1. Nefija 7.–14. nodaļa (3. daļa)

Sagatavošanās materiāls mājmācības skolotājam

Ikdienas mājmācību stundu kopsavilkums

Šo mācību un principu kopsavilkumu, ko studenti apguva, studējot 1. Nefija 7.–14. nodaļu (3. daļu), nav paredzēts mācīt kā jūsu stundas sastāvdaļu. Stunda, ko jūs mācīsiet, balstīsies tikai uz dažām šīm mācībām un principiem. Sekojiet Svētā Gara pamudinājumiem, pārdomājot studentu vajadzības.

1. diena (1. Nefija 7. nodaļa)

Studējot Lehija dēlu atgriešanos Jeruzālemē, lai aizvestu Ismaēla ģimeni viņiem līdzi uz apsolīto zemi, studenti mācījās, ka Tas Kungs pavēl mums precēties un audzināt Viņam bērnus, un to, ka Dievs atbild uz lūgšanām atbilstoši mūsu ticībai.

2. diena (1. Nefija 8. nodaļa)

Studenti pētīja Lehija vīziju par dzīvības koku. Viņi mācījās, ka, nākot pie Jēzus Kristus un pieņemot Viņa veikto Izpirkšanu, mēs gūstam laimi un prieku. Lasot sapni par dažādām cilvēku grupām un to panākumiem un neveiksmēm, nākot pie dzīvības koka un nobaudot augli, studenti arī mācījās šādus principus: Lepnība, pasaulīgās lietas un pakļaušanās kārdinājumiem var atturēt mūs no Izpirkšanas svētību saņemšanas. Ja mēs turēsimies cieši pie Dieva vārda, tas mums palīdzēs pārvarēt kārdinājumus un pasaulīgo ietekmi. Turēšanās cieši pie Dieva vārda palīdz mums tuvināties Tam Kungam un saņemt Izpirkšanas svētības.

3. diena (1. Nefija 10.–11. nodaļa)

Studenti mācījās par to, kas notika, kad Nefijs tiecās pats „redzēt un dzirdēt, un zināt” (1. Nefija 10:17) to, ko viņa tēvs bija redzējis. Caur Nefija piemēru viņi redzēja, ka Dievs atklāj patiesību tiem, kuri cītīgi Viņu meklē. Nefijs saņēma vīziju, kas mācīja par Dieva mīlestību pret mums, paustu, dāvinot Viņa Dēlu. Studentiem bija iespēja pierakstīt, ko tas viņiem nozīmē.

4. diena (1. Nefija 12.–14. nodaļa)

Pārējā vīzijas daļā Nefijs redzēja, kā Tas Kungs sagatavoja ceļu Atjaunošanai. Viņš uzzināja, ka skaidrās un vērtīgās patiesības tiks izņemtas no Bībeles, taču Mormona Grāmata un pēdējo dienu Svētie Raksti atjaunos skaidrās un vienkāršās patiesības, lai palīdzētu mums zināt, ka Jēzus Kristus ir Dieva Dēls, un lai palīdzētu mums nākt pie Viņa. Nefijs arī redzēja pēdējās dienas. Studenti pārdomāja principu — ja mēs dzīvojam taisnīgi un turam svētās derības, Dieva spēks palīdzēs mums uzvarēt ļaunumu.

Ievads

Šīs nedēļas galvenais uzsvars ir uz Lehija vīziju 1. Nefija 8. nodaļā. Mācot šo stundu, akcentējiet prieku, ko Jēzus Kristus veiktā Izpirkšana var ienest mūsu dzīvē, un to, kā mēs varam pieredzēt Izpirkšanas svētības, dzīvojot pēc Dieva vārda. Šīs stundas laikā studenti izmantos savus Svētos Rakstus, studentu studiju ceļvežus un Svēto Rakstu studiju dienasgrāmatas.

Ieteikumi stundas mācīšanai

1. Nefija 7. nodaļa

Tas Kungs pavēl Lehija dēliem atgriezties Jeruzālemē pēc Ismaēla un viņa ģimenes

Parādiet attēlu ar precētu pāri un viņa bērniem — iespējams, jūsu paša attēlu vai kāda studenta atnesto, kam iepriekš esat palūguši.

Pajautājiet studentiem: Kādēļ ģimenes ir svarīgas Dieva plānā mūsu glābšanai?

Aiciniet studentus atkārtot un sniegt kopsavilkumu 1. Nefija 7:1–5. Pajautājiet, kādus principus viņi ir mācījušies no šiem pantiem. (Studenti var dalīties dažādos principos. Studentu ceļvedī izceltais princips — Tas Kungs pavēl mums precēties, lai audzinātu Viņam bērnus.)

1. dienas nodarbībā studentiem tika uzdots pajautāt kādam no vecākiem, Baznīcas vadītājam vai skolotājam, trīs padomus, lai jaunieši jau šodien varētu gatavoties laulībām un bērnu audzināšanai „Tam Kungam”. Palūdziet dažiem studentiem dalīties tajā, ko viņi ir uzzinājuši.

1. Nefija 8. nodaļa

Lehijs redz dzīvības koka vīziju

Atgādiniet studentiem — kad Nefijs un viņa brāļi bija atveduši Ismaēlu un viņa ģimeni tuksnesī, Lehijs redzēja sapni. Kamēr kāds students nolasa priekšā 1. Nefija 8:10–13, palūdziet citam studentam zīmēt uz tāfeles vai papīra lapas to, ko apraksta šie panti. Varētu būt, ka jūsu klasei piemērotāk būtu parādīt attēlu ar Lehija sapni (06048; Evaņģēlija mākslas darbu grāmata [2009. g.], nr. 69) un aicināt studentus atpazīt dažādus veidolus, kas raksturoti pantos.

Pajautājiet studentiem: Kādēļ Lehija apraksts liek koka auglim būt jums vilinošam?

Atgādiniet viņiem, ka koka auglis simbolizē „lielāk[o] no visām Dieva dāvanām” (1. Nefija 15:36) — Jēzus Kristus veiktās Izpirkšanas svētības. Ja kāds students bija uzzīmējis zīmējumu, jūs varētu tajā pierakstīt, ko attēlo auglis.

Pajautājiet studentiem: Ko mēs varam mācīties no 1. Nefija 8:10–13 par Izpirkšanas svētību saņemšanu? (Lai gan studenti var citādi formulēt šo principu, pārliecinieties, ka tas ir skaidrs: Ja mēs nākam pie Jēzus Kristus un pieņemam Viņa veikto Izpirkšanu, tas sniedz mums laimi un prieku. Jūs varētu uzrakstīt šo principu uz tāfeles.)

2. dienas nodarbībā studentiem tika lūgts atbildēt uz jautājumu: „Kad Glābēja Izpirkšana ir sniegusi laimi un prieku jūsu dzīvē?” Aiciniet studentus atvērt savas Svēto Rakstu studiju dienasgrāmatas un pie sevis izlasīt savas atbildes.

Lai palīdzētu studentiem citam ar citu dalīties nozīmīgās patiesībās un liecībās, iedrošiniet dažus no viņiem nolasīt vai pastāstīt to, ko viņi ir pierakstījuši. Jūs arī varētu pastāstīt par kādu gadījumu, kad Izpirkšana ir sniegusi laimi un prieku jūsu dzīvē.

Paskaidrojiet, ka Lehija vīzija ne tikai māca par to, ka Izpirkšana sniedz prieku — tā arī parāda, kas mums ir jādara, lai saņemtu Izpirkšanas svētības. Aiciniet studentus atkārtot 1. Nefija 8:19–26 un uzzīmēt citus Lehija vīzijas simbolus, vai lūdziet tos atpazīt Lehija sapņa attēlā. Kad studenti uzzīmē vai atpazīst simbolus, aiciniet viņus izskaidrot, ko dažādie simboli nozīmē. (Ja viņiem ir nepieciešama palīdzība, mudiniet viņus izmantot tabulu, ko viņi ir aizpildījuši studentu studiju ceļvedī.)

Aiciniet kādu studentu nolasīt priekšā 1. Nefija 8:30. Pēc tam uzdodiet šādus jautājumus:

Kāda nozīme bija dzelzs margai — Dieva vārdam — Lehija vīzijā?
Studējot 1. Nefija 8. nodaļu, ko jūs iemācījāties par Dieva vārda svarīgumu?
Kādas frāzes 1. Nefija 8:30 norāda uz to, kas mums ir jādara, lai saņemtu Izpirkšanas svētības?
Ko, jūsuprāt, nozīmē „virzī[ties] pa savu ceļu uz priekšu, pastāvīgi cieši turoties pie margas no dzelzs”?

Uzrakstiet uz tāfeles divus citus principus, kurus viņi apguva studentu studiju ceļvedī: Ja mēs turamies cieši pie Dieva vārda, tas palīdzēs mums pārvarēt kārdinājumus un pasaulīgo ietekmi. Ja mēs turamies cieši pie Dieva vārda, tas arī palīdz mums tuvināties Tam Kungam un saņemt Izpirkšanas svētības.

Palūdziet studentiem iedomāties, ka viņi ir misionāri un viņiem ir iespēja liecināt par to, cik svarīgi ir studēt Dieva vārdu un dzīvot pēc tā principiem. Palūdziet viņus tajā dalīties, balstoties uz savām pieredzēm. Apsveriet iespēju padalīties savās sajūtās par to, kā Svētie Raksti un praviešu vārdi ir palīdzējuši jums tuvināties Glābējam.

1. Nefija 10.–14. nodaļa

Savas ticības un uzcītības dēļ Nefijs saņem personīgo atklāsmi par to, ko mācīja viņa tēvs, un par daudz ko citu.

Palūdziet kādam studentam nolasīt priekšā 1. Nefija 10:17, 19. Aiciniet audzēkņus atrast svētības, kas tiek sniegtas, kad mēs cītīgi meklējam Tā Kunga vadību. Palūdziet vienam vai diviem studentiem dalīties, ko, pēc viņu domām, nozīmē „cītīgi meklē[t]”. (3. dienas stundā viņiem tika lūgts uzrakstīt šo vārdu nozīmi savā studentu studiju ceļvedī.)

Sniedziet 1. Nefija 11.–14. nod. kopsavilkumu, pastāstot, ka Nefijs saņēma personīgo atklāsmi, jo viņš cītīgi meklēja To Kungu. Viņš redzēja Jēzus Kristus kalpošanu un Izpirkšanu (1. Nefija 11. nodaļa), savas nākotnes tautas bojāeju to lepnības un ļaunuma dēļ (1. Nefija 12. nodaļa), pirmos citticībnieku kolonistus apsolītajā zemē, skaidro un vērtīgo patiesību atjaunošanu (1. Nefija 13. nodaļa) un taisnīgos cilvēkus, kas cīnās pret lielās un negantās baznīcas darbiem pēdējās dienās (1. Nefija 14. nodaļa).

Piezīme: Lai sagatavotu šo aktivitāti, jūs, iespējams, varētu atkārtot attiecīgo šī ceļveža un studentu studiju ceļveža 4. dienas stundas materiālu no šīs daļas.

Palūdziet studentiem izvēlēties vienu nodaļu no 1. Nefija 11.–14. nodaļas un izpildīt šādus uzdevumus. (Jūs varētu aicināt viņus strādāt uz tāfeles vai papīra lapas.)

Uzrakstiet izvēlētās nodaļas kopsavilkumu.
Uzrakstiet vienu no evaņģēlija principiem, kas ir mācīti šajā nodaļā. (Viņi var izmantot studiju ceļvedī izcelto principu vai atrast kādu paši.)
Uzrakstiet, kā šis princips attiecas uz mums šodien.

Kad studentiem ir bijis pietiekami laika, lai sagatavotos, aiciniet viņus dalīties uzrakstītajā. Aiciniet vienu vai divus studentus dalīties savās liecībās par principiem, kurus viņi ir apguvuši, šonedēļ studējot 1. Nefija 7.–14. nod.

Pirms savas klases audzēkņu palaišanas prom atcerieties ievākt viņu Svēto Rakstu studiju dienasgrāmatas, lai sekotu līdzi viņu izpildītajiem uzdevumiem.

Nākamā daļa (1. Nefija 15.–19. nodaļa)

Nākamajā daļā studenti vairāk studēs par Lehija un viņa ļaužu pārbaudījumiem, turpinot savu ceļojumu tuksnesī un kuģojot uz apsolīto zemi. Iedomājieties, cik pārsteigti viņi bija, kad, vienu rītu pamodušies, atklāja „smalka darba … lodi” — Liahonu. Kā Liahona darbojās un kā tā viņus vadīja? Kādēļ Nefijs sarāja savus brāļus uz kuģa? Kā Nefijs raksturoja apsolīto zemi?