēc tam, kad viņa dēli bija atgriezušies no Jeruzālemes ar misiņa plāksnēm. Palūdziet vairākiem studentiem pēc kārtas nolasīt priekšā 1. Nefija 8:5–12.

  • Kādas bija centrālās lietas Lehija vīzijā? (Dzīvības koks un tā auglis.)

  • Ar kādiem vārdiem un frāzēm Nefijs raksturo šo augli? (Skat. 1. Nefija 8:10–11; jūs arī varētu palūgt studentiem izlasīt 1. Nefija 11:8–9, lai redzētu, kā Nefijs raksturo koku.)

Paskaidrojiet, ka Tas Kungs bieži izmanto pazīstamas lietas kā simbolus, lai palīdzētu mums izprast mūžīgas patiesības. Lai palīdzētu studentiem atpazīt, ko Lehija sapnī simbolizē koks un auglis, aiciniet kādu studentu nolasīt šo eldera Nīla A. Maksvela, no Divpadsmit apustuļu kvoruma, izteikumu. Palūdziet audzēkņiem uzmanīgi klausīties un noteikt, ko simbolizē koks un auglis.

Elders Nīls A. Maksvels

„Dzīvības koks … ir Dieva mīlestība (skat. 1. Nefija 11:25 ). Dāvājot Jēzu kā mūsu Pestītāju, Dievs ir paudis visdziļāko mīlestību pret Saviem bērniem: „Jo tik ļoti Dievs pasauli mīlējis, ka Viņš devis Savu vienpiedzimušo Dēlu” (Jāņa 3:16). Nobaudīt Dieva mīlestību nozīmē baudīt Jēzus veikto Izpirkšanu, atbrīvošanu un prieku, ko tā var sniegt” („Lessons from Laman and Lemuel”, Ensign, 1999. g. nov., 8).

  • Saskaņā ar Eldera Maksvela izteikumu, dzīvības koks simbolizē Dieva mīlestību. Caur kādu īpašu dāvanu tā mums ir atklāta? (Palīdziet studentiem saprast, ka Jēzus Kristus veiktā Izpirkšana ir lielākā Dieva mīlestības izpausme Saviem bērniem. Kad cilvēki Lehija vīzijā nobaudīja dzīvības koka augli, tas nozīmēja, ka viņi nobaudīja Izpirkšanas svētības.)

  • Atbrīvošana nozīmē brīvību. Kā Jēzus Kristus veiktā Izpirkšana mūs atbrīvo no jūga un sniedz prieku?

Lai palīdzētu studentiem atpazīt vienu no principiem, kas atainots 1. Nefija 8:10–12, palūdziet viņiem atrast vārdus 1. Nefija 8:11, kas apraksta Lehija rīcību („es piegāju un nobaudīju tā augli”). Tad lūdziet viņus uzmeklēt 1. Nefija 8:12 viņa rīcības rezultātu („tas piepildīja manu dvēseli ar ļoti lielu prieku”). Jūs arī varētu norādīt studentiem, ka 1. Nefija 8:10 Lehijs raksturoja šo augli kā „iekārojam[u], lai padarītu kādu laimīgu”. Jūs varētu ieteikt studentiem atzīmēt šīs frāzes Svētajos Rakstos.

  • Kādas bija Lehija sajūtas, nobaudot augli?

  • Kā mēs varam „nobaudīt” Izpirkšanu? (Caur grēku nožēlošanas procesu.)

  • Kādēļ Izpirkšanas nobaudīšana piepilda mūsu dvēseles ar „ļoti lielu prieku”?

Dalieties savā liecībā par to, ka nākšana pie Jēzus Kristus un Izpirkšanas nobaudīšana sniedz laimi un prieku. (Jūs varētu uzrakstīt šo principu uz tāfeles.)

  • Kad Glābēja Izpirkšana ir sniegusi laimi un prieku jūsu dzīvē? (Atgādiniet studentiem, ka viņi var nedalīties pārāk personiskās pieredzēs.)

1. Nefija 8:19–35

Savā vīzijā Lehijs redz dažādas cilvēku grupas un to panākumus vai neveiksmes dzīvības koka sasniegšanā

Lehija sapnis

Parādiet attēlu ar Lehija sapni (06048; Evaņģēlija mākslas darbu grāmata [2009. g.], nr. 69) un norādiet uz simboliem, ko jau esat pārrunājuši ar audzēkņiem: uz koku un augli. Paskaidrojiet, ka šajā vīzijā Tas Kungs izmantoja arī citus simbolus, lai mācītu Lehijam, kā nākt pie Jēzus Kristus un nobaudīt Viņa veikto Izpirkšanu. Pajautājiet studentiem, kādus vēl simbolus viņi redz attēlā. (Atbildes varētu būt: upe, dzelzs marga, tumsības migla, liela un plaša ēka.)

