Läran och förbunden 121–123; Nauvoo grundas (studieavsnitt 26)

Förberedelsematerial för läraren i hemstudieseminariet

Sammanfattning av dagliga hemstudielektioner

Följande sammanfattning av de händelser, lärosatser och principer som eleverna lärde sig när de studerade Läran och förbunden 121–123 och lektionen ”Nauvoo grundas” (studieavsnitt 26) är inte avsedd att användas som en del av din lektion. Den lektion som du håller fokuserar endast på några av dessa lärosatser och principer. Följ den Helige Andens maningar när du funderar över dina elevers behov.

Dag 1 (Läran och förbunden 121:1–10; 122)

När eleverna studerade hur Profeten Joseph Smith och andra sattes i Libertyfängelset, upptäckte de följande principer: När vi åkallar Herren i våra motgångar och prövningar, kan vi få hans frid. Om vi uthärdar motgångar väl under jordelivet välsignar Gud oss nu och i evigheten. Prövningar kan ge oss erfarenhet och tjäna oss till godo. Eleverna lärde sig också att Frälsaren led alla människors smärtor och bedrövelser.

Dag 2 (Läran och förbunden 121:11–33)

När de studerat de motgångar och förföljelser som de heliga utsattes för av sina fiender i Missouri, lärde eleverna sig att Herren ser och känner till allt vi gör och att de som gör fel får ta emot Guds dom på hans utsatta tid. De upptäckte också att Gud kommer uppenbara kunskap för oss genom den helige Anden och att prövningar kan rena oss och förbereda oss på att ta emot uppenbarelse.

Dag 3 (Läran och förbunden 121:34–46)

I den här delen av profeten Joseph Smiths inspirerade brev från Libertyfängelset lärde eleverna sig att prästadömsbärare bara kan använda himlens krafter om de lever rättfärdigt. Eleverna funderade också över specifika val som kan försvaga eller förstärka en prästadömsbärares kraft.

Dag 4 (Läran och förbunden 123; Nauvoo grundas)

När eleverna studerade de heligas plikt gentemot sina förföljare, lärde de sig dessa principer: Herren uppfyller sina löften när vi har gjort vår del. Det finns många som hålls borta från sanningen för att de inte vet var de skall finna den. Vårt beslut att lyda befallningar från Gud som kan verka obetydliga, kan ha ett stort inflytande på framtiden. Eleverna lärde sig också om hur kyrkans högkvarter upprättades i Nauvoo i Illinois och upptäckte att Hjälpföreningen är en inspirerad del av Jesu Kristi evangeliums återställelse.

Inledning

I den här lektionen kommer eleverna repetera några av lärdomarna från Läran och förbunden 121–122 som kan hjälpa oss när vi upplever svårigheter i livet. De kommer också upptäcka att förföljelse kan få Guds verk att gå framåt snarare än att hindra dess framsteg. Slutligen får eleverna lära sig om hur Hjälpföreningen grundades i Nauvoo i Illinois och dela med sig av sätt som Hjälpföreningen välsignar människor i dag.

Lektionsförslag

Läran och förbunden 121–122

De heliga lärde sig mycket viktiga saker av de förföljelser de upplevde

Skriv Utrotningsorder, Haun’s Mill och Libertyfängelset på tavlan. Be eleverna använda dessa ord för att sammanfatta vad de lärt sig om de förföljelser som de heliga upplevde i Missouri 1838–1839.

Skriv Läran och förbunden 121:7–10; 122:7–9 på tavlan. Påminn eleverna om att Herren i de här verserna uppenbarade principer för profeten Joseph Smith för att trösta de heliga under deras prövningar. Be eleverna tyst läsa dessa verser och leta efter sätt som undervisningen i de här verserna kan hjälpa dem under svåra tider. Be några elever berätta vad de hittat.

Under veckan studerade eleverna Läran och förbunden 121:36, 41–42, som är ett nyckelskriftställe. Be dem gärna att repetera det genom att läsa upp vers 36 tillsammans. Du skulle också kunna be dem räkna upp rättfärdiga egenskaper som Herren nämner i vers 41–42.

Vem känner ni som är ett exempel på dessa rättfärdiga principer?

Dela med dig av den uppskattning du känner för rättfärdiga prästadömsbärare och för de välsignelser alla människor kan få genom prästadömets kraft.

Nauvoo grundas

Be eleverna räkna upp saker som kan släcka en eld. Fråga dem sedan vad som kan få en eld att växa. Förklara att Joseph Smith jämförde Guds verk med en eld.

