45. õppetund
Jaakobi 3–4
Sissejuhatus
Jaakobi 3. peatükist loeme jutluse kokkuvõtet, mille Jaakob pidas oma rahvale. Jaakob rääkis lühidalt trööstivaid sõnu ja andis lubaduse südamelt puhastele. Samuti noomis ta oma rahva hulgast neid, kes olid uhked ja voorusetud, hoiatades neid tagajärgede eest, mis saavad neile osaks, kui nad ei tee meeleparandust. Jaakobi 4. peatükk sisaldab sõnu, mida Jaakobil oli inspiratsioon kirjutada neile, kes ühel päeval tema ülestähendusi loevad. Ta tunnistas Jeesuse Kristuse lepitusest ja veenis lugejaid allutama endid lepituse kaudu Jumalale Isale. Ta rääkis hoiatavalt juutidest, kes hülgavad Jeesuse Kristuse ja Tema evangeeliumi lihtsuse.
Õpetamissoovitused
Jaakobi 3
Jaakob lohutab südamelt puhtaid ja annab neile nõu ning soovitab tungivalt teistel meelt parandada
Paluge õpilastel mõelda sellele, millist nõu annaksid nad inimestele järgmistes olukordades:
-
Noor naine püüab elada õigemeelselt, kuid kannatab, kuna ta isa on langenud alkoholi küüsi.
-
Noor mees annab endast parima, et elada evangeeliumi järgi, kuid kogeb raskusi vanemate lahutuse tõttu.
-
Noor naine püüab väga armastada oma peret, kuid tal on kodus raskusi, sest tema õde on isekas ja tema teod hoolimatud.
Paluge õpilastel lugeda läbi esimene lause salmist Jaakobi 3:1. Paluge neil välja selgitada, kelle poole pöördub Jaakob selles peatükis esimesena.
Selgitage, et Jaakob rääkis otsekoheselt inimestega, kellele pandi süüks uhkust ja seksuaalseid patte. Seejärel pööras ta oma tähelepanu õigemeelsetele, kes kannatasid teiste pahelisuse tõttu. Paluge õpilastel lugeda läbi Jaakobi 3:1–2. Paluge neil panna tähele nelja asja, mida Jaakob palus südamelt puhastel teha.
-
Millised olid need neli asja, mida Jaakob palus südamelt puhastel teha? („Vaadake kindlameelselt Jumala poole, ‥ palvetage tema poole ülimalt suure usuga, ‥ tõstke oma pea ja võtke vastu Jumala meeldiv sõna ja toituge rõõmuga tema armastusest.”) Mida lubas Jaakob südamelt puhastele, kui nad jäävad ustavaks? (Lohutust kannatustes ja kaitset vaenlaste eest.)
-
Mida me saame teie arvates teha, et saada Jumala sõna?
Seoses küsimusega, mida lubas Jaakob neile, kes on südamelt puhtad, veenduge, et õpilased mõistavad, et Jumal lohutab südamelt puhtaid nende kannatustes. Selleks, et aidata õpilastel selle tõe üle mõtiskleda ja seda oma elus rakendada, küsige:
-
Kuidas on Issand teid lohutanud?
-
Kuidas on usuga palvetamine teid katsumuste aegadel aidanud?
-
Millal on Jumala sõna aidanud teil tunda Tema armastust?
Selgitage, et pärast rääkimist südamelt puhastele, rääkis Jaakob taas nendega, kes ei olnud südamelt puhtad.
Paluge ühel õpilasel lugeda ette Jaakobi 3:3–4. Paluge ülejäänutel panna tähele, mida soovitas Jaakob tungivalt teha neil, kes ei olnud südamelt puhtad.
-
Mis juhtuks, kui Jaakobi rahvas ei parandaks meelt?
Juhtige tähelepanu sellele, et Jaakob väitis, et laamanlased olid sel ajal õigemeelsemad kui mõned nefilased. Paluge õpilastel lugeda läbi Jaakobi 3:5–7, et leida viise, mil moel olid laamanlased mõnedest nefilastest õigemeelsemad.
