36. õppetund
2. Nefi 26
Sissejuhatus
Nefi kuulutas prohvetlikult, et kunagi külastab tema järeltulijaid ülestõusnud Jeesus Kristus ning pärast seda kogemust elavad nad kolm põlvkonda õigemeelsuses. Siiski, Nefi kurvastas, et tema järeltulijate neljanda põlvkonna ajal langevad mõned õigemeelsusest kõrvale, hülgavad Messia ja lõpuks nad hävitatakse. Neid, kes elavad viimsetel päevadel, hoiatas Nefi uhkuse, salajaste liitude ja preestripettuse eest. Ta õpetas, et Issand armastab kõiki inimesi ja kutsub neid tulema Tema juurde.
Õpetamissoovitused
2. Nefi 26:1–13
Nefi kuulutas prohvetlikult, et tema rahvas hävitatakse, kuna nad hülgavad Jeesuse Kristuse
Kirjutage tahvlile Jumala kohtumõistmised.
-
Millised mõtted teile seda fraasi nähes või kuuldes pähe tulevad?
Selgitage, et kuigi paljudele inimestele tulevad neid sõnu nähes negatiivsed mõtted pähe, toovad Jumala kohtumõistmised tegelikult paljudele inimestele õnnistusi. 2. Nefi peatükist 26 loeme, milliseid tagajärgi toob kohtumõistmine pahelistele ja milliseid õigemeelsetele.
Selleks, et panna 2. Nefi peatükis 26 kirjas olev peamine sõnum konteksti, selgitage, et Nefi sõnade kohaselt kaasnevad Jeesuse Kristuse sünni, surma ja ülestõusmisega paljud tunnustähed. Ta kuulutas prohvetlikult, et paljud inimesed hukkuvad peagi pärast Päästja surma, sest nad ajavad ära nende hulgas elanud prohvetid ja Jeesuse Kristuse ustavad järgijad. Samuti kuulutas ta prohvetlikult, et isegi pärast seda, kui neid külastab ülestõusnud Päästja, valivad paljud tema järeltulijatest „pigem pimedusetööd kui valguse” ja nad hävitatakse. (Vt 2Ne 26:1–11.)
Paluge ühel õpilasel lugeda ette 2. Nefi 26:7. Paluge õpilastel leida, kuidas reageeris Nefi nägemusele rahva hävingust. Paluge õpilastel rääkida, mida nad leidsid. Võite soovitada, et nad märgiksid ära Nefi avalduse salmi lõpus: „Sinu teed on õiglased!”
-
Mida tähendab teie jaoks avaldus „Sinu teed on õiglased!”? (Võite vajadusel selgitada, et keegi, kes on õiglane, kohtleb inimesi alati õiglaselt.)
Pärast seda, kui olete aidanud õpilastel mõista, et Jumala õiglus nõuab, et pahelised saaksid oma tegude eest karistatud, selgitage, et Jumala õiglus nõuab ka, et õigemeelsed saaksid oma tegude eest tasu. Soovi korral võite paluda õpilastel osana selgitusest lugeda Õpetuse ja Lepingute 130:20–21. Paluge õpilastel lugeda 2. Nefi 26:8–9 ja 13, ning otsida õnnistusi, mis pidid Nefi sõnul saama osaks tema õigemeelsetele järeltulijatele.
-
Millised fraasid kirjeldavad 8. ja 13. salmis õigemeelsete tegusid?
-
Millal olete olnud tunnistajaks 13. salmis mainitud õnnistustele? Nimetage mõned erinevad viisid, kuidas Issand end meile ilmsiks teeb.
Kirjutage tahvlile järgmine põhimõte: Kui rakendame usku Jeesusesse Kristusesse, teeb Ta end Püha Vaimu väel meile ilmsiks.
-
Kuidas suurendab selle tõe teadmine teie usku Jeesusesse Kristusesse?
2. Nefi 26:14–33
Nefi kuulutab prohvetlikult viimsete päevade kohta ja kutsub kõiki tulema Kristuse juurde
Tehke kokkuvõte salmidest 2. Nefi 26:14–19, selgitades, et Nefi kuulutas prohvetlikult, et Mormoni Raamat tuleb viimsetel päevadel esile ajal, mil paljud inimesed on uhked ja uskmatud.
Paluge õpilastel mõelda ajale, kui nad millegi otsa komistasid (või paluge neil ette kujutada, et nad takerduvad pimeduses mingisse takistusse). Paluge neil uurida omaette salme 2. Nefi 26:20–21 ja otsida takistusi, mis võivad olla inimestele viimsetel päevadel komistuskiviks.
-
Millised on 2. Nefi 26:20–21 järgi mõned Nefi nähtud takistused, mis panid paganad komistama?
-
Tooge veel mõned näited takistustest, mida Saatan kasutab, et panna inimesi komistama?