Tror ni att de förföljelser som de heliga upplevde i Missouri var som vatten som började släcka Guds verk eller som bränsle som hjälpte det att växa? Varför?

Be en elev läsa upp följande uttalande av profeten Joseph Smith. Förklara att profeten skrev det här uttalandet i ett brev till en tidningsredaktör som hette John Wentworth den 1 mars 1842.

”Förföljelse har inte hindrat sanningen från att gå framåt, utan har endast gett bränsle åt elden. …

Sanningens banér har upprests. Ingen gudlös hand kan hindra verkets framgång. Förföljelser må rasa, pöbelhopar må samlas, arméer må förena sig, förtalet må nedsvärta, men Guds sanning skall gå fram kraftfullt, ädelt och oförskräckt, tills den genomträngt varje kontinent, förkunnats i varje trakt, täckt varje land och ljudit i varje öra, tills Guds avsikter har utförts och den store Jehova säger att verket är fullbordat.” (i History of the Church, 4:540).

Vilken princip lär vi oss av det här uttalandet? (Eleverna kan lyfta fram olika sanningar, men betona följande: Ingenting kommer att hindra Guds verk från att spridas över hela jorden.)
Vilka bevis på den här principen ser ni i dag?
På vilka sätt kan ni delta i Guds verks framgång?

Förklara att när profeten Joseph Smith skrev den här profetian i sitt brev till John Wentworth, hade Herren börjat kalla missionärer att predika evangeliet i olika länder. Den profetian började uppfyllas när tusentals människor – huvudsakligen från Storbritannien – döptes. De nya medlemmarna stärkte kyrkan mycket och många reste för att förenas med de heliga i Nauvoo.

Berätta för klassen att i Nauvoo i Illinois var kyrkans kvinnor en stor förstärkning i Herrens verks framgång. Be en elev läsa följande två stycken:

1842 samlades några kvinnor i Nauvoo i Illinois för att diskutera hur de kunde hjälpa till med tempelbygget i Nauvoo. De bildade en förening och frågade sedan profeten Joseph Smith vad han tyckte om den. Han godkände den men inspirerades att organisera Hjälpföreningen ”under prästadömet efter prästadömets mönster” (Kyrkans presidenters lärdomar: Joseph Smith [2007], s. 446; se även Döttrar i mitt rike: Hjälpföreningens historia och verksamhet [2011], s. 12).

Emma Smith kallades att bli Hjälpföreningens första generalpresident. Syster Eliza R. Snow, som verkade som sekreterare i Hjälpföreningen i Nauvoo och senare kallades att verka som Hjälpföreningens andra generalpresident, sa: ”Fastän namnet är nytt har institutionen ett forntida ursprung. Vår profet [Joseph Smith] sa att samma organisation existerade i den forntida kyrkan” (”Female Relief Society”, Deseret News, 22 apr. 1868, s. 1; se även Döttrar i mitt rike, s. 7).

Vad kan vi lära oss om Hjälpföreningen av Eliza R. Snows uttalande? (När eleverna besvarar frågan skriver du följande sanning på tavlan: Hjälpföreningen är en inspirerad del av återställelsen av Jesu Kristi kyrka.)
Varför tror ni att det är viktigt att vi förstår den här sanningen?

Be en elev läsa upp följande uttalande angående Hjälpföreningens syften:

”Hjälpföreningen etablerades för att förbereda Guds döttrar för det eviga livets välsignelser. Hjälpföreningens syften är att stärka tro och rättfärdighet, stärka familjen och hemmet och tjäna genom att söka upp och hjälpa behövande” (Döttrar i mitt rike, XI).

Be eleverna gå igenom vad de skrev i sina studiedagböcker för dag 4, uppgift 7. (De ombads att tala med en medlem i Hjälpföreningen och skriva ner några sätt som Hjälpföreningen har välsignat hennes liv och gett henne möjligheter att delta i Herrens verk.) Be eleverna dela med sig av vad den här aktiviteten lärde dem.

Avsluta lektionen med att dela med dig av ditt vittnesbörd om hur trofasta män och kvinnors ansträngningar i dag hjälper Herrens verk att fortsätta växa över hela jorden. Be eleverna leva trofast så att de kan fortsätta delta i Herrens verk.

Nästa studieavsnitt (Läran och förbunden 124–128)

Be eleverna tänka på tillfällen när de har deltagit i dop och konfirmationer för de döda. Förklara att en stor del av deras studier nästa vecka kommer handla om Nauvoos tempel och hur dopförrättningen för de döda återställdes.