-
Mil moel olid laamanlased mõnedest nefilastest õigemeelsemad?
-
Milliseid peresuhete põhimõtteid õpite salmist Jaakobi 3:7? (Abikaasad peavad teineteist armastama ja vanemad peavad armastama oma lapsi.)
-
Millised tagajärjed võivad järgneda, kui pereliikmed ei suuda üksteist armastada ja ei täida perekohustusi?
Paluge õpilastel lugeda läbi Jaakobi 3:10, et leida, millise hoiatuse andis Jaakob konkreetselt nefilastest isadele.
-
Millise hoiatuse andis Jaakob nefilastest isadele?
-
Miks on teie arvates tähtis, et pereliikmed oleksid üksteisele heaks eeskujuks?
Lugege õpilastele ette Jaakobi 3:11–12. Vajadusel selgitage, et 11. salmis viitavad sõnad „äratage oma hinge võimed” vajadusele ärgata vaimselt. Salmis Jaakobi 3:12 viitavad sõnad „hoorus ja kiimalus” seksuaalsetele pattudele. Rõhutage neid salme lugedes seksuaalsete pattude hirmsaid tagajärgi. Lisaks tuletage õpilastele meelde Jaakobi lubadusi neile, kes on südamelt puhtad (vt Jb 3:1–2). Aidake õpilastel mõista, et parim viis nende lubatud õnnistuste saamiseks on olla alati südamelt puhas. Siiski võivad inimesed, kes on toime pannud seksuaalseid patte, otsida abi piiskopilt või koguduse juhatajalt, kes aitab neil parandada meelt, saada Jeesuse Kristuse lepituse kaudu puhtaks ja saada õnnistused, mida lubati neile, kes on südamelt puhtad.
Jaakobi 4
Jaakob tunnistab, et me võime Jeesuse Kristuse lepituse kaudu lepitada endid Jumalaga
Riputage enne tunni algust tahvli keskele väike pilt Jeesusest Kristusest. Kirjutage pildi ümber mõned tegurid, mis võivad inimesi Päästjast ja Tema evangeeliumist kõrvale juhtida. Näiteks võiksite panna kirja mõned head asjad, nagu haridus, sport ja sõbrad, mis on tähtsad, kuid mis ei peaks olema meie elus esikohal. Võiksite kirja panna ka teisi asju, näiteks pornograafia, räme muusika ja uimastid, mis on meie vaimule kahjulikud ja juhivad meid Päästjast eemale.
Paluge õpilastel võtta lahti Jaakobi 4:14. Selgitage, et selles salmis on fraas „märgist möödavaatami[ne]”. Vanem Neal A. Maxwell Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist õpetas, et selles salmis „on märgiks Kristus” (Jesus of Nazareth, Savior and King. – Ensign, dets 2007, lk 45). Soovi korral võiksite õpilasi innustada, et nad kirjutaksid need sõnad Jaakobi 4:14 kõrvale.
Pärast seda selgitust paluge ühel õpilasel lugeda ette Jaakobi 4:14–15.
-
Mida tähendab teie arvates märgist mööda vaatamine? (Keskenduda elus millelegi muule kui Päästjale ja Tema evangeeliumile.)
-
Milline suhtumine ja millised teod takistasid Jaakobi sõnul juutidel Jeesust Kristust omaks võtta?
Selgitage, et kui Jaakob viitas konkreetselt mõnede juutide pattudele, võib Jaakobi 4:14–15 osasid kohti sama hästi kasutada ka meie suhtes ja see võib olla meile hoiatuseks. Esitage järgmisi küsimusi, et aidata õpilastel seda seost mõista:
-
Miks põlgavad inimesed mõnikord „selguse sõnu” ja otsivad selle asemel asju, mida nad ei mõista? Nimetage mõned ohud, mis tulenevad lihtsate evangeeliumi tõdede kahe silma vahele jätmisest.
-
Mida me võiksime tahvlile lisada näidetena sellest, mis meid Päästjast ja Tema evangeeliumist kõrvale juhib? (Lisage õpilaste vastused tahvlil kirjas olevate sõnade juurde.)
