12. õppetund
1. Nefi 8
Sissejuhatus
1. Nefi 8. peatükis jutustab Lehhi oma nägemuse elupuust. Nägemuses sööb Lehhi puu vilja, mis sümboliseerib Jumala armastust ja õnnistusi, mis võivad meile osaks saada Jeesuse Kristuse lepituse kaudu. Lehhile näidatakse mitmeid inimgruppe. Mõned eksivad teelt ja ei jõua puuni. Teised tunnevad pärast puu vilja söömist häbi ning langevad keelatud radadele ja lähevad kaduma. Teised hoiavad raudkäsipuust kinni, söövad vilja ning jäävad truuks ja ustavaks. Mõned inimesed otsustavad, et ei otsigi elupuu juurde viivat teed.
Õpetamissoovitused
1. Nefi 8:1–18
Lehhi näeb nägemust, kus ta sööb elupuu vilja ja kutsub oma peret sama tegema
Paluge õpilastel mõelda olukordadele, mil nad on tundnud, et Taevane Isa neid armastab. Paluge neil mõtiskleda vaikselt selle üle, kuidas nende valikud mõjutavad nende lähedust Jumalaga ja nende võimet tunda Tema armastust. Pärast seda, kui olete andnud neile aega mõtisklemiseks, tunnistage, et Taevane Isa armastab igaüht neist. Uurides klassiga 1. Nefi 8. peatükki, innustage õpilasi leidma asju, mida nad võivad teha, ja asju, mida nad peaksid vältima, kui soovivad saada Jumalaga lähedasemaks ja tunda oma elus rikkalikumalt Tema armastust. (Selleks, et aidata õpilastel tunniks valmistuda, võite soovi korral paluda neil laulda tunni alguses laulu „Raudkäsipuu” (Kiriku lauluraamat).
Paluge ühel õpilasel lugeda ette 1. Nefi 8:2. Paluge õpilastel tähele panna, mida koges Lehhi varsti pärast seda, kui ta pojad olid naasnud Jeruusalemmast koos vaskplaatidega. Paluge mõnedel õpilastel lugeda kordamööda ette 1. Nefi 8:5–12.
-
Millistele asjadele Lehhi nägemuses keskenduti? (Elupuule ja selle viljale.)
-
Milliseid sõnu ja fraase kasutas Lehhi vilja kirjeldamiseks? (Vt 1. Nefi 8:10–11; soovi korral võite lasta õpilastel lugeda ka 1. Nefi 11:8–9, et näha, kuidas kirjeldas seda puud Nefi.)
Selgitage, et Issand kasutab sümbolitena sageli meile tuttavaid asju, et aidata meil mõista igavesi tõdesid. Selleks, et aidata õpilastel mõista, mida sümboliseerivad Lehhi nägemuses puu ja vili, paluge ühel neist lugeda ette Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist vanem Neal A. Maxwelli järgnevad sõnad. Paluge klassil hoolega kuulata ja tuua välja, mida sümboliseerivad puu ja vili.
„Elupuu ‥ on Jumala armastus (vt 1. Nefi 11:25). Jumala armastus Tema laste vastu väljendub kõige ilmekamalt selles, et Ta andis Jeesuse meile Lunastajaks: „Sest nõnda on Jumal maailma armastanud, et ta oma ainusündinud Poja on andnud” (Johannese 3:16). Selleks, et Jumala armastusest osa saada, tuleb osa saada Jeesuse lepitusest ning sellega kaasneda võivast vabanemisest ja rõõmust” (Lessons from Laman and Lemuel. – Ensign, nov 1999, lk 8).
-
Vastavalt vanem Maxwelli sõnadele, millise anni kaudu näidatakse meile Jumala armastust, mille sümboliks on elupuu? (Aidake õpilastel mõista, et Jeesuse Kristuse lepitus on suurim väljendus Jumala armastusest oma laste vastu. Kui inimesed Lehhi nägemuses sõid elupuu vilja, tähendas see, et nad said osa lepituse õnnistustest.)
-
Emantsipatsioon tähendab vabastamist või vabanemist. Kuidas vabastab Jeesuse Kristuse lepitus meid orjusest ja toob meile rõõmu?
Selleks, et aidata õpilastel ära tunda üht 1. Nefi 8:10–12 käsitletud põhimõtetest, paluge neil leida salmist 1. Nefi 8:11 sõnad, mis kirjeldavad seda, mida Lehhi tegi („Ma läksin ja sõin selle puu vilja”). Seejärel paluge õpilastel vaadata salmist 1. Nefi 8:12, millised olid selle teo tagajärjed („[See] täitis ‥ mu hinge ülimalt suure rõõmuga”). Soovi korral võite õpilastele rõhutada, et salmis 1. Nefi 8:10 kirjeldas Lehhi vilja kui „ihaldusväär[set], kuna [see] teeb inimese õnnelikuks”. (Võite soovitada õpilastel need fraasid oma pühakirjades ära märkida.)
