Raamatukogu
128. õppetund: 3. Nefi 19


128. õppetund

3. Nefi 19

Sissejuhatus

Kui Päästja esimene külaskäik nefilaste juurde oli läbi saanud, levisid rahva seas kogu öö uudised Tema külaskäigust. (Kõik sündmused, mis on üles tähendatud 3. Nefi peatükkides 11–18, toimusid samal päeval.) Kogu öö nägid inimesed „ülimalt suurt vaeva, et olla järgmisel päeval selles kohas”, kus Päästja pidi taas ilmuma (3Ne 19:3). Hommikul õpetasid inimesi kaksteist jüngrit, kes palvetasid koos nendega. Ilmus Jeesus Kristus ja käskis rahval palvetada, samal ajal kui Tema nende eest Isa poole palvetas. Kaksteist jüngrit puhastati tänu oma usule. Jeesus palvetas, et jüngrid ja kõik need, kes uskusid Tema sõnu, saaksid Tema ja Ta Isaga üheks.

Õpetamissoovitused

3. Nefi 19:1–14

Kaksteist jüngrit teenivad rahva seas, nagu Päästja oli neid käskinud

Paluge õpilastel kujutada ette, mida nad teeksid või kuidas nad ennast tunneksid, kui nad teaksid, et Jeesus Kristus tuleb homme templi juurde (vaia- või linnakeskusesse või mingisse muusse kohta, kuhu minemine nõuab õpilastelt teatud pingutust).

  • Kuidas te kohale jõuaksite?

  • Kellega koos te tahaksite sinna minna?

  • Mida teeksite, et selleks kogemuseks valmistuda?

Tuletage õpilastele meelde, et nefilaste juurde tehtud külaskäigu esimese päeva lõpus innustas Ta inimesi minema kodudesse ning mõtisklema ja palvetama Tema õpetuste üle, et valmistuda Tema uueks külaskäiguks järgmisel päeval (vt 3Ne 17:3). Paluge õpilastel lugeda läbi 3. Nefi 19:1–3, et leida, kuidas reageerisid nefilased Päästja lubadusele, et Ta järgmisel päeval naaseb. Kui õpilased räägivad, mida nad leidsid, tehke kokkuvõte salmidest 3. Nefi 19:4–8, selgitades, et kui rahvas järgmisel päeval kogunes, jagasid kaksteist jüngrit rahva kaheteistkümneks rühmaks ja hakkasid neid õpetama. Olles palunud rahval langeda palves põlvili, palvetasid ka kaksteist jüngrit ning õpetasid seejärel rahvale samu tõdesid, mida Päästja oli eelmisel päeval õpetanud. Seejärel põlvitasid jüngrid, et uuesti palvetada.

Paluge ühel õpilasel lugeda ette 3. Nefi 19:8–9. Paluge õpilastel teksti jälgida, et leida, mida jüngrid palusid.

  • Mida jüngrid kõige rohkem soovisid?

  • Päästja lahkudes pidid nefilaste seas Kirikut juhtima kaksteist apostlit. Mida te arvate, miks nad vajasid Püha Vaimu, et teenida?

  • Kui te palvetate, siis mida te kõige rohkem soovite?

  • Kas te palvetate, et Püha Vaim oleks teiega? Miks? Miks mitte?

Paluge ühel õpilasel lugeda ette 3. Nefi 19:10–12. Kui õpilane on lugemise lõpetanud, selgitage, et teine ristimine oli eriline sündmus. Kuigi nefilased olid juba saanud pattude andeksandmiseks ristitud ja olid väärilised, et olla Jeesuse Kristuse juures, käskis Päästja neil taas ristitud saada, sest Ta oli Kiriku ümber organiseerinud.

Paluge ühel õpilasel lugeda ette 3. Nefi 19:13–14. Paluge klassil teksti jälgida, et leida, milliseid õnnistusi said jüngrid, kuna nende püüded olid õigemeelsed. Selleks, et suurendada õpilaste soovi tunda oma elus Püha Vaimu mõju, tehke järgmist.

Jagage õpilased paaridesse. Paluge igal paaril koostada vihikusse või pühakirjapäevikusse nimekiri sellest, mida teeb Püha Vaim nende heaks, kes elavad vääriliselt. Seejärel paluge õpilastel võrrelda oma nimekirju Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist vanem Robert D. Halesi õpetusega. (Tehke enne tundi igale õpilasele tsitaadist koopia või kirjutage see tahvlile.) Paluge õpilastel oma nimekirja lisada uusi mõtteid, mille nad tsitaati lugedes leiavad.

