Seminarier och institut
Hemstudielektion: Läran och förbunden 84–87 (studieavsnitt 18)


Hemstudielektion

Läran och förbunden 84–87 (studieavsnitt 18)

Förberedelsematerial för läraren i hemstudieseminariet

Sammanfattning av dagliga hemstudielektioner

Följande sammanfattning av de händelser, lärosatser och principer som eleverna lärde sig när de studerade Läran och förbunden 84–87 (studieavsnitt 18) är inte avsedd att användas som en del av din lektion. Den lektion som du håller fokuserar endast på några av dessa lärosatser och principer. Följ den Helige Andens maningar när du funderar över dina elevers behov.

Dag 1 (Läran och förbunden 84:1–42)

Eleverna studerade en uppenbarelse om templet som skulle byggas i Nya Jerusalem och de läste också om Moses ansträngningar för att förbereda sitt folk att inträda i Guds närhet. Eleverna lärde sig följande principer: För att bli som Gud och vistas i hans närvaro, måste vi ta emot alla det melkisedekska prästadömets förrättningar, och att om de som tar emot prästadömet ärar sin kallelse, heliggör Gud dem och ger dem allt som han har.

Dag 2 (Läran och förbunden 84:43–120)

I den här lektionen lärde eleverna sig två principer som kan hjälpa dem att återvända till Gud: Om vi med flit lyder Guds ord, kommer blir vi upplysta genom Kristi Ande, och om vi hörsammar Kristi Ande, kommer vi till Fadern. Eleverna lärde sig också att våra sinnen förmörkas och hamnar under fördömelse om vi ringaktar Guds ord. Förmaningen att trofast studera skrifterna och leva efter deras lärdomar upprepades i den här lektionen. Dessutom lärde eleverna sig att alla sista dagars heliga har ett ansvar att göra sin del för att hjälpa evangeliet gå ut till hela världen.

Dag 3 (Läran och förbunden 85–86)

I den här lektionen lärde eleverna sig om vikten av kyrkans historiska uppteckningar. De lärde sig att om vi lever efter Guds lag, ska våra namn skrivas in i kyrkans uppteckningar över trofasta medlemmar. Eleverna lärde sig också mer om liknelsen om vetet och ogräset och upptäckte att Herren kommer samla in de rättfärdiga i de sista dagarna och sedan förgöra de onda vid sin andra ankomst. Dessutom lärde eleverna sig att vi kan bringa andra till frälsning genom att hjälpa dem ta emot evangeliets välsignelser.

Dag 4 (Läran och förbunden 87)

Eleverna studerade profeten Joseph Smiths profetia angående krig i de sista dagarna och lärde sig att Herren kan uppenbara framtiden för oss genom sina profeter. Eleverna lärde sig också att Herrens ord genom profeten Joseph Smith har uppfyllts och hur de uppfylldes. De begrundade också vikten av att stå på heliga platser och inte låta sig rubbas förrän Herren kommer.

Inledning

Den här lektionen hjälper eleverna att bättre förstå och förklara prästadömets lära. Den ger även eleverna möjlighet att berätta vad de lärde sig under veckans studier om hur vi kan bli bättre på att handla som Guds redskap och ära prästadömet.

Lektionsförslag

Obs: När du förbereder den här lektionen ber du en elev ta med sig en auktoritetslinje i prästadömet till klassen (en släktings eller kanske en egen). En medlem kan få ett exemplar av sin melkisedekska prästadömets auktoritetslinje från kyrkans avdelning för medlemsuppteckningar och statistik genom att mejla en förfrågan till lineofauthority@ldschurch.org med bokstäverna PLA i ämnesraden. Ett automatiskt svar skickas med en blankett att fylla i och återsända.

Läran och förbunden 84

Herren uppenbarar Moses prästadömslinje

Hjälp eleverna att repetera några termer de lärt sig under veckan genom att dela upp eleverna i par. Be en elev i varje par att vända sig med ryggen mot tavlan så att han eller hon inte kan se den. Förklara att du kommer skriva ett nyckelord eller en nyckelfras på tavlan som hör ihop med en grundläggande evangelielära. Eleverna som tittar på tavlan ska definiera eller beskriva nyckelordet eller frasen tyst för sina kamrater och deras kamrater ska gissa ordet eller frasen. Sedan ska eleverna byta roller och du fortsätter med aktiviteten genom att skriva ett nytt ord eller en ny fras på tavlan.

