Lektion 18
Läran och förbunden 11–12
Inledning
Kort efter aronska prästadömets återställelse i maj 1829 besökte två män profeten Joseph Smith i Harmony i Pennsylvania: Joseph Smiths bror Hyrum och Joseph Knight den äldre. Båda männen uttryckte sin önskan att tjäna Gud och hjälpa till i evangeliets återställelse. I Läran och förbunden 11 finns Herrens uppenbarelse till Hyrum Smith om hur kan kunde upprätta Sions sak. I Läran och förbunden 12 finns Herrens uppenbarelse till Joseph Knight den äldre om hur även han kunde bidra till att upprätta Sions sak.
Lektionsförslag
Läran och förbunden 11:1–14
Hyrum Smith får veta hur han kan hjälpa till med att upprätta Sions sak
Be eleverna tänka på ett tillfälle då de ville delta i en givande aktivitet eller ett projekt, som att planera en aktivitet i kyrkan, utföra tjänande för någon behövande eller delta i en organisation i sin skola.
-
Vad behövde ni göra för att delta i aktiviteten eller projektet? (Eleverna föreslår kanske sådant som att anmäla sig, fylla i blanketter, tala med någon ansvarig eller andra handlingar som visade att de ville delta.)
Be eleverna läsa kapitelsammanfattningarna för Läran och förbunden 11 och 12 och titta efter namnen på två personer som ville delta i Herrens verk. Be sedan eleverna tyst läsa Läran och förbunden 11:27 och 12:7 och se vem mer Herren har uppmanat att hjälpa till i hans verk.
-
Vem mer har Herren uppmanat att hjälpa till i hans verk? (Alla dem som har en önskan att hjälpa till.)
För att hjälpa eleverna förstå bakgrunden till Läran och förbunden 11 förklarar du att uppenbarelsen i det här kapitlet riktades till Hyrum Smith, som kom från Palmyra i New York till Harmony i Pennsylvania för att träffa sin bror Joseph. Hyrum var förmodligen medveten om sådant som hänt nyligen, som hur det gick med översättningen av Mormons bok. Han ville veta hur han kunde hjälpa Joseph i Herrens verk. Profeten frågade Herren och fick den här uppenbarelsen. (För att hjälpa eleverna förstå vikten av en önskan att tjäna i Herrens verk kan du föreslå att de markerar orden vill, ber, begär, önska, önskningar, och önskar i Läran och förbunden 11:3, 8, 10, 14, 17, 21, 27.)
Be eleverna tyst läsa Läran och förbunden 11:5–9. Be halva klassen titta efter vilka välsignelser som Herren lovade Hyrum. Be den andra halvan av klassen titta efter vad Hyrum skulle behöva göra för att göra anspråk på de välsignelserna. (När eleverna svarar kan du behöva förtydliga att ”Guds hemligheter” [L&F 11:7] är andliga sanningar som endast kan förstås genom uppenbarelse.)
-
Vilka sanningar lär vi oss av Läran och förbunden 11:8 om att ha en önskan att utföra Herrens verk? (När eleverna svarar betonar du följande sanningar: 1) Vi kan få välsignelser av Gud enligt våra rättfärdiga önskningar. 2) Om vi önskar utföra Guds verk blir vi medlet till att göra mycket gott.)
Skriv följande fråga på tavlan: Vad kan jag göra för att ”bli medlet till att göra mycket gott” i min generation?
Be några elever turas om att läsa upp Läran och förbunden 11:10–14. Be klassen följa med och titta efter vilket råd Herren gav Hyrum, som skulle hjälpa honom åstadkomma mycket gott. När eleverna läst färdigt ber du några elever skriva upp vad de hittade under frågan på tavlan. Du kan också föreslå att eleverna skriver av den här listan i sina anteckningsböcker eller studiedagböcker. (De kommer att lägga till saker i listan under lektionens gång.)
-
Vad tror ni det innebär att förlita sig på Anden?
-
Hur kan ni känna igen Andens inflytande, enligt Läran och förbunden 11:12–13? (Eleverna använder kanske andra ord, men de bör lyfta fram följande sanningar: 1) Herrens Ande leder oss till att göra gott, vandra i ödmjukhet och döma rättfärdigt. 2) Anden upplyser vårt förstånd och fyller vår själ med glädje.)