Kujutis
Vanem Robert D. Hales

„Püha Vaim ‥ on allikaks meie tunnistusele Isast ja Pojast. ‥

Me vajame Püha Vaimu pidevalt enda kõrvale, et teha paremaid valikuid oma igapäevastes otsustes. ‥ Vaimu kaaslus annab neile [meie noortele] jõudu vastu seista kurjale ning kui vaja, siis meelt parandada ja naasta kitsale ja ahtale teerajale. ‥ Me kõik vajame tuge, mida annab meile Püha Vaim. ‥ Püha Vaimu and aitab pereliikmetel teha tarku otsuseid – otsuseid, mis aitavad neil koos peredega tagasi pöörduda oma Isa juurde taevas ja Tema Poja Jeesuse Kristuse juurde ning elada koos nendega igavesti” (The Covenant of Baptism: To Be in the Kingdom and of the Kingdom. – Ensign, nov 2000, lk 8).

  • Kuidas oleks Kiriku noortel teie nimekirjas olevatest õnnistustest abi?

Paluge õpilastel kirjapandud õnnistuste nimekiri üle vaadata ja mõtiskleda selle üle, mida me peame tegema, et olla nende õnnistuste väärilised. Paluge neil lugeda läbi 3. Nefi 19:9, 13, et leida põhimõte, kuidas Püha Vaimu mõju tunda. Paluge õpilastel leitud põhimõte kirja panna. Paluge mõnel neist kirjapandut klassiga jagada. (Õpilased jagavad ehk midagi taolist: meie õigemeelsed soovid ja palved aitavad meil olla väärilised, et saaksime täidetud Püha Vaimuga.)

  • Millal on teie õigemeelsed soovid ja palved aidanud teil Vaimu mõju tunda?

Kirjutage tahvlile lõpetamata lause. Paluge õpilastel see lõpetamata lause kirja panna ja seejärel oma sõnadega ära lõpetada.

Ma näitan Taevasele Isale oma soovi saada Püha Vaimu kaaslust, ‥ (millega või mida tehes?)

3. Nefi 19:15–36

Päästja ilmub ja palvetab, et rahvas puhastataks vastavalt nende usule

Paluge ühel õpilasel lugeda ette 3. Nefi 19:15–16. Juhtige tähelepanu sellele, et põlvili olles oli rahvas tunnistajaks Jeesuse Kristuse kolmele eri palvele Tema jüngrite ja rahva eest. (Selgitage, et tunni lõpu poole uurivad õpilased Päästja kolmandat palvet.)

Kirjutage enne tunni algust tahvlile järgmised pühakirjaviited ja küsimused (või valmistage igale õpilasele käsileht):

3. Nefi 19:17–18, 24–26, 30

3. Nefi 19:19–23

3. Nefi 19:27–29

Mida õpime nendest salmidest palve kohta?

Kuidas võiksite nendes salmides õpitut oma isiklikes palvetes rakendada?

Jagage klass 3-liikmelisteks rühmadeks. (Kui klass on väike, jagage see väiksemateks rühmadeks.) Määrake igast rühmast üks õpilane lugema tahvlil kirjas olevat pühakirjakohta. Andke õpilastele teada, et nad kõik peaksid olema valmis tahvlil olevatele küsimustele vastama.

Kui aega on olnud piisavalt, paluge õpilastel rühma teistele liikmetele oma vastustest rääkida. Kui õpilased küsivad, olge valmis vastama, miks pöördusid jüngrid palvetades Päästja poole (vt 3. Nefi 19:18). Juhtige tähelepanu sellele, et sel ainulaadsel korral palvetasid jüngrid Jeesuse Kristuse poole, sest Ta oli olnud Isa esindajana isiklikult nendega (vt 3Ne 19:22).

Paluge ühel õpilasel lugeda ette 3. Nefi 19:31–34. Paluge klassil teksti jälgida ja mõelda sellele, miks Päästja palved inimesi nii sügavalt puudutasid. Paluge paaril õpilasel rääkida, mida nad leidsid. Samal ajal kui õpilased võivad omavahel vesteldes õppida mitmeid tõdesid, keskendub järgnev tegevus kahele põhimõttele, mida nad võivad uurimise käigus avastada.

Kirjutage tahvlile: Rakendades usku Jeesusesse Kristusesse, ‥

Paluge õpilastel vaadata üle 3. Nefi 19:28, et leida, kuidas tahvlil olevat lauset lõpetada. (Paluge õpilastel oma vastused kirja panna. Üks võimalus, kuidas õpilased võivad selle lause lõpetada: rakendades usku Jeesusesse Kristusesse, võime saada puhtaks.)

  • Mida tähendab puhtaks saama? Kuidas aitab usu rakendamine Jeesusesse Kristusesse meil puhas olla?

  • Kuidas rakendasid jüngrid oma usku sündmuste ajal, mis on kirjas 3. Nefi 19. peatükis?

Selleks, et aidata õpilastel mõista, et me saame Püha Vaimu kaudu puhastatud, tuletage neile meelde, et jüngrid olid saanud Püha Vaimu ja olid „täitunud ‥ tulega” (3Ne 19:13). Selgitage, et fraas „täitunud ‥ tulega” on sümboolne, viidates õnnistusele olla puhastatud Püha Vaimu mõju tulemusel.