-
Mida tundis Lehhi pärast vilja söömist?
-
Kuidas võime meie lepitusest osa saada? (Tehes meeleparandust.)
-
Miks täidab lepitusest osasaamine meie hinge „ülimalt suure rõõmuga”?
Tunnistage, et Jeesuse Kristuse juurde tulemine ja lepitusest osasaamine teeb õnnelikuks ja toob rõõmu. (Soovi korral võite kirjutada selle põhimõtte tahvlile.)
-
Millal on Päästja lepitus teinud teid õnnelikuks ja toonud teie ellu rõõmu? (Tuletage õpilastele meelde, et nad ei pea rääkima liiga isiklikest kogemustest.)
1. Nefi 8:19–35
Lehhi nägi oma nägemuses mitmeid inimgruppe ning kuidas neil kas õnnestus või ei õnnestunud elupuu juurde jõuda
Riputage välja pilt „Lehhi unenägu” (62620, Evangeeliumi kunstiraamat, 2009, nr 69) ja tooge välja sümbolid, mida klassiga juba arutasite: puu ja vili. Selgitage, et selles nägemuses kasutas Issand ka teisi sümboleid, et õpetada Lehhile, kuidas tulla Jeesuse Kristuse juurde ja saada osa Tema lepitusest. Küsige õpilastelt, milliseid teisi sümboleid nad pildil näevad. (Vastuseks võib olla jõgi, raudkäsipuu, pimeduse udu ning suur ja ruumikas hoone.)
Tuletage õpilastele meelde, et Issand näitas Nefile sama nägemust. Nefi pani hiljem kirja selle nägemuse eri sümbolite ja kujundite tähendused (vt 1. Nefi 11, 12 ja 15).
Tehke järgmisest tabelist käsilehed või joonistage tabel enne tunni algust tahvlile. (Kirjutage paremasse tulpa ainult pühakirjade viited.) Innustage õpilasi kasutama olemasolevaid ristviiteid, et selgitada välja Lehhi nägemuse iga osa tähendus. Korrake klassiga üle esimene sümbol – valgete viljadega puu. Andke õpilastele mõni minut aega, et nad saaksid otsida iseseisvalt välja ülejäänud nelja sümboli tähendused. (Võite soovitada neil kirjutada vastused oma pühakirjades 1. Nefi 8. peatüki vastavate salmide juurde.)
Lehhi nägemuse sümbolid |
Nefi selgitus |
1. Nefi 8:10–12 – valgete viljadega puu |
1. Nefi 11:21–25 (Jumala armastus, Jeesuse Kristuse lepituse õnnistused) |
1. Nefi 8:13 – roojase veega jõgi |
1. Nefi 12:16; 15:26–29 (roojasus, põrgu sügavused) |
1. Nefi 8:19 – raudkäsipuu |
1. Nefi 11:25 (Jumala sõna) |
1. Nefi 8:23 – pimeduse udu |
1. Nefi 12:17 (kuradi kiusatused) |
1. Nefi 8:26 – suur ja ruumikas hoone |
1. Nefi 11:35–36; 12:18 (uhkus ja maailma tühised ettekujutused) |
Paluge õpilastel rääkida, millised tähendused nad leidsid. Selleks, et aidata neil näha, kuidas on 1. Nefi 8. peatükk nende elus oluline, paluge ühel õpilasel lugeda ette Kaheteistkümne Apostli Kvoorumi juhataja Boyd K. Packeri järgnevad sõnad. Paluge klassil kuulata, et leida põhjus, miks on tähtis, et nad uuriksid Lehhi nägemust.
„Te võite arvata, et Lehhi unenäol või nägemusel pole teie jaoks mingit erilist tähendust, kuid tegelikult on. Ta nägi ka teid, me kõik oleme seal. …
Lehhi unenägu või nägemus ‥ sisaldab kõike, mida üks viimse aja püha peab mõistma proovilepanekust selles elus” (Finding Ourselves in Lehi’s Dream. – Ensign, aug 2010, lk 22).
Kui õpilased uurivad ülejäänud osa sellest nägemusest, innustage neid nägemuses pöörama tähelepanu nendele inimestele, kes võiksid neid esindada. Veenge neid, et olenemata sellest, kellena nad ennast nägemuses näevad, on neil kõigil jõud ja võimalus teha valik, et saada lepituse õnnistuste vääriliseks.
Jagage õpilased kahte rühma. Selgitage, et iga rühm pöörab tähelepanu eri asjadele, kui klassis loetakse üheskoos ette 1. Nefi 8:21–33.
Paluge esimesel rühmal otsida vastuseid järgnevatele küsimustele. (Kirjutage need küsimused enne tunni algust tahvlile või tehke käsileht.)
-
Milliste takistustega inimesed Lehhi nägemuses silmitsi seisid?
-
Mida need takistused sümboliseerivad?
-
Millisel kujul esinevad need takistused tänapäeval?
-
Millistest põhimõtetest nendes salmides räägitakse?
Paluge teisel grupil leida vastused järgnevatele küsimustele. (Kirjutage need küsimused enne tunni algust tahvlile või tehke käsileht.)
-
Mis aitas inimestel jõuda puuni ja süüa vilja?
-
Mil viisil sarnaneb raudkäsipuu Jumala sõnaga?
-
Kuidas aitab Jumala sõna meil ületada igavese elu teele jäävad takistused?
-
Millistest põhimõtetest nendes salmides räägitakse?
Paluge mitmel õpilasel lugeda kordamööda ette 1. Nefi 8:21–33. Seejärel paluge esimese rühma õpilastel vastata neile antud küsimustele. Paluge neil rääkida ka põhimõtetest, millest on neis salmides juttu. Veenduge, et õpilased mõistavad, et uhkus, ajalikud asjad ja kiusatustele alistumine võivad takistada meil lepituse õnnistustest osa saada. Paluge õpilastel mõtiskleda selle üle, kuidas võivad need takistused segada nende vaimset arengut.
Paluge teise rühma õpilastel rääkida, millised on vastused neile antud küsimustele. Kui olete nende mõtteid arutanud, paluge neil rääkida põhimõtetest, millest on juttu salmides 1. Nefi 8:21–33. Õpilaste leitud põhimõtted võivad olla järgmised:
Kui hoiame tugevalt kinni Jumala sõnast, aitab see meil üle saada kiusatustest ja maailma mõjudest.
Jumala sõnast tugevalt kinni pidamine aitab meil saada Issandaga lähedasemaks ja saada osa lepituse õnnistustest.
-
1. Nefi 8:24 ja 30. Milliste sõnadega kirjeldatakse neis salmides inimeste püüdeid hoida kinni raudkäsipuust ja jõuda puuni?
-
Mida tähendab teie arvates edasi pürgima?
-
Mida tähendab teie arvates klammerduda Jumala sõna külge ja hoida sellest jätkuvalt tugevalt kinni?
-
Miks me peaksime iga päev pühakirju uurima?
Pärast nende küsimuste arutamist võite soovi korral rõhutada, et mõned inimesed, nagu näiteks Laaman ja Lemuel, ei söönud nägemuses vilja (vt 1. Nefi 8:22–23, 35–38). See sümboliseerib seda, et nad keeldusid tegemast meeleparandust ja võtmast osa Jeesuse Kristuse lepituse õnnistustest. Mõned inimesed langesid pärast vilja söömist ära (vt 1. Nefi 8:25, 28). See tuletab meile meelde, et kui oleme hakanud saama osa lepituse õnnistustest, peame olema usinad ja ustavad, tegema pattudest meeleparandust ja püüdma pidada oma lepinguid. Innustage õpilasi järgima nende inimeste eeskuju, kes sõid vilja ja jäid puu juurde (vt 1. Nefi 8:33).
Aidake õpilastel mõista, kuidas on Lehhi nägemus õnnistanud nende elu. Innustage neid kirjutama oma vihikusse või pühakirjade uurimise päevikusse vastus ühele järgmistest küsimustest:
-
Millal on Jumala sõna mind juhatanud või aidanud mul üle saada kiusatustest, uhkusest või ilmalikkusest?
-
Millal olen ma Jumala sõna lugedes või kuuldes tundnud, et Ta mind armastab?
Paluge mõnel õpilasel rääkida klassile, kuidas nad vastasid.
Innustage õpilasi tegutsema vastavalt sellele, mida nad on õppinud ja tundnud, kui uurisid 1. Nefi 8. peatükki, seades realistlikke eesmärke selleks, et tekitada endas harjumus iga päev pühakirju uurida või seda harjumust süvendada. Rääkige õpilastele õnnistustest, mida olete tänu korrapärasele pühakirjade uurimisele oma elus kogenud.
