3. Nefi 23–30 (27. õppenädal)

Tunni ettