160. stunda
Moronija 10:8–26, 30–34
Ievads
Pēc mācības par to, kā caur Svēto Garu uzzināt patiesību par visām lietām, Moronijs mudina, lai tie, kuri lasīs viņa vārdus, tiektos iegūt un atpazīt garīgās dāvanas. Moronijs noslēdz Mormona Grāmatu, mudinot visus cilvēkus nākt pie Jēzus Kristus, turēties pie katras labas dāvanas, ko Kristus mums piedāvā, un tapt pilnveidotiem Viņā.
Ieteikumi stundas pasniegšanai
Moronija 10:8–26
Moronijs māca par Gara dāvanām un to lomu Tā Kunga darbā
Aicini, lai studenti atsauc atmiņā gadījumu, kad Debesu Tēvs ir palīdzējis viņiem paveikt ko tādu, ko viņi nebūtu spējuši paši saviem spēkiem. Lūdz, lai studenti izlasa pie sevis Moronija 10:8, pievēršot uzmanību tam, kā tiek dēvētas garīgās spējas jeb svētības, ko Dievs piešķir uzticīgajiem („Dieva dāvanas”). Paskaidro, ka mēs šīs dāvanas bieži vien dēvējam par Gara dāvanām vai garīgajām dāvanām.
-
Saskaņā ar Moronija 10:8 — kādēļ Dievs dod Saviem bērniem Gara dāvanas? (Kad studenti ir atbildējuši, uzraksti uz tāfeles šo patieso principu: Dievs dod Gara dāvanas, lai tās nestu labumu Viņa bērniem. Ja nepieciešams, paskaidro, ka šajā kontekstā nest labumu nozīmē svētīt vai palīdzēt.)
Lūdz, lai studenti izlasa pie sevis Moronija 10:9–16, pievēršot uzmanību Dieva dāvanām, kuras Moronijs apraksta šajos pantos. Tu vari ieteikt, lai studenti atzīmē to, ko uzgājuši.
-
Kādas Gara dāvanas jūs uzgājāt šajos pantos? (Kamēr studenti atbild, tu vari pierakstīt viņu atbildes uz tāfeles.)
-
Vai jūs esat ievērojuši, kā šis dāvanas izpaužas mūsu baznīcā? Miniet piemērus!
-
Vai jūs esat pieredzējuši, ka cilvēki saņem svētības, pateicoties tam, ka citi pielietojuši savas garīgās dāvanas? (Tu vari sagatavoties dalīties savā pieredzē.)
-
Kā Gara dāvanas var nākt par labu to saņēmējam?
Aicini, lai kāds no studentiem nolasa Moronija 10:19, 24. Lūdz, lai pārējie seko līdzi, pievēršot uzmanību tam, kas mums traucē saņemt un atpazīt garīgās dāvanas.
-
Kas mums traucē saņemt un atpazīt garīgās dāvanas?
-
Kā jums šķiet, kādēļ neticīgi cilvēki nespēj atpazīt un saņemt Dieva doto spēku un dāvanas?
Aicini, lai studenti izlasa pie sevis Moronija 10:25–26, pievēršot uzmanību tam, kas notiks ar tiem, kuri noraida Dieva dāvanas un spēku. Aicini, lai viņi pastāsta par to, ko uzgājuši.
Aicini, lai daži studenti pēc kārtas nolasa Moronija 10:20–23. Lūdz, lai pārējie seko līdzi, pievēršot uzmanību tam, kādas svētības cilvēks saņem, ja viņam ir ticība, cerība un žēlsirdība. (Pirms studenti sākuši lasīt, tu vari paskaidrot, ka frāze „noderīgs Man” Moronija 10:23 nozīmē to, kas ir saskaņā ar Dieva gribu.)
-
Spriežot pēc Moronija mācītā — kādas svētības saņems tie, kuriem ir ticība, cerība un žēlsirdība?
Kamēr studenti atbild, uzraksti uz tāfeles šo principu: Ja mums būs ticība, mēs spēsim paveikt to, ko no mums sagaida Glābējs. Tu vari ieteikt, lai viņi pieraksta šo principu līdzās Moronija 10:23.