När ni diskuterar de här sanningarna kan du be eleverna gå igenom nyckelskriftstället i Läran och förbunden 8:2–3. Du kan också föreslå att eleverna skriver in en hänvisning till det här nyckelskriftstället i marginalen intill Läran och förbunden 11:12–14.
-
På vilka sätt kan Anden påverka sinne och hjärta enligt Läran och förbunden 11:12–13?
-
När har ni känt Andens inflytande på något av de här sätten? På vilka sätt ledde den här upplevelsen er till att ”göra gott”?
Läran och förbunden 11:15–30
Herren befaller Hyrum Smith att förbereda sig för sitt kall att predika
Be en elev läsa upp Läran och förbunden 11:15–16. Be klassen följa med i texten och se vad Herren ville att Joseph Smith och hans kamrater skulle göra. Hjälp eleverna förstå att Hyrum Smith befalldes att inte predika förrän han kallades att göra det.
-
Varför skulle Hyrum Smith enligt de här verserna ”avvakta lite” innan han skulle kallas att predika evangeliet? (Du kan behöva förklara att meningen ”tills du har fått mitt ord, min klippa, min kyrka och mitt evangelium” avser det faktum att kyrkan ännu inte hade organiserats och att Mormons bok ännu inte publicerats.)
Be en elev läsa upp Läran och förbunden 11:17–20 medan klassen följer med och tittar efter vad Herren sa att Hyrum behövde göra för att bli en kraftfull evangeliepredikant. Lägg gärna till elevernas svar till listan på tavlan. Du kan också be eleverna skriva ner sina svar.
-
Vad tror ni det innebär att hålla sig till Herren av hela sitt hjärta? (Du behöver kanske förklara att orden hålla sig till i det här sammanhanget betyder att troget och orubbligt hålla fast vid något.)
-
Vilka ord upprepas i Läran och förbunden 11:18 och 20? (Du kan påpeka att orden ”håll mina bud” även förekommer i vers 6 och 9.)
Skriv följande princip på tavlan: Att hålla buden förbereder oss andligen för att utföra Herrens verk.
-
Hur kan ni förbereda er för missionsverksamhet, äktenskap och tjänande i kyrkan under kommande år genom att hålla buden idag?
Be en elev läsa upp Läran och förbunden 11:21–22. Be klassen följa med och titta efter något annat som Hyrum behövde göra för att kunna bli en effektiv lärare i evangeliet.
-
Vad sa Herren till Hyrum att han behövde göra för att kunna förkunna hans ord för folket? (Lägg gärna till studera skrifterna till listan på tavlan.)
-
Vad är skillnaden mellan att studera skrifterna för att förstå Guds ord och att bara läsa skrifterna?
-
Vad lovade Herren Hyrum och andra som följer mönstret som lärs ut i Läran och förbunden 11:21–22? (Eleverna bör identifiera följande princip: De som studerar Herrens ord kommer att få hans Ande och kraft till att övertyga andra om evangeliets sanning.)
Läran och förbunden 12
Herren ger Joseph Knight råd för hur han kan upprätta Sions sak
Nämn några kända personer för klassen. Fråga om de har hört talas om personerna du nämner och be dem kort förklara varför de är så berömda. Fråga sedan om de har hört talas om en man vid namn Joseph Knight den äldre.
-
Tänk på personer i er församling eller gren som tjänar trofast och i tysthet. Hur hjälper de till att bygga Guds rike?
För att hjälpa eleverna lära sig mer om Joseph Knight den äldre och hans bidrag till evangeliets återställelse, ber du en elev läsa upp kapitelöverskriften till Läran och förbunden 12. Förklara att Joseph Knight den äldre inte är så välkänd idag, men att han bistod profeten Joseph Smith med mat och andra förnödenheter under det viktiga översättningsarbetet med Mormons bok.Läran och förbunden 12 innehåller en uppenbarelse som Herren gav Joseph Smith till förmån för Joseph Knight den äldre i maj 1829. Be en elev läsa upp Läran och förbunden 12:6–8. Be klassen följa med och identifiera de rättfärdiga egenskaper som bör finnas hos dem som vill hjälpa till i Herrens verk.
-
Vilka rättfärdiga egenskaper förväntar sig Herren hos dem som vill hjälpa till i hans verk, enligt Läran och förbunden 12:8?
-
Hur har ni utvecklat de här egenskaperna i ert liv?
Berätta för eleverna att Joseph Knight den äldre ständigt strävade efter att utveckla och tillämpa de här rättfärdiga egenskaperna. Han gav timligt och andligt bistånd till Joseph Smith genom hela hans verksamhet. Många år efter att Joseph Smith tagit emot uppenbarelsen i Läran och förbunden 12 skrev han följande om Joseph Knights trofasthet:
”Joseph Knight den äldre … har varit lojal och trogen, rättvis och förebildlig, dygdig och vänlig, och han har aldrig avvikit vare sig till höger eller till vänster. … Han är en rättfärdig man” (History of the Church, 5:124).
För att hjälpa eleverna reflektera över och tillämpa det som de lärt sig idag, ber du några elever berätta hur de skulle avsluta följande mening: ”För att hjälpa Herren i hans verk tänker jag …”
Du kan avsluta genom att berätta hur du själv skulle avsluta meningen.
Kommentar och bakgrundsinformation
Läran och förbunden 11:2. Guds ord är ”skarpare än ett tveeggat svärd”
Äldste Orson Pratt i de tolv apostlarnas kvorum beskrev kraften i Guds ord:
”Ett budskap av ren sanning, när det sänds från Gud – när det förkunnas med gudomlig myndighet genom gudomligt inspirerade människor, genomborrar vårt förstånd som ett tveeggat svärd och skär itu de djupt rotade fördomarna, de järnbeslagna senorna av uråldriga fel och traditioner som förklarats heliga på grund av sin ålder och blivit omtyckta på grund av mänsklig visdom. Det skiljer med orubblig exakthet mellan sanning och falskhet – mellan Kristi lära och människors lära. Det slår med fullkomlig lätthet ned alla argument som av människors lära kan tänkas användas mot det. Åsikter och trosföreställningar som uppfunnits av oinspirerade människor, och läror som uppkommit i teologiska skolor försvinner alla såsom morgondaggen – de insjunker alla i obetydlighet då de jämförs med ett budskap direkt från himlen” (”Divine Authority – or was Joseph Smith Sent of God?”Orson Pratt’s Works on the Doctrines of the Gospel [1945], 1:1).
Läran och förbunden 11:9. Vad innebär det att ”inte tala till detta släktled om något annat än omvändelse”?
President Joseph Fielding Smith har sagt:
”När Herren befaller sina tjänare att inte predika något annat än omvändelse, menar han inte att de inte ska predika om dop eller uppmana människor att lyda Herrens bud, utan han vill att de säger och gör allt i en anda av att vilja föra människor till omvändelse. En missionär som underlåter det i sitt tjänande försummar sin plikt” (Church History and Modern Revelation, 2 band. [1953], 1:57).
Stå fast i din tro lär följande om omvändelse:
”Omvändelse är en av evangeliets första principer. (Se TA 4.) Den är väsentlig för din lycka i detta liv och i evigheten. Omvändelse är mycket mer än att erkänna att man gjort fel. Den innebär en sinnets och hjärtats förvandling som ger dig en ny syn på Gud, på dig själv och på världen. Den innefattar att vända sig från synden och vända sig mot Gud för att be om förlåtelse. Den motiveras av kärlek till Gud och en uppriktig önskan att lyda hans bud” (Stå fast i din tro: Liten uppslagsbok om evangeliet [2004], s. 109).
Läran och förbunden 11:25. ”Förneka inte uppenbarelsens ande”
President Joseph Fielding Smith förklarade att det här rådet till Hyrum Smith skulle vara ett ”gott råd för oss alla idag. Det finns medlemmar i kyrkan som verkar klaga över att Herren inte ger uppenbarelser som ska tas upp i Läran och förbunden, som i början, och de frågar varför uppenbarelse har upphört i kyrkan. Vanligtvis är det så att dessa kritiker inte troget håller de bud som Herren redan har gett och deras ögon är blinda för det faktum att kyrkan ständigt får uppenbarelse och vägledning från Herren. Ingen som har urskiljningens ande kan undgå att se att Herrens hand har väglett det här folket från början och den här vägledningen är lika uppenbar idag som i andra tider för alla som är ödmjuka och har en botfärdig ande. (Se Jakob 4:8.)” (Church History and Modern Revelation, 2 band [1953], 1:57; se även Doctrine and Covenants Student Manual, 2:a uppl. [Kyrkans utbildningsverksamhet, studievägledning, 2001], s. 26.)