Selgitage, et lisaks meie teel olevatele komistuskividele, mis juhivad meid Jumalast kaugemale, püüab Saatan meid oma köitega siduda. Näidake nöörijuppi ja paluge õpilastel üle vaadata 2. Nefi 26:22, et saada teada, mida Nefi selle kohta kirjutas. Paluge ühel õpilasel tulla klassi ette. Siduge tema käed kinni, pannes nöör ühekordselt ja lõdvalt tema randmete ümber. Paluge tal nöör katki tõmmata. Korrake tegevust, kuid seekord mähkige nöör mitmekordselt õpilase randmete ümber. Jätkake tegevust seni, kuni õpilane ei suuda enam nööri puruks tõmmata – paluge õpilasel olla ettevaatlik, et ta ei teeks endale haiget. (Kui teil nööri pole, võite paluda õpilasel seda kõike ette kujutada.) Paluge õpilastel uurida salmi 2. Nefi 26:22 ja leida, kuidas see salm selle näitega seostub.
-
Mis on tähendusrikas 2. Nefi 26:22 fraasis „kuni seob nad”? Mida õpetab see salm teile Saatana tegutsemise kohta?
-
Kuidas olete näinud Saatanat inimesi „linase köiekesega” juhtimas? (Lina on taim, millest valmistati linast riiet.)
-
Millised nendest pattudest (linastest köiekestest) on teie arvates teie eakaaslastele kõige ohtlikumad?
Tuletage õpilastele meelde, et Saatan ahvatleb meid tegema pimedusetöid, et ta võiks meid oma köitega siduda ja juhtida kõrvale õigemeelsuse teerajalt. Selgitage, et 2. Nefi peatüki 26 viimased salmid näitavad Saatana tegude ja Jumala tegude vastandlikkust. Paluge õpilastel lugeda läbi 2. Nefi 26:23–24.
-
Kuidas Issand nende salmide kohaselt tegutseb? Mis on kõige selle eesmärk, mida Issand teeb? (Võite soovitada, et õpilased märgiksid salmis 2. Nefi 26:24 ära selle koha, kus õpetatakse, et kõik, mida Issand teeb, on maailmale kasuks.)
Paluge õpilastel mõelda ajale, mil nad tundsid end heidutatuna või Issandast eemal. Selleks, et aidata õpilastel tunda, et Nefi sõnum Issanda armastusest nende elus kehtib, paluge neil uurida 2. Nefi 26:24–28, 33. Võiksite soovitada, et nad märgiksid ära sõnad kõik, kõiki, kõikidel, kõikidele; kedagi, kellelgi, kellelegi ja ühtegi. Andke õpilastele mõni minut aega, et neid sõnu sisaldavad laused üle lugeda.
Paluge igal õpilasel pöörduda klassis kellegi poole ja lühidalt arutada, kuidas me nendest salmidest aru saame. Kui nad on üksteisele oma mõtetest rääkinud, võite paluda, et mõned õpilased räägiksid nende vestluste peamistest mõtetest. Üheks peamiseks mõtteks, mis sellest arutelust kõlama peaks jääma, on see, et Issand armastab kõiki inimesi ning kutsub kõiki tulema Tema juurde ja saama osa Tema päästest. Soovi korral võite selle mõtte tahvlile kirjutada. Samuti võite soovi korral paluda õpilastel kirjutada vastused järgmistele küsimustele oma pühakirjade uurimise päevikusse või vihikusse:
-
Millal olen pannud oma elus tähele Issanda headust?
-
Kuidas aitab see mul teada, et Issand armastab kõiki inimesi ja kutsub kõiki tulema Tema juurde?
Paluge lõpetuseks ühel õpilasel lugeda ette 2. Nefi 26:25, 33. Enne kui lugemist alustatakse, soovitage õpilastel ära märkida fraasid, mis neid julgustavad. Selleks, et aidata õpilastel näha, kuidas neid salme veel rakendada, lugege ette Esimesest Presidentkonnast president Dieter F. Uchtdorfi sõnad:
„Ma loodan, et me võtame kõiki Jumala lapsi meelsasti enda hulka ja armastame neid – ka neid, kes käivad riides, näevad välja, kõnelevad või lihtsalt teevad mõningaid asju teistest erinevalt. Pole hea panna teisi end tundma, nagu oleks neil midagi viga. Julgustagem neid, kes on meie ümber. Sirutagem käed välja tervituseks. Suhtugem oma Kiriku vendadesse ja õdedesse sellise inimlikkuse, kaastunde ja ligimesearmastusega, et nad tunneksid, et on lõpuks kodu leidnud. …
Tundub olevat õige ja sünnis anda teistele seda, mida me nii väga endale soovime.
Ma ei tee ettepanekut aktsepteerida pattu või jätta kurjus kahe silma vahele, ei meie endi elus ega maailmas. Sellegipoolest ajame oma innukuses mõnikord segi patu ja patustaja, mõistame liiga kiiresti hukka ning meil on liiga vähe kaastunnet. …
… sirutagem oma käed ja pöörakem oma süda kaasatundvalt teiste poole, sest igaühel on käia oma raske rada” (You Are My Hands. – 2010. a kevadine üldkonverents.)
-
Nimetage mõned viisid, kuidas me saame rakendada salmi 2. Nefi 26:33 ja president Uchtdorfi õpetusi?
Paluge õpilastel mõelda, mida nad võiksid teha, et ulatada sõbrakäsi puuduses olijatele ja aidata neil tunda Issanda armastust.