Kustutage tahvlile kirjutatud sõnad ära ja kirjutage asemele küsimus: Mida me saame teha, et me ei vaataks märgist mööda, vaid keskenduksime püsivalt Jeesusele Kristusele?
Kirjutage tahvlile järgmised pühakirjaviited: Jb 4:4–5; Jb 4:6–7; Jb 4:8–9; Jb 4:10; Jb 4:11–13. Selgitage, et Jaakobi 4. peatükis räägib Jaakob põhimõtetest, mis võivad meil aidata püsivalt keskenduda Jeesusele Kristusele. Jagage õpilased paarideks ja laske neil otsida neid põhimõtteid ühest tahvlil kirjas olevast pühakirjakohast. (Olenevalt õpilaste arvust klassis, võiksite anda sama pühakirjakoha ka mitmele paarile. Või võiksite paluda ühel paaril lugeda rohkem kui ühe pühakirjakoha.)
Mõne minuti pärast paluge õpilastel anda oma vastused. Kui nad seda teevad, võiksite soovi korral esitada küsimusi, et aidata neil mõelda veelgi sügavamalt sellele, mida nad on nendest salmidest õppinud. Selleks, et aidata Teil arutelu suunata, võiksite kasutada neile määratud salmide kohta järgmisi küsimusi:
-
Jaakobi 4:4–5. Kuidas on prohvetite tunnistused aidanud teil keskenduda Jeesusele Kristusele? Kuidas on teid tugevdanud teiste tunnistused Päästjast? Jaakob ütles, et tema rahva kuulekus Moosese seadusele „suuna[s nende] hinged” tõhusalt Issanda poole. Mil viisil võivad meie püüded preesterluse talituste saamiseks ja käskudest kinnipidamine meie hinge Issanda poole suunata?
-
Jaakobi 4:6–7. Kuidas aitab prohvetitele antud ilmutus meil saada lootust ja uskuda Jeesusesse Kristusesse? Kuidas on teie isiklikud ilmutused ja vaimsed tunnistused teie usku tugevdanud? Miks on teie arvates tähtis meeles pidada, et me saame teha Issanda tööd üksnes tänu Tema armule?
-
Jaakobi 4:8–9. Miks on teie arvates tähtis teada, et Issanda tööd on „suured ja imepärased”? Kuidas mõjutab Päästja töö Maa loojana teie tunnistust Temast? Mida tähendab teie jaoks „ärge põlake Jumala ilmutusi”? Kuidas me saame Issandale näidata, et me väärtustame Tema antud ilmutusi?
-
Jaakobi 4:10. Tooge mõni näide sellest, kuidas inimene võib „[mitte] püüd[a] Issandale nõu anda, vaid saada nõu tema käest”?
-
Jaakobi 4:11–13. 35. õppetunnis mainitu kohaselt tähendab sõna „lepitama” kooskõlla viimist. Kuidas aitab lepitus meil leida kooskõla meie Taevase Isaga? Jaakob tuletas meile meelde, kui tähtis on õpetada lepitusest, küsides: „Miks mitte rääkida Kristuse lepitusest”? Kuidas me saame seda põhimõtet järgida, kui tunnistame teistele ja kui meil tekib teisi võimalusi õpetada evangeeliumi? Miks on tunnistust jagades tähtis teha seda nii, et inimesed sellest aru saaksid? Mil moel aitab Vaim meil seda teha?
Veenduge selle arutelu lõpus, et järgmine tõde oleks arusaadav: Jeesuse Kristuse lepituse kaudu võime olla lootusrikkad ja lepitada end Jumalaga.
Rääkige, kui tänulik te olete Päästja ja Tema lepituse eest. Tunnistage, et Jeesus Kristus on „märk”, millele me peaksime oma elus keskenduma. Õppetunni lõpetuseks paluge õpilastel mõtiskleda selle üle, mida nad teevad, et keskenduda paaril järgneval päeval Päästjale. Võiksite soovitada neil oma kavatsused pühakirjade uurimise päevikusse kirjutada. Soovi korral võiksite paluda mõnel neist rääkida, mida nad kavatsevad teha.