Kommentaarid ja taustinfo
Viidates nägemusele elupuust, ütles vanem Jeffrey R. Holland Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist: „Kristuse kuju ja puu [on] lahutamatult seotud. ‥ Kohe Mormoni raamatu alguses ‥ kujutatakse Kristust igavese elu ja rõõmu allikana, jumaliku armastuse elava tõendusena ja vahendajana, kelle kaudu viib Jumal täide oma lepingu Iisraeli kojaga ja tõepoolest kogu inimkonnaga, andes neile kõigile nende igavesed lubadused” (Christ and the New Covenant, 1997, lk 160, 162).
Järgnev tabel toob välja veel üksikasju, mida Nefi elupuu nägemusest õppis.
Lehhi nägemuse võrdkuju (1. Nefi 8) |
Nefile antud selgitused (1. Nefi 11–12) |
---|---|
1. Nefi 8:10–12 – valgete viljadega puu |
1. Nefi 11:21–25 (Jumala armastus, Jeesuse Kristuse lepituse õnnistused) |
1. Nefi 8:13 – roojase veega jõgi |
1. Nefi 12:16 (roojasus, põrgu sügavused) |
1. Nefi 8:19 – raudkäsipuu |
1. Nefi 11:25 (Jumala sõna) |
1. Nefi 8:23 – pimeduseudu |
1. Nefi 12:17 (kuradi kiusatused) |
1. Nefi 8:26 – suur ja ruumikas hoone |
1. Nefi 11:35–36; 12:18 (uhkus ja maailma tühised ettekujutused) |
1. Nefi 8:21–23 – inimesed, kes astusid elupuu juurde viivale rajale, kuid eksisid udus |
Nefi nägi oma nägemuses erinevaid inimesi:
|
1. Nefi 8:24–25, 28 – inimesed, kes raudkäsipuust kinni hoides jõuavad puuni (ja söövad vilja), kuid langevad, kui neid pilkavad inimesed, kes on suures ja ruumikas hoones | |
1. Nefi 8:26–27, 31–33 – inimesed, kes eelistavad suurt ja ruumikat hoonet puule ja selle viljale | |
1. Nefi 8:30, 33 – inimesed, kes hoiavad kinni raudkäsipuust, söövad vilja ega lange |
1. Nefi 15:24, 36 (need, kes hoiavad tugevalt kinni Jumala sõnast, seisavad vastu vastase kiusatustele ja saavad osa kõikidest Jumala suurimatest andidest) |
1. Nefi 8:19. Õnnistused, mis tulevad Jumala sõnast tugevalt kinni pidamisest
President Ezra Taft Benson õpetas õnnistustest, mis tulevad Jumala sõnast tugevalt kinni pidamisest:
„[Lehhi] nägi, et kui inimesed hoiavad tugevalt raudkäsipuust kinni, võivad nad vältida roojast jõge, hoida eemale keelatud radadest ja lõpetada uitamise tundmatutel teedel, mis viivad hävingusse. ‥ Jumala sõna ei juhi meid mitte üksnes vilja juurde, mis on kõikidest teistest viljadest ihaldusväärsem, vaid Jumala sõnas ja selle kaudu võime leida jõudu seista vastu kiusatustele, jõudu ajada luhta Saatana ja tema käsilaste töö. ‥ Jumala sõnal, nagu seda võib leida pühakirjades, elavate prohvetite sõnades ja isiklikus ilmutuses, on vägi pühasid tugevdada ja kindlustada neid Vaimuga, et nad võiksid kurjale vastu seista, hoida kinni heast ja leida selles elus rõõmu” (The Power of the Word. – Ensign, mai 1986, lk 80).
1. Nefi 8:26–27. Suur ja ruumikas hoone
Suur ja ruumikas hoone vastandub elupuule, mis esindab Jumala armastust ja Jeesuse Kristuse lepituse õnnistusi. Vanem Glenn L. Pace Seitsmekümnest kõrvutas Jumala käitumisnorme suure ja ruumika hoone inimeste käitumisega:
„Lubage mul selgesõnaliselt öelda teie hulgast neile, kes liiguvad teosammul üha lähemale ja lähemale sellele suurele ja ruumikale hoonele, et selles hoones olevatel inimestel pole teile pakkuda absoluutselt mitte midagi peale silmapilkse, lühiajalise rahulolu, mis on vääramatult seotud pikaajalise kurbuse ja kannatusega. Käsud, mida te järgite, pole antud kiretu Jumala poolt selleks, et keelata teile rõõmu, vaid armastava Taevase Isa poolt, kes tahab, et te oleksite siin maa peal elades ja ka pärast seda õnnelikud” (They’re Not Really Happy. – Ensign, nov 1987, lk 40).