Paluge õpilastel lugeda uuesti läbi salmid 3. Nefi 19:23, 29, et leida veel üks õnnistus, mis saab osaks neile, kellega on Issanda Vaim. (Kui õpilased on lugemise lõpetanud, võiksite soovitada, et nad märgiksid mõlemas salmis ära fraasi „et me võiksime olla üks”.)

  • Kuidas on Jeesus Kristus ja Isa üks? (Nad on eraldiseisvad ja käegakatsutavad isikud, kuid eesmärgilt ja õpetuselt üks. Nad on täiuslikult ühinenud, viies koos ellu Taevase Isa jumalikku päästmisplaani.)

  • Mida tähendab meie jaoks üheks saada Isa Jumala ja Pojaga?

  • Mida õpime salmidest 3. Nefi 19:23, 29 selle kohta, kuidas me saame nendega üheks saada? (Usu kaudu saame me puhastatud ja üheks Jeesuse Kristusega, nagu Tema on Isaga üks.)

Paluge ühel õpilasel lugeda ette Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist vanem D. Todd Christoffersoni õpetussõnad. Paluge klassil kuulata, kuidas me saame olla üks Isa ja Pojaga.

Kujutis
Vanem D. Todd Christofferson

„Jeesus saavutas Isaga täieliku ühtsuse allutades end Isa tahtele nii lihalt kui ka vaimult. Tema teenimistööl oli alati selge eesmärk, kuna Temas puudus igasugune nõrgestav ja tähelepanu kõrvale juhtiv kaksipidine mõtlemine. Viidates oma Isale ütles Jeesus: „Ma teen ikka, mis on tema meelt mööda!” (Jh 8:29) ‥

Kahtlemata ei ole me Jumala ja Kristusega üks enne, kui me muudame nende tahte ja huvi oma ülimaks sooviks. Sellise allaheitlikkuseni ei jõuta ühe päevaga, kuid Püha Vaimu kaudu juhendab Issand meid, kui me oleme selleks valmis, kuni aja jooksul võib täpselt öelda, et Tema on meis nagu Isa Temas” (That They May Be One in Us. – Ensign, nov 2002, lk 72, 73).

Paluge õpilastel lugeda läbi 3. Nefi 19:35–36 ja mõtiskleda nende endi palvete jõu üle. Lubage õpilastele, et ka meil võivad olla suurepärased vaimsed kogemused ning võime liikuda Isa ja Pojaga üheks saamise teel edasi, kui suurendame oma usku ja palvetame siiralt, et Vaim oleks meie kaaslane.

Kommentaarid ja taustinfo

3. Nefi 19:10–13. Uuesti ristitud

President Joseph Fielding Smith selgitas, miks nefilased oli vaja uuesti ristida.

„Pole midagi imelikku tõsiasjas, et kui Issand külastas nefilasi, said Nefi ja kõik teised taas ristitud, kuigi nad olid seda juba varem.

Enne Kristuse tulemist oli Kirik nefilaste seas Moosese seadusele rajatud ja polnud täielik. Päästja taastas täiuse ning andis neile kõik evangeeliumi talitused ja õnnistused. Seetõttu sai sellest tegelikult uus organisatsioon ja ristimise kaudu said neist selle liikmed.

Käesoleval ajajärgul valitseb samasugune olukord. Prohvet Joseph Smith ja Oliver Cowdery said ingel Ristija Johannese käsul ristitud. Enne Kiriku organiseerimist ristiti veel mitmeid inimesi. Kuid sel päeval, kui Kirik organiseeriti, said kõik, kes olid varem ristitud, uuesti ristitud, mitte pattude andeksandmiseks, vaid selleks, et saada Kiriku liikmeks. Kummalgi juhul oli põhjus sama” (Answers to Gospel Questions, koost Joseph Fielding Smith noorem, 5 kd, (1957–1966), 3. kd, lk 205–206).

3. Nefi 19:18, 22. „Nad palusid Jeesust”

Me teame pühakirjadest ja viimse aja prohvetite õpetustest, et me peame kummardama Jumalat, Isa ja palvetama üksnes Tema poole. Me ei peaks palvetama Jeesuse Kristuse poole. Näiteks õpetas Päästja nefilastele: „Seepärast peate te alati palvetama Isa poole minu nimel” (3Ne 18:19). Kuid varsti pärast seda, kui Päästja oli nii õpetanud, palvetasid Tema nefilastest jüngrid otse Tema poole (vt 3Ne 19:18). Ta ütles, et nad tegid seda, sest Tema oli koos nendega (vt 3Ne 19:22). Vanem Bruce R. McConkie Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist selgitas, et see oli erand – ainulaadne sündmus:

„Selleks oli eriline põhjus, miks seda sellises olukorras vaid ühel korral tehti. Jeesus oli juba õpetanud, et palvetada tuleb Isa poole Tema nimel, mida nad alguses tegidki. ‥ Jeesus oli Isa sümbolina nende ees. Teda vaadates oleksid nad nagu Isa näinud, Tema poole palvetades oleksid nad palvetanud nagu Isa poole. See oli eriline ja ainulaadne olukord” (The Promised Messiah, 1978, lk 560, 561).

Prindi