Lektion 85
Läran och förbunden 82–83
Inledning
I april 1832 reste profeten Joseph Smith och andra till Independence i Missouri, för att lyda Herrens befallning att grunda en organisation för att bygga upp Sion och sörja för de fattiga (se L&F 78, inklusive kapitelöverskriften). Den 26 april fick profeten uppenbarelsen som finns nedtecknad i Läran och förbunden 82 under ett råd med högpräster och äldster i kyrkan i Independence. I den här uppenbarelsen förlät Herren bröderna deras överträdelser och uppmanade dem att avhålla sig från ytterligare synd. Herren instruerade dessa bröder i hur de skulle sköta Sions timliga angelägenheter. Fyra dagar senare fick Joseph Smith uppenbarelsen som finns nedtecknad i Läran och förbunden 83 i vilken Herren instruerade kyrkans ledare hur de ska ta hand om änkor och föräldralösa.
Lektionsförslag
Läran och förbunden 82:1–7
Herren varnar dem som har fått mycket av honom
Samla ihop flera stora papper och pennor innan lektionen börjar. (Senare i lektionen ska eleverna använda dem till att göra listor som kan visas för hela klassen.)
Inled lektionen med att be eleverna tänka på ett tillfälle när de varit oense med en vän eller familjemedlem om något som till slut löste sig.
-
Hur kände ni er när ni löste oenigheten?
Informera eleverna att i flera månader hade ovänliga känslor utvecklats mellan Sidney Rigdon i Ohio och biskop Edward Partridge i Missouri. I april 1832 reste profeten Joseph Smith och andra ledare i kyrkan till Missouri för att lyda Herrens befallning att de skulle ”sitta i råd med de heliga som är i Sion” (L&F 78:9). När de kom fram hölls ett råd med kyrkans högpräster. Mellan morgonens och eftermiddagens konferenssessioner löste Sidney Rigdon och Edward Partridge sina meningsskiljaktigheter. Uppenbarelsen i Läran och förbunden 82 togs emot under eftermiddagssessionen.
Be en elev läsa upp Läran och förbunden 82:1. Be eleverna följa med i texten och se vad Herren sa till Sidney Rigdon och Edward Partridge angående att de hade löst sina meningsskiljaktigheter.
-
Vilket förhållande finns mellan att förlåta andra och att få Herrens förlåtelse enligt vers 1?
Be en elev läsa upp Läran och förbunden 82:2 och be klassen leta efter varningen Herren ger de heliga.
-
Vad sa Herren skulle komma över dem som inte skulle ”avstå från synd”?
För att hjälpa eleverna förstå några av de synder Herren kan ha syftat på, förklara att när kyrkans medlemmar flyttade till Missouri lät många bli att lyda råd från kyrkans ledare och några vägrade efterleva helgelselagen. Till följd av det gjorde sig några av kyrkans medlemmar skyldiga till svartsjuka, girighet och försummelse av ansvar.
Be en elev läsa upp Läran och förbunden 82:3–4. Be eleverna följa med i texten och hitta en anledning till varför domarna som nämns i vers 2 skulle komma över någon som fortsatte i synd.
-
Hur räknades de här heliga som folk som mottog ”det större ljuset”?
-
Vad undervisade Herren i de här verserna om vår ansvarighet för det han har gett oss? (Eleverna kan använda andra ord, men de bör urskilja följande princip: Herren kräver mycket av den åt vilken mycket är givet. Du kanske vill föreslå att eleverna markerar den här principen i sina skrifter.)
-
Varför tror ni att de som har fått mycket av Herren också har större förväntningar på sig?
Dela upp eleverna i små grupper. Ge varje grupp ett stort papper och en penna. Be dem skriva upp så många som möjligt av de välsignelser de har fått av Herren på två minuter. Uppmuntra dem att ta med välsignelser som kommit på grund av att de är medlemmar i kyrkan. Visa listorna framme i klassrummet när de är klara och ställ följande frågor:
-
Varför tror ni att vi räknas som människor ”åt [vilka] mycket är givet”?
-
Vad förväntar sig Herren av oss eftersom han har gett oss så mycket?
För att hjälpa eleverna att tillämpa principen i vers 3, be eleverna skriva i sina anteckningsböcker eller studiedagböcker en av de välsignelser de har fått från Herren. Be dem sedan skriva vad de känner att Herren för väntar sig att de ska göra eftersom att de har fått den välsignelsen. Slutligen, be dem skriva ett mål för vad de kan böra göra för att uppfylla den förväntningen.
Sammanfatta Läran och förbunden 82:5–6 genom att förklara att Herren varnade de heliga för att Satans herravälde och makt breder ut sig över jorden. Be en elev läsa upp Läran och förbunden 82:7 och be klassen leta efter ytterligare en varning Herren gav angående synd.
-
Varför är det viktigt för dem som omvänder sig att överge synden enligt vers 7? (När vi medvetet vänder oss från rättfärdighet till synd ”ska de tidigare synderna återvända”.)
-
Varför tror ni att våra tidigare synder återvänder om vi avsiktligen syndar efter att ha bett om Herrens förlåtelse? (Hjälp eleverna förstå att för att helt omvända oss och få förlåtelse måste vi överge våra synder.)
