Lektion 123
Läran och förbunden 115–116
Inledning
Den 26 april 1838 tog Joseph Smith emot uppenbarelsen som nu står i Läran och förbunden 115. I den uppenbarade Herren namnet på kyrkan, befallde de heliga att ”stå upp och stråla” (L&F 115:5) och uppenbarade sin vilja angående templet i Far West. Den 19 maj 1838 fick profeten Joseph Smith den uppenbarelse som nu står i Läran och förbunden 116, som fastställde att Spring Hill i Missouri var Adam-ondi-Ahman.
Lektionsförslag
Läran och förbunden 115:1-6
Herren befaller medlemmarna att ”stå upp och stråla”
Skriv följande frågor på tavlan före lektionen:
Visa namnen eller logotyperna för ett flertal lämpliga företag eller organisationer som dina elever är bekanta med. Gör en paus efter varje och be dina elever svara på frågorna som står skrivna på tavlan.
Visa kyrkans namn och logotyp. Be eleverna leta efter svar på frågorna som står skrivna på tavlan beträffande kyrkans namn när de studerar Läran och förbunden 115.
Sammanfatta Läran och förbunden 115:1-3 genom att förklara att den här uppenbarelsen gavs genom Joseph Smith till männen som nämns i vers 1–2 och till alla medlemmar i kyrkan. Be eleverna tyst läsa Läran och förbunden 115:4 och ta reda på vilket namn Herren gav sin kyrka. När eleverna berättar vad de hittar skriver du kyrkans namn på tavlan enligt följande:
För att hjälpa eleverna förstå innebörden av kyrkans namn ber du dem parvis diskutera vad de tror att varje ord eller fras som står skrivet på tavlan betyder. När eleverna har haft tillräckligt med tid, ber du några av dem att berätta vad varje ord eller fras betyder. Om eleverna behöver hjälp kan ni läsa följande uttalande av äldste M. Russell Ballard från de tolv apostlarnas kvorum:
”Den bestämda artikeln som används på engelska syftar på den återställda kyrkans unika position bland världens religioner.
Orden Jesu Kristi Kyrka förkunnar att det är hans kyrka. …
Av Sista Dagars förklarar att det är samma kyrka som Jesus Kristus upprättade under sin jordiska verksamhet, men att den har återställts i dessa sista dagar. …
Heliga … syftar helt enkelt på dem som försöker leva helgade liv genom att ingå förbund att följa Kristus” (”Betydelsen av ett namn”, Liahona, nov. 2011, s. 80).
-
Vilka är några av de viktiga sanningar som kyrkans namn förmedlar?
Be en elev läsa upp Läran och förbunden 115:5. Be klassen följa med i texten och se vad Herren förväntar sig av dem som tillhör hans kyrka.
-
Vad förväntar sig Herren av oss som medlemmar av hans kyrka?
-
Vad tror du att det innebär att ”stå upp och stråla” som medlemmar av Jesu Kristi Kyrka av Sista Dagars Heliga?
-
Vilka välsignelser får kyrkans medlemmar enligt vers 5 ta del av när de följer Herrens råd att stå upp och stråla? (Eleverna bör lyfta fram följande princip: Om vi står upp och strålar så blir vårt ljus som ett baner för nationerna. Du kan föreslå att eleverna markerar den här principen i vers 5.)
Ställ följande frågor för att hjälpa eleverna bättre förstå denna princip:
-
Vad tror ni att det innebär att vårt ljus eller exempel kan vara ett ”baner för nationerna”? (Ett baner är en flagga eller ett standar som tjänar som samlingspunkt eller inspirerande symbol. Vårt exempel som medlemmar i kyrkan kan inspirera andra och föra dem till Herren.)
-
Hur kan vi, genom att följa Herrens bud att stå upp och stråla locka andra till Jesu Kristi Kyrka av Sista Dagars Heliga?
För att hjälpa eleverna förstå hur vårt ljus kan hjälpa andra, be en elev läsa följande redogörelse av president James E. Faust i första presidentskapet:
”För några år sedan fick Constance, en sjuksköterskeelev, uppgiften att försöka hjälpa en kvinna som hade skadat benet i en olycka. Kvinnan vägrade ta emot medicinsk hjälp eftersom hon hade haft en negativ upplevelse med någon på sjukhuset. Hon var rädd och hade blivit något av en enstöring. Första gången Constance tittade till henne, sade kvinnan åt henne att lämna henne ifred. Vid andra försöket lät hon Constance komma in. Vid det laget var kvinnans ben täckt av stora sår och en del av köttet höll på att ruttna. Men hon ville fortfarande inte ha någon behandling.
Constance började be Herren om hjälp och efter en eller två dagar kom svaret. Hon tog lite väteperoxidskum med sig vid nästa besök. Eftersom detta var smärtfritt tillät den gamla kvinnan att hon använde det på hennes ben. Sedan talade de om läkarvård på sjukhuset. Constance försäkrade henne att sjukhuset skulle göra vad de kunde för att vistelsen där skulle bli så behaglig som möjligt. Efter en eller två dagar tog kvinnan mod till sig och kom till sjukhuset. När Constance besökte henne log kvinnan och sade: ’Du övertygade mig.’ Sedan ställde hon helt oväntat denna fråga till Constance: ’Vilken kyrka tillhör du?’ Constance berättade att hon var medlem i Jesu Kristi Kyrka av Sista Dagars Heliga. Då sade kvinnan: ’Jag visste det. Jag visste från första dagen jag såg dig att du blivit sänd till mig. Det fanns ett ljus i ditt ansikte som jag har lagt märke till hos andra med din tro. Jag var tvungen att lita på dig.’
På tre månader var varbildningen i benet helt läkt. Medlemmar i församlingen där den gamla kvinnan bodde reparerade hennes hus och gjorde i ordning trädgården. Missionärerna träffade henne och hon döptes strax därefter. [Se Constance Polve, ”En seger vunnen” Nordstjärnan, mars 1981, s 21–24]. Allt detta för att hon hade lagt märke till ljuset i den unga sjuksköterskeelevens ansikte” (”Ljuset i deras ögon”, Liahona, nov. 2005, s 22).
-
Vad gjorde Constance för att ”stå upp och stråla”?
-
Hur var ljuset i Constance ansikte ett baner för den skadade kvinnan?
För att hjälpa eleverna känna sanningen i och betydelsen av denna princip, inbjud dem att tänka på en person de känner som är ett gott exempel på att stå upp och stråla? Be några elever berätta om personen de tänkte på och förklara hur den personens föredöme har varit till välsignelse för dem. Medan du lyssnar på deras svar kan du ställa följdfrågor som förmår eleverna att dela med sig mer av det som de tänker och känner.
Be eleverna skriva i sina anteckningsböcker eller studiedagböcker om vad de ska göra för att än mer vara ett baner för personer i sin närhet.
Be en elev läsa upp Läran och förbunden 115:6. Be klassen vara uppmärksam på välsignelser som lovas till dem som samlas med kyrkan i Sions stavar.
-
Vilka välsignelser utlovas till dem som samlas i Sions stavar? (När eleverna har svarat skriver du följande sanning på tavlan: Vi samlas i Sions stavar för försvar och tillflykt.)
-
Vad behöver vi försvara oss mot? Vad behöver vi tillflykt från? På vilka sätt har du sett att vi får hjälp att försvara oss och finner tillflykt när vi samlas tillsammans som heliga?
Be eleverna fundera på någon de känner som skulle behöva samlas tillsammans med de heliga. Uppmana eleverna att låta sitt ljus skina så att andra kan ledas till den frid, säkerhet och tillflykt som finns i Jesu Kristi Kyrka av Sista Dagars Heliga.
Läran och förbunden 115:7–19
Herren befaller de heliga att grunda staden Far West och att bygga ett tempel
Förklara att ett sätt att få Herrens beskydd är genom att dyrka honom i templet. Efter att de heliga år 1836 började flytta till Far West i Missouri planerade kyrkans ledare att bygga ett tempel som liknande det som byggdes i Kirtland i Ohio. Förberedande utgrävningar gjordes men byggandet fick skjutas upp tills Joseph Smith fick ytterligare undervisning från Herren. Herren uppenbarade sin vilja angående templet som en del av den uppenbarelse som finns att läsa i Läran och förbunden 115.
Sammanfatta Läran och förbunden 115:7–16 genom att förklara att Herren uppenbarade att ett tempel skulle byggas i Far West enligt det mönster som han skulle ge till första presidentskapet. Herren rådde också kyrkans ledare att inte skuldsätta sig för att bygga templet.
Be en elev läsa upp Läran och förbunden 115:17–19. Be klassen följa med i texten och vara uppmärksam på vad Herren ville att de heliga skulle göra under Joseph Smiths ledning i Far West och i angränsande områden.
-
Vad ville Herren att de heliga skulle göra i Far West? Vad skulle de göra under Joseph Smiths ledning i områdena kring Far West?
-
Vad är det som enligt vers 19 kvalificerar kyrkans president idag att leda Herrens verk på jorden? (Eleverna bör lyfta fram följande lärosats: Kyrkans president har nycklarna till att leda Herrens verk på jorden. Du kan föreslå för eleverna att de markerar de ord som undervisar om denna lära i vers 19.)
Hänvisa eleverna till frågan på tavlan och be dem förklara hur de skulle svara på den baserat på vad de har lärt sig från Läran och förbunden 115.
Läran och förbunden 116:1
Herren pekar ut Adam-ondi-Ahman som den plats där ett möte mellan Herren och hans folk i framtiden kommer att ske
Förklara att Joseph Smith följde Herrens råd i Läran och förbunden 115:18 och utforskade områdena kring Far West. Be en elev läsa upp kapitelöverskriften för Läran och förbunden 116 och be eleverna vara uppmärksamma på namnet på den plats Joseph utforskade.
Be en elev läsa upp Läran och förbunden 116:1 och be klassen se vad Herren uppenbarade om Spring Hill i Missouri. Du kan be eleverna slå upp kartan och bilden på Adam-ondi-Ahman längst bak i skrifterna (se Kartor över kyrkans historia, karta 5, ”Delar av delstaten Missouri, Illinois och Iowa i USA” och Fotografier över kyrkans historia, foto 10 ”Dalen Adam-ondi-Ahman”).
Förklara att den här uppenbarelsen pekar ut platsen för en framtida uppfyllelse av en profetia som gavs i forna tider av profeten Daniel (se Daniel 7:9–10, 13–14). Den profetian beskriver en händelse i de sista dagarna då Frälsaren och Adam kommer för att besöka jorden och presidera över ett möte innan Frälsarens andra ankomst till hela världen (se L&F 27:5–14).