-
Kāda saistība, jūsuprāt, pastāv starp abiem uz tāfeles pierakstītajiem principiem? (Ja mums būs ticība, Dievs dos mums dāvanas, kas nepieciešamas, lai paveiktu to darbu, ko Viņš mums iecerējis.)
-
Kā zināšanas par šiem principiem var palīdzēt jums gan šobrīd, gan turpmāk?
Uzraksti uz tāfeles turpmāk minētos nepabeigtos apgalvojumus: Lai palīdzētu studentiem saprast, kā viņu dzīvē piepildījies vai varētu piepildīties Moronija 10:23 minētais apsolījums, dod dažas minūtes laika, lai viņi varētu pabeigt vienu no šiem apgalvojumiem, ierakstot to savās pierakstu kladēs vai Svēto Rakstu studiju dienasgrāmatās:
Pēc atbilstoša brītiņa aicini, lai studenti dalās tajā, ko uzrakstījuši, ar blakussēdētāju.
Moronija 10:30–34
Moronijs aicina visus nākt pie Jēzus Kristus un tapt pilnveidotiem Viņā
Uzraksti uz tāfeles vārdu pilnība. Zem tā pieraksti jautājumu: Vai tā ir vai nav iespējama?
Aicini, lai studenti dalītos savās domās par šo jautājumu. Pēc nelielas diskusijas palūdz, lai kāds no studentiem nolasa 3. Nefija 12:48.
-
Saskaņā ar Glābēja teikto — kāds ir mūsu dzīves augstākais mērķis? (Kļūt pilnīgiem.) Kā tas iespējams?
Kad studenti dalījušies savās atziņās, aicini, lai kāds no viņiem nolasa skaidrojumu, ko sniedzis prezidents Džeimss E. Fausts, no Augstākā prezidija:
„Pilnveidošanās ir mūžīgs mērķis. Kaut arī laicīgajā dzīvē mēs nespējam sasniegt pilnību, mums ir pavēlēts tiekties pēc tās, un, pateicoties Izpirkšanai, mēs beigu beigās spēsim šo pavēli izpildīt.” („This Is Our Day”, Ensign, 1999. g. maijs, 19. lpp.)
Paskaidro, ka, lai gan mēs nespējam sasniegt pilnību šīs dzīves laikā, mēs varam pakāpeniski tapt pilnveidoti. Moronijs māca, kas mums jādara, lai mēs varētu tapt pilnveidoti caur Jēzus Kristus veikto Izpirkšanu. Uzzīmē uz tāfeles tabulu, neiekļaujot tajā iekavās minētās atbildes.
Kas man jādara … |
Ko man sola Dievs … |
---|---|
(Atbilžu skaitā var būt tas, ka mums jānāk pie Jēzus Kristus; jātiecas pēc labām dāvanām un jāpieņem tās; jāatturas no ļaunām dāvanām un nešķīstām lietām; jānoraida jebkāda bezdievība un jāmīl Dievu ar visu savu spēku, prātu un sirdi.) |
(Atbilžu skaitā var būt tas, ka Viņš piepildīs Savas derības; Viņa labvēlība būs pietiekama mums; mēs būsim pilnīgi Jēzū Kristū; mēs saņemsim Dieva labvēlību; mēs tiksim iesvētīti un saņemsim grēku piedošanu, kļūstos svēti, neaptraipīti.) |
Lūdz, lai studenti izpēta Moronija 10:30–33, pievēršot uzmanību aprakstam par to, kas mums jādara un ko Dievs apsola darīt mūsu labā, lai palīdzētu mums kļūt šķīstiem un pilnīgiem. Aicini, lai kāds no studentiem pieraksta pārējo studentu atbildes attiecīgajās tabulas ailēs. Norādi, ka vārds labvēlība nozīmē sevišķu palīdzību un spēku, kuru mēs saņemam, pateicoties Jēzus Kristus veiktajai Izpirkšanai.
-
Kādu apgalvojumu jūs pierakstītu šīs tabulas apakšā, īsumā apkopojot to, ko Moronijs māca par kļūšanu šķīstiem un pilnīgiem? (Lai gan studenti var izteikties dažādi, viņiem būtu jāpiemin šo patieso principu: ja mēs nākam pie Jēzus Kristus, mēs varam tikt šķīstīti un pilnveidoti caur Viņa veikto Izpirkšanu.)
Ja iespējams, izdali studentiem lapiņas ar to, ko teicis elders Džefrijs R. Holands, no Divpadsmit apustuļu kvoruma. Aicini, lai kāds no studentiem nolasa šos vārdus skaļi un pārējie seko līdzi viņa teiktajam. Pirms students sācis lasīt, mudini, lai pārējie rūpīgi ieklausītos, domājot par to, ko viņi varētu darīt, lai nāktu pie Jēzus Kristus, izmantojot šīgada Mormona Grāmatas studijas.
„Pēdējais, noslēdzošais, vientuļais lūgums, kas izteikts mūsu reliģijas noslēgakmenī — vispareizākajā grāmatā, kas jebkad sarakstīta, — aicina nepieskarties nešķīstām lietām, būt svētiem, neaptraipītiem, būt šķīstiem. Un šīs šķīstums ir iespējams vienīgi, pateicoties Jēra asinīm, kurš izcieta mūsu sāpes un panesa mūsu bēdas, — Jēra, kurš tika ievainots mūsu pārkāpumu dēļ un satriekts mūsu nekrietnību dēļ, Jēra, kurš tika nicināts un nomocīts, bet kuru mēs ne par ko neturējām (skat. Mosijas 14). …
Šķīstums caur Jēra asinīm — tas ir tas, uz ko mūs aicina šī grāmata” („A Standard unto My People” [uzruna BIS pasniedzējiem, 1994. gada 9. augustā], 13.–14. lpp., si.lds.org).
Lūdz, lai studenti paskatās, kurās no Moronija 10:32–33 minētajām frāzēm tiek uzsvērts tas, ka mēs varam būt pilnīgi vienīgi „Kristū” jeb caur Viņa veiktās Izpirkšanas attīrošo spēku un labvēlību.
-
Kādēļ mums nepieciešama Jēzus Kristus veiktā Izpirkšana, lai mēs varētu kļūt šķīsti un pilnīgi?
-
Kuras no Moronija 10:32–33 minētajām frāzēm jūs iedvesmo, tiecoties pēc šķīstuma un mūžīgās pilnveides?
Aicini, lai studenti izvēlas vienu vai divas frāzes no pirmās tabulas ailes, kas uzzīmēta uz tāfeles. Dod viņiem dažas minūtes, lai viņi varētu pierakstīt savās pierakstu kladēs vai Svēto Rakstu studiju dienasgrāmatās visas domas un iespaidus attiecībā uz to, kā pilnveidoties šajās jomās.
Noslēdz stundu, nolasot studentiem Moronija 10:34. Lūdz, lai viņi seko līdzi, pievēršot uzmanību tam, kas apliecina, ka Moronijam bija ticība un cerība Jēzū Kristū. Kad studenti ir dalījušies savos atklājumos, aicini, lai viņi pieraksta visas domas un iespaidus, noslēdzot šīgada Mormona Grāmatas studiju kursu. Tu vari aicināt, lai studenti padalās ar pārējiem tajā, ko pierakstījuši. Liecini par svētībām, ko Debesu Tēvs viņiem apsolījis, ja vien viņi nāks pie Jēzus Kristus, sekojot Viņa mācībām un pielietojot ticību Viņa veiktajai Izpirkšanai. Mudini, lai studenti turpina studēt Mormona Grāmatu visu savu mūžu.
Moronija grāmatas pārskats
Atvēli laiku, lai palīdzētu studentiem pārskatīt Moronija grāmatu. Lūdz, lai viņi padomā, ko ir mācījušies no šīs grāmatas, apmeklējot semināru, kā arī personīgo studiju laikā. Ja nepieciešams, aicini, lai viņi žigli pārskata dažus Moronija grāmatas nodaļu aprakstus, lai atcerētos tajā ietvertās mācības. Dod studentiem pietiekami daudz laika sagatavoties un tad aicini, lai daži no viņiem pastāsta, kas no šīs grāmatas viņus iedvesmojis vai palīdzējis stiprināt ticību Jēzum Kristum.