Atgādiniet studentiem, ka Tas Kungs parādīja Nefijam tādu pat vīziju. Nefijs vēlāk pierakstīja dažādu vīzijas simbolu un tēlu nozīmi (skat. 1. Nefija 11., 12. un 15. nod.).

Sagatavojiet šo tabulu kā izdales materiālu vai uzzīmējiet to uz tāfeles pirms nodarbības sākuma. (Tabulas labajā pusē ierakstiet tikai Svēto Rakstu atsauces.) Aiciniet studentus izmantot piedāvātās atsauces uz citām Rakstu vietām, lai atrastu Lehija vīzijas katra elementa skaidrojumu. Kopā ar audzēkņiem apskatiet pirmo simbolu — koku ar balto augli. Atvēliet studentiem dažas minūtes, lai viņi patstāvīgi varētu noteikt atlikušo četru simbolu nozīmi. (Jūs varētu ieteikt viņiem pierakstīt atbildes savos Svētajos Rakstos blakus attiecīgajam pantam 1. Nefija 8. nod.)

Simbols Lehija vīzijā

Nefija skaidrojums

1. Nefija 8:10–12 — Koks ar balto augli

1. Nefija 11:21–25 (Dieva mīlestība; Jēzus Kristus veiktās Izpirkšanas svētības)

1. Nefija 8:13 — Upe ar netīro ūdeni

1. Nefija 12:16; 15:26–29 (Netīrība; elles dziļumi)

1. Nefija 8:19 — Dzelzs marga

1. Nefija 11:25 (Dieva vārds)

1. Nefija 8:23 — Tumsības migla

1. Nefija 12:17 (Velna kārdinājumi)

1. Nefija 8:26 — Lielā un plašā ēka

1. Nefija 11:35–36; 12:18 (Pasaules lepnība un tukšās iedomas)

Aiciniet studentus dalīties atrastajos skaidrojumos. Lai palīdzētu viņiem saskatīt 1. Nefija 8. nod. saistību ar pašu dzīvēm, palūdziet kādam studentam nolasīt šo prezidenta Boida K. Pekera, no Divpadsmit apustuļu kvoruma, izteikumu. Aiciniet pārējos audzēkņus saklausīt iemeslu, kāpēc viņiem ir svarīgi studēt Lehija vīziju:

„Jums varētu šķist, ka Lehija sapnim jeb vīzijai nav īpašas nozīmes jums, bet tāda ir. Jūs esat tajā iekšā, mēs visi esam tur. …

Lehija sapnis jeb vīzija … ietver visu, ko Pēdējo dienu svētajam ir nepieciešams saprast par dzīves pārbaudījumu” („Finding Ourselves in Lehi’s Dream”, Ensign, 2010. g. aug., 22).

Studentiem pētot pārējo vīzijas daļu, mudiniet viņus uzmeklēt vīzijā tos cilvēkus, kuri varētu simbolizēt viņus pašus. Aplieciniet viņiem, ka neatkarīgi no tā, kur vīzijā viņi sevi redz, viņiem katram piemīt spēks un spēja iegūt Izpirkšanas svētības.

Sadaliet studentus divās grupās. Paskaidrojiet, ka katra grupa meklēs atšķirīgas lietas, kamēr jūs kopā lasīsiet 1. Nefija 21–33.

Palūdziet 1. grupai sameklēt atbildes uz šādiem jautājumiem. (Pirms nodarbības uzrakstiet šos jautājumus uz tāfeles vai izdales materiālos.)

  • Ar kādiem šķēršļiem saskārās cilvēki Lehija vīzijā?

  • Ko šie šķēršļi simbolizē?

  • Kādā veidolā šie šķēršļi ir sastopami šodien?

  • Kādus principus jūs saskatāt šajos pantos?

Aiciniet 2. grupu sameklēt atbildes uz šādiem jautājumiem. (Pirms nodarbības uzrakstiet šos jautājumus uz tāfeles vai izdales materiālos.)

  • Kas cilvēkiem palīdzēja sasniegt koku un nobaudīt augli?

  • Kādā ziņā dzelzs marga ir kā Dieva vārds?

  • Kā Dieva vārds mums palīdz pārvarēt šķēršļus uz takas, kas ved uz mūžīgo dzīvi?

  • Kādus principus jūs saskatāt šajos pantos?