Läran och förbunden 82:8–24
Herren befaller nio män att grunda en firma för att sköta kyrkans timliga angelägenheter
Dela upp eleverna i par. Be varje par att tänka på två situationer där en ung man eller ung kvinna behöver en förvissning om att Gud håller sina löften. (Ta till exempel en ung kvinna med ett nära förhållande till sin mormor, som lider av en dödlig sjukdom. Hon kan behöva förvissning om löftet om eviga familjer och uppståndelsen.) Be eleverna att dela med sig några av sina scenarier till klassen.
Förklara att under råden med högpräster i Missouri gav Herren ett betryggande löfte till dem som lyder hans bud. Uppmuntra eleverna att söka sanningar som kan ge förvissning i de situationer de samtalade om tidigare när de fortsätter studera Läran och förbunden 82.
Be eleverna tyst läsa Läran och förbunden 82:8–9 och se vad Herren sa att han skulle ge de heliga under det här rådet.
-
Vad sa Herren att han skulle ge dem som var samlade i det här rådet enligt vers 8?
-
Varför gav han dem det nya budet efter vad ni kan se i vers 8–9? (Skriv elevernas svar på tavlan.)
-
Hur kan de här anledningarna tillämpas på alla befallningar Herren ger oss?
Be en elev läsa upp Läran och förbunden 82:10. Be eleverna följa med i texten och leta efter en princip som kan ge oss självförtroende när vi strävar efter att följa Herrens bud.
-
Vilken princip hittade ni som kan ge er självförtroende när ni strävar efter att lyda Herren? (Eleverna kan använda andra ord, men deras svar bör återspegla följande princip: Om vi lyder Herren kommer han alltid att hålla sina löften att välsigna oss.)
Be eleverna fundera på erfarenheter de har haft som visat dem att den här principen är sann. Ge dem tid att skriva om en av de här erfarenheterna i sina anteckningsböcker eller studiedagböcker. Be några elever berätta för klassen om sina upplevelser. Du kanske även vill berätta om en erfarenhet i ditt eget liv som har bekräftat den här principen.
Påminn eleverna om att när de studerade Läran och förbunden 78 lärde de sig om hur Herren befallde kyrkans ledare i Kirtland i Ohio att grunda en firma att sköta kyrkans förrådshus och utgivningsverksamhet. Summera Läran och förbunden 82:11, 15–17 genom att informera eleverna att i den här uppenbarelsen ledde Herren det faktiska organiserandet av firman – känd som den Förenade firman – och utsåg dess medlemmar.
Be eleverna tyst läsa Läran och förbunden 82:12 och söka syftet med den Förenade firman. När de läser kan det vara till hjälp att påminna dem att ett av en biskops ansvar är att se till de timliga behoven hos kyrkans medlemmar.
-
Vad var syftet med den Förenade firman enligt vers 12?
Be eleverna tyst läsa Läran och förbunden 82:14, 18–19 och söka efter ord och uttryck som vidare förklarar varför Herren befallde att Förenade firman skulle grundas.
-
Varför kan de ha varit viktigt för de heliga att utveckla det synsätt som beskrivs i vers 19?
Sammanfatta Läran och förbunden 82:20–24 med att förklara att Herren avslutade den här uppenbarelsen med att förmana kyrkans ledare att vara trofasta förbundet de skulle sluta som medlemmar i Förenade firman.
Läran och förbunden 83
Herren uppenbarar hur änkor och föräldralösa ska sörjas för
Informera eleverna om att fyra dagar efter uppenbarelsen som nedtecknats i Läran och förbunden 82 mottog profeten Joseph Smith en uppenbarelse om hur den svåra utmaningen att sörja för de heligas timliga behov skulle genomföras. Be eleverna tyst läsa Läran och förbunden 83:1 och se vilkas behov som togs upp i den här uppenbarelsen.
-
Vilkas behov togs upp i den här uppenbarelsen?
Påminn eleverna att många av de heliga levde efter helgelselagen och hade fått en ”arvedel”, eller egendom från kyrkan. I den här uppenbarelsen visar Herren vad som skulle hända med en familjs arvedel om en man eller fader dog.
Be eleverna tyst läsa Läran och förbunden 83:2–3 och söka Herrens instruktioner om hur man skulle ta hand om kvinnor som förlorat sina män.
-
Om en man dog och hans hustru förblev trofast, vilken välsignelse skulle hon då få?
Förklara att på den tiden då den här uppenbarelsen gavs var de flesta kvinnor beroende av sin man för sin försörjning. Att ”ha medlemskap i kyrkan” betydde att, eftersom hustruns man gått bort, skulle kyrkan hjälpa henne när hon tog rollen som enda försörjare. Be en elev läsa upp Läran och förbunden 83:4–6. Be klassen följa med i texten och se hur kyrkans kan hjälpa änkor och föräldralösa.
-
Vad lär ni er av de här verserna om hur Herren känner för änkor, föräldralösa och alla i nöd?
Uppmuntra eleverna att vara mer uppmärksamma på behoven hos dem runt omkring dem och försöka tillämpa Herrens råd att söka sin nästas fördel (se L&F 82:19). Avsluta med att bära ditt vittnesbörd om sanningarna i den här uppenbarelsen enligt Andens vägledning.