Lektion 140
Läran och förbunden 132:1–2, 34–66
Inledning
När Joseph Smith 1831 arbetade på sin inspirerade revision av Bibeln bad han Herren att han skulle få kunskap om varför de forna patriarkerna hade mer än en hustru. Vid den tidpunkten började profeten få uppenbarelse som svar på sina frågor. Åren därpå fick profeten och andra sista dagars heliga befallning av Herren att leva efter månggiftets princip. I juli 1843 medan kyrkan hade sitt huvudsäte i Nauvoo i Illinois skrev profeten ner den uppenbarelse han hade fått.Läran och förbunden 132 innehåller Herrens undervisning om månggifte samt hans råd till Joseph och Emma Smith.
Lektionsförslag
Läran och förbunden 132:1–2, 34–48.
Herren uppenbarar månggiftets princip
Börja med att berätta att när Joseph Smith 1831 arbetade på sin inspirerade översättning av Gamla testamentet, läste han att några av profeterna på den tiden utövade månggifte (även kallat polygami). Det här bruket innebär att en man är gift med mer än en levande hustru. Profeten studerade skrifterna, begrundade det han läste och vände sig så småningom till sin himmelske Fader i bön för att få svar på sina frågor om månggiftet.
Skriv 1 Moseboken 16:1–3 på tavlan. Tala om att de här verserna berättar om en händelse i Sarajs och Abrams liv, vilka senare att heta Sara och Abraham. Be en elev läsa de här verserna högt. Be eleverna följa med i texten och fundera på om de har några frågor om den här händelsen i Abrams och Sarajs liv.
Be sedan eleverna tyst läsa Läran och förbunden 132:1 och ta reda på vad profeten Joseph Smith frågade när han studerade avsnitt i Gamla testamentet om utövandet av månggifte. Be eleverna berätta vad de funnit. (Förklara att ordet bihustru används om kvinnor i Gamla testamentet som enligt den tidens seder och bruk var lagligt gifta med en man men hade lägre social ställning än en hustru. Att ha bihustrur ingick inte i utövandet av månggifte i vår tidsutdelning.)
Skriv följande fråga på tavlan: Varför befallde Herren i vissa tider rättfärdiga män och kvinnor att leva efter månggiftets princip?
Tala om för eleverna att när de studerar Läran och förbunden 132 kan de finna svar på frågorna på tavlan och andra frågor som de kan ha om månggifte. Be dem skriva ner lärorna och principerna som de upptäcker under dagens lektion.
Be några elever att turas om att läsa högt ur Läran och förbunden 132:34–36. Be klassen följa med i texten och vara uppmärksam på varför Abraham och Sara började utöva månggifte.
-
Varför gav Sara enligt vers 34 Abraham en hustru till? Vad lär vi oss om månggiftets princip från det här? (När eleverna besvarar frågan skriver du följande princip på tavlan: Herren godkänner endast månggifte som han har gett befallning om.)
-
Vad bidrog Saras och Abrahams lydnad till att uppfylla? (Herrens löften till Abraham, däribland löftet att hans avkomma skulle vara lika oräknelig som stjärnorna [se 1 Mos. 15:5].)
För att hjälpa eleverna få djupare insikt i principen som du skrivit på tavlan, föreslår du att de skriver Jakobs bok 2:27, 30 i skrifterna i närheten av Läran och förbunden 132:34. Be en elev läsa upp de här verserna. Betona att engifte, eller monogami (äktenskap mellan en man och en kvinna), är Guds äktenskapsnorm såvida inte han befaller annat.
Be en elev läsa upp Läran och förbunden 132:37–38. Be klassen att följa med i texten och leta efter fraser som beskriver fall då Herren gav befallning om utövande av månggifte. Be eleverna berätta vad de hittat.
Sammanfatta Läran och förbunden 132:39, 41–43 med att tala om att Herren här bekräftar att när folket lever efter månggiftets princip i enlighet med hans bud är de inte skyldiga till äktenskapsbrottets synd. Men om någon utövar månggifte utan att Herren har gett befallning om det är den personen skyldig till äktenskapsbrott. (Observera att ordet förgöras i vers 41 tyder på att de som kränker sina heliga förbund blir avskurna från Gud och från hans förbundsfolk [jämför med Apg. 3:22–23; 1 Nephi 22:20].)
Be eleverna tyst läsa Läran och förbunden 132:40 och ta reda på vad Herren sa att han skulle göra.
-
Vad skulle Herren göra enligt vers 40? (Återställa allt. Förklara att ordet ”allt” här syftar på de lagar och förrättningar i evangeliet som hade uppenbarats i tidigare tidsutdelningar. Skriv följande princip på tavlan: Budet att leva efter lagen om månggifte i de sista dagarna var en del av alltings återställelse. [Se också Apg. 3:20–21.])
Be en elev läsa upp Läran och förbunden 132:45, 48. Be klassen följa med i texten och vara uppmärksam på vad Herren förlänade Joseph Smith för att allt skulle återställas.
-
Vad förlänade Herren till Joseph Smith för att allt skulle återställas? (Prästadömets nycklar och makt.)
-
Vad lär vi oss i verserna 45 och 48 i fråga om månggiftet? (När eleverna besvarar frågan skriver du följande princip på tavlan: Månggifte kan tillåtas endast genom prästadömets nycklar som getts till kyrkans president.)