Inled aktiviteten med att skriva ordet prästadömet på tavlan. När eleverna har gissat ordet, fortsätter du med aktiviteten genom att skriva följande ord och fraser: förrättning, aronska prästadömet, förbund, melkisedekska prästadömet, frälsande förrättningar. (Om du känner att det skulle vara nyttigt kan du pausa efter varje ord eller term som de gissar och kort gå igenom vad den betyder med klassen. Kortfattade definitioner av några av dem finns i den motsvarande aktiviteten i studieavsnitt 18: dag 1 i Elevens studievägledning, hemstudieseminarium. För mer ingående förklaringar se ”Prästadömet och prästadömsnycklar” eller ”Förrättningar och förbund” i delen Grundläggande läror i appendix i slutet av den här handledningen.) När ni är färdiga med aktiviteten ställer du följande frågor:

  • Vilka av evangeliets förrättningar är frälsande förrättningar? (Allt eftersom eleverna svarar skriver du följande förrättningar på tavlan: dop, konfirmation, ordination till melkisedekska prästadömet [för män], och tempelbesegling.)

Förklara att Läran och förbunden 84 lär oss att det var Moses önskan att hjälpa andra människor komma närmare Gud genom prästadömets frälsande förrättningar. Be eleverna skumma igenom Läran och förbunden 84:6–17 för att ta reda på hur Mose kunde spåra sin prästadömsauktoritet till Adam som fick den från Gud.

  • Vad lär dessa verser er om prästadömet? (Eleverna kan lyfta fram flera olika principer, men se till att betona följande: Prästadömet kommer från Gud och förlänas genom handpåläggning av dem som har myndighet.)

När ni nått hit i lektionen, ber du eleven att visa ett exempel på en auktoritetslinje, antingen genom att läsa den eller skriva den på tavlan. Hjälp eleverna förstå att en auktoritetslinje visar hur prästadömsmyndighet har förlänats från en prästadömsbärare till en annan från Jesus Kristus till en prästadömsbärare i våra dagar.

  • Varför tror ni att det är viktigt att prästadömsbärare kan spåra sin prästadömsmyndighet tillbaka till Gud? (Se Hebr. 5:4.)

  • Vilka upplevelser har ni haft som stärkt ert vittnesbörd om prästadömet?

Be några elever turas om att läsa upp prästadömets ed och förbund i Läran och förbunden 84:33–44.

  • Vad lovar Herren dem som tar emot prästadömet och ärar sin kallelse? (Eleverna bör lyfta fram följande princip: Om de som tar emot prästadömet ärar sin kallelse, heliggör Gud dem och ger dem allt som han har.)

  • Hur ärar aronska prästadömsbärare sina kallelser i prästadömet?

  • När har ni välsignats på grund av att en prästadömsbärare ärade sin kallelse?

För att hjälpa eleverna berätta om några av de insikter de har fått under sina studier den här veckan, kan du ställa några av eller alla de här frågorna: (Obs: När du förbereder den här delen av lektionen kan du gärna repetera dag 2 för det här studieavsnittet i elevens studievägledning, hemstudieseminarium.)

  • Vad lärde ni er om vikten av att noga ge akt på Guds ord? (Se L&F 84:43–45, 54–58.)

  • Vilken skillnad har det gjort i ert liv att trofast studera och tillämpa Guds ord?

  • Vilket ansvar har vi gentemot andra på jorden? (Se L&F 84:61–62, 85–88.)

  • Hur kan ni hjälpa till att uppfylla förpliktelsen att predika evangeliet för hela världen?

Läran och förbunden 87

Joseph Smith förutsäger att krig ska utgjutas över alla nationer

Be eleverna sammanfatta vad de lärde sig om profetian som finns i Läran och förbunden 87.

  • Hur stärkte era studier av den här uppenbarelsen er tro på att Herren kan uppenbara framtida händelser genom sina profeter?

  • Hur stärker Läran och förbunden 87 ert vittnesbörd om att Joseph Smith är en sann profet?

Framhåll att varje profetia i Läran och förbunden 87 har uppfyllts eller kommer att uppfyllas. Be eleverna läsa Läran och förbunden 87:8 för att se vad Herren har sagt att vi ska göra så att vi är förbereda för de krig och katastrofer som ska drabba jorden i de sista dagarna.

  • Vad har Herren befallt oss att göra? (Hjälp dem lyfta fram följande princip: Vi ska stå på heliga platser och inte låta oss rubbas förrän Herren kommer.)

  • Vad finns det för heliga platser som kan ge oss frid och trygghet?

  • Hur har ni känt att ni välsignats med frid och trygghet genom att stå på en av dessa heliga platser?

Avsluta lektionen med att vittna om de sanningar ni diskuterat.

Nästa studieavsnitt (Läran och förbunden 88–89)

För att förbereda eleverna för deras studier av Läran och förbunden 88–89 kan du be dem fundera över följande: Har ni någonsin känt er ensamma eller undrat om er himmelske Fader känner till era personliga omständigheter eller behov? Leta, under era studier av Läran och förbunden 88, efter vad Herren säger om sådana känslor. Vilken ondska och vilka onda avsikter kommer ”finnas i ränkfulla människors hjärtan” (L&F 89:4) i de sista dagarna? Leta, under era studier av Läran och förbunden 89, efter råd som Herren gav som kan skydda er mot sådan ondska och sådana avsikter.