Aiciniet vairākus studentus pēc kārtas nolasīt priekšā 1. Nefija 8:21–33. Tad aiciniet studentus no 1. grupas dalīties savās atbildēs uz uzdotajiem jautājumiem. Palūdziet viņus arī dalīties principos, kurus saskatīja šajos pantos. Pārliecinieties, ka studenti saprot to, ka lepnība, pasaulīgās lietas un pakļaušanās kārdinājumiem var mums neļaut saņemt Izpirkšanas svētības. Aiciniet studentus apdomāt, kā šie šķēršļi varētu kavēt viņu garīgo attīstību.

Palūdziet studentus no 2. grupas dalīties savās atbildēs uz uzdotajiem jautājumiem. Kad esat pārrunājuši viņu ieskatus, aiciniet viņus dalīties principos, kurus saskatīja 1. Nefija 8:21–33. Viņu atrastie principi varētu būt šādi:

Ja mēs stingri turēsimies pie Dieva vārda, tas mums palīdzēs pārvarēt kārdinājumus un pasaulīgo ietekmi.

Turēšanās stingri pie Dieva vārda palīdz mums tuvināties Tam Kungam un saņemt Izpirkšanas svētības.

  • Kuri vārdi 1. Nefija 8:24 un 30. pantā raksturo cilvēku centienus — turēties pie dzelzs margas un sasniegt koku?

  • Ko, jūsuprāt, nozīmē „virzīties uz priekšu”?

  • Ko, jūsuprāt, nozīmē pieķerties un pastāvīgi, cieši turēties pie Dieva vārda? (Jums, iespējams, būs jāpaskaidro, ka vārds cieši 1. Nefija 8:30 nozīmē stingri pieķēries.)

  • Kādēļ mums vajadzētu studēt Svētos Rakstus katru dienu?

Kad esat pārrunājuši šos jautājumus, jūs varētu norādīt, ka daži cilvēki, piemēram, Lamans un Lemuēls, vīzijā nenobaudīja augli (skat. 1. Nefija 8:22–23, 35– 38). Tas simbolizēja viņu atteikšanos nožēlot grēkus un pieņemt Jēzus Kristus veiktās Izpirkšanas svētības. Daži cilvēki atkrita pat pēc augļa nobaudīšanas (skat. 1. Nefija 8:25, 28). Tas atgādina mums, ka pēc tam, kad esam sākuši saņemt Izpirkšanas svētības, mums ir jābūt centīgiem un uzticīgiem, nožēlojot grēkus un cenšoties turēt savas derības. Iedrošiniet studentus sekot to cilvēku priekšzīmei, kuri nobaudīja augli un palika koka tuvumā (skat. 1. Nefija 8:33).

Lai palīdzētu studentiem saskatīt, kā principi no Lehija vīzijas ir svētījuši viņu dzīvi, aiciniet viņus klases pierakstu kladēs vai Svēto Rakstu studiju dienasgrāmatās atbildēt uz vienu no šiem jautājumiem:

  • Kad Dieva vārds ir jūs vadījis vai palīdzējis pārvarēt kārdinājumus, lepnību vai pasaulīgo ietekmi?

  • Kad jūs esat sajutuši Dieva mīlestību pret jums, lasot vai klausoties Viņa vārdā?

Uzaiciniet dažus studentus dalīties savās atbildēs ar pārējiem.

Iedrošiniet studentus rīkoties atbilstoši tam, ko viņi ir iemācījušies un sajutuši 1. Nefija 8. nod. studēšanas laikā, izvirzot reālu mērķi — sākt vai turpināt attīstīt ikdienas patstāvīgo Svēto Rakstu studēšanas ieradumu. Dalieties ar studentiem svētībās, ko esat guvuši savā dzīvē, regulāri studējot Svētos Rakstus.

Komentāri un skaidrojumi

1. Nefija 8

Attiecībā uz dzīvības koka vīziju elders Džefrijs R. Holands, no Divpadsmit apustuļu kvoruma, ir teicis: „Kristus attēlojums un koks [ir] nesaraujami saistīti. … Pašā Mormona Grāmatas sākumā … Kristus ir attēlots kā mūžīgās dzīves un prieka avots, dievišķās mīlestības dzīvais pierādījums un līdzeklis, ar kura palīdzību Dievs piepildīs Savu derību ar Israēla namu un patiesi visiem cilvēkiem, piepildot visus viņu mūžīgos apsolījumus” (Christ and the New Covenant [1997. g.], 160, 162).