Berätta att Herren i början av vår tidsutdelning, som en del av detta att allt skulle återställas, befallde några av de tidiga heliga att utöva månggifte genom de prästadömets nycklar som innehades av profeten Joseph Smith och efterföljande presidenter för kyrkan: Brigham Young, John Taylor och Wilford Woodruff. År 1890 fick president Woodruff uppenbarelse om att utövandet av månggifte skulle upphöra (se Officiellt tillkännagivande – 1) och handlade då med exakt samma nycklar.
Läran och förbunden 132:49–66
Herren råder Joseph och Emma Smith i fråga om månggifte
Berätta att det bjöd profeten Joseph Smith emot att börja utöva månggifte. Han sa att han inte började utöva det förrän han blev varnad att han skulle förgöras om han inte lydde (se ”Plural Marriage”, Historical Record, maj 1887, s. 222). I avsaknad av historisk dokumentation känner vi inte till hans tidiga försök att rätta sig efter befallningen. Men 1841 hade profeten börjat lyda befallningen och undervisa några andra medlemmar i kyrkan om det här budet. Under de tre följande åren tog han sig ytterligare hustrur i enlighet med Herrens befallningar. Att profeten Joseph Smith lydde Herrens befallning att utöva månggifte prövade både Josephs och hans älskade hustru Emmas tro.
Be en elev att läsa upp Läran och förbunden 132:49–50. Be klassen vara uppmärksam på välsignelserna som Herren lovade Joseph Smith.
-
Vilka välsignelser lovade Herren Joseph Smith?
-
Varför lovade Herren Joseph Smith de här välsignelserna enligt vers 50?
Be en elev att läsa upp Läran och förbunden 132:52. Be klassen följa med i texten och vara uppmärksam på vad Herren uppmanade Emma Smith att göra.
-
Vad uppmanades Emma att ta emot enligt vers 52? (Orden ”alla dem som har givits till min tjänare Joseph” syftar på dem som hade beseglats till Joseph Smith.)
Tala om att Herren förutom att befalla Emma att ta emot dem som hade beseglats till hennes make också befallde henne att hålla Herrens lag och förlåta Joseph hans överträdelser. Be eleverna att tyst läsa Läran och förbunden 132:56 och ta reda på vad Herren lovade Emma Smith.
-
Vad lovade Herren Emma om hon lydde hans lag?
Berätta att Joseph Smith 1841 började undervisa andra trofasta män och kvinnor om månggiftets princip. De hade också svårt i början att förstå och ta emot den här principen. När till exempel Brigham Young fick kunskap om befallningen att utöva månggifte sade han att han kände att han hellre ville dö än att ta sig fler hustrur (se Susa Young Gates och Leah D. Widtsoe, The Life Story of Brigham Young [1930], s. 321). Även om dessa trofasta medlemmar till en början tvekade och var betryckta över budet så fick de var för sig bekräftelse från den Helige Anden och accepterade månggiftets princip. Vilate Kimball, äldste Heber C. Kimballs första hustru, tog till sig läran om månggifte och ”tvivlade inte på att [den] kom från Gud, eftersom Herren hade uppenbarat det för henne till svar på bön” (Helen Mar Kimball, i Orson F. Whitney, Life of Heber C. Kimball [1967], s. 325; se också s. 326–328).
Utövandet av månggifte förde med sig nya svårigheter. Eftersom man i början var mycket förtegen om månggiftet började rykten spridas om att ledare i kyrkan tog sig ytterligare hustrur. De här ryktena förvrängde sanningen, svärtade ner profetens och andra kyrkoledares namn och bidrog till att förföljelserna mot de heliga tilltog.
Läs upp Läran och förbunden 132:63 från och med ”ty de är givna åt honom”. Innan du börjar läsa talar du om att den här versen hjälper oss att förstå ett skäl till att Herren befallde Joseph Smith och andra att utöva månggifte. Be klassen följa med i texten och vara uppmärksam på just det skälet.
-
Vilken befallning är det som Herren talar om i vers 63? (Befallningen att föröka sig och uppfylla jorden.) Vad menas med att föröka sig och uppfylla jorden? (Att få barn.)
Framhåll följande uttryck i vers 63: ”ty häri fortsätter min Faders verk”.
-
Hur får föräldrar möjlighet att ta del av vår himmelske Faders fortsatta verk genom att få barn?
När ni samtalar om det här läs då gärna följande ord av äldste Neil L. Andersen i de tolv apostlarnas kvorum:
”När ett barn föds till en man och en hustru, så uppfyller de en del av vår himmelske Faders plan att föra barn till jorden. Herren sade: ’Ty se, detta är mitt verk och min härlighet – att åstadkomma odödlighet och evigt liv för människan’ [Mose 1:39]. Före odödlighet måste det finnas dödlighet” (”Barn”, Liahona, nov. 2011, s. 28).
-
Med tanke på vad ni har lärt er i vers 63, vad är ett skäl till att Herren tidvis har instiftat månggifte? (När eleverna har svarat på frågan skriver du följande princip på tavlan: Herren har tidvis instiftat månggifte för att ge sitt folk ytterligare möjlighet att skaffa rättfärdiga barn åt honom. Hänvisa gärna igen till Jakobs bok 2:30.)
Påminn eleverna om frågan du skrev på tavlan under första delen av lektionen: Varför befaller Herren i vissa tider rättfärdiga män och kvinnor att leva efter månggiftets princip? Be eleverna att sammanfatta vad de har lärt sig i Läran och förbunden 132 och Jakobs bok 2:27, 30 som hjälper dem att besvara den här frågan.
Avsluta med att bära ditt vittnesbörd om profeten Joseph Smith och att han tog emot och lydde uppenbarelse från Gud.