1. Nefija 8:4–35

Šī tabula sniedz papildinājumu tam, ko Nefijs mācījās no vīzijas par dzīvības koku:

Simboli no Lehija vīzijas (1. Nefija 8. nodaļa)

Nefijam dotie skaidrojumi (1. Nefija 11.–12. nodaļa)

1. Nefija 8:10–12 — Koks ar balto augli

1. Nefija 11:21–25 (Dieva mīlestība; Jēzus Kristus veiktās Izpirkšanas svētības)

1. Nefija 8:13 — Upe ar netīro ūdeni

1. Nefija 12:16 (Netīrība; elles dziļumi)

1. Nefija 8:19 — Dzelzs marga

1. Nefija 11:25 (Dieva vārds)

1. Nefija 8:23 — Tumsības migla

1. Nefija 12:17 (Velna kārdinājumi)

1. Nefija 8:26 — Lielā un plašā ēka

1. Nefija 11:35–36; 12:18 (Pasaules lepnība un tukšās iedomas)

1. Nefija 8:21– 23 — Cilvēki, kuri uzsāka iet pa taku, bet pazuda miglā

Savā vīzijā Nefijs redzēja šādus cilvēkus:

  • 1. Nefija 11:28 (Ļaužu pulki, kas klausījās Jēzū, bet „izdzina Viņu”)

  • 1. Nefija 11:31–33 (Cilvēki, kuri sita Jēzu krustā, pat pēc tam, kad Viņš bija dziedinājis slimos un izdzinis velnus)

  • 1. Nefija 11:34–36 (Ļaužu pulki, kas bija sapulcējušies kopā lielā un plašā ēkā, lai cīnītos pret Jēra divpadsmit apustuļiem)

  • 1. Nefija 12:1–3, 13–15 (Nefijieši un lamanieši, kas sapulcējās kopā, lai cīnītos, un tika nogalināti karā)

  • 1. Nefija 12:19–23 (Nefijieši, kurus iznīcināja lamanieši lepnības dēļ, bet paši lamanieši pagrima neticībā)

1. Nefija 8:24–25, 28 — Cilvēki, kuri, turoties pie margas, aizgāja līdz kokam (un nogaršoja augli), bet atkrita, kad cilvēki no lielās un plašās ēkas viņus izsmēja

1. Nefija 8:26–27, 31–33 — Cilvēki, kuri iekāroja lielo un plašo ēku vairāk nekā koku un tā augli

1. Nefija 8:30, 33 — Cilvēki, kuri turējās pie margas, nobaudīja augli un neatkrita

1. Nefija 15:24, 36 (Tie, kas cieši turējās pie Dieva vārda, nepadevās velna kārdinājumiem un nobaudīja vislielāko Dieva dāvanu)

1. Nefija 8:19. Svētības par stingru turēšanos pie Dieva vārda

Prezidents Ezra Tafts Bensons mācīja par svētībām, ko sniedz stingra turēšanās pie Dieva vārda:

„[Lehijs] redzēja — ja cilvēki turētos cieši pie margas, viņi varētu izvairīties no netīrības upēm, turēties pa gabalu no aizliegtajām takām, atturēties no klīšanas pa svešiem ceļiem, kas noved pie iznīcības. … Dieva vārds ne tikai aizved mūs pie augļa, kas ir visiekārojamākais no visiem, bet ar Dieva vārda palīdzību mēs varam atrast spēku pretoties kārdinājumiem, izjaukt Sātana un viņa līdzgaitnieku darbu. … Dieva vārdam, kāds tas ir atrodams Svētajos Rakstos, dzīvo praviešu vārdos un personīgajās atklāsmēs, piemīt spēks stiprināt svētos un apbruņot tos ar Garu, lai viņi varētu pretoties ļaunumam, cieši turēties pie labā un rast prieku šajā dzīvē” („The Power of the Word”, Ensign, 1986. g. maijs, 80.)

1. Nefija 8:26–27. „Lielā un plašā ēka”

Lielā un plašā ēkā stāv kā pretstats dzīvības kokam, kas simbolizē Dieva mīlestību un Jēzus Kristus veiktās Izpirkšanas svētības. Elders Glens L. Peiss, no Septiņdesmitajiem, pretstatīja Dieva standartus cilvēku uzvedībai lielajā un plašajā ēkā:

„Tiem, kas lēnām virzās tuvāk un tuvāk šai lielajai un plašajai ēkai, ļaujiet man pilnīgi skaidri pateikt, ka cilvēkiem tai ēkā nav pilnīgi nekā, ko piedāvāt, kā tikai īslaicīgu apmierinājumu — neizbēgami saistītu ar ilglaicīgām skumjām un ciešanām. Baušļus, kurus jūs ievērojat, nedeva bezkaislīgs Dievs, lai atturētu jūs no jautrības, bet gan mīlošs Debesu Tēvs, kurš vēlas, lai jūs būtu laimīgi — kā dzīvojot uz šīs Zemes, tā arī pēc tam” („They’re Not Really Happy”, Ensign, 1987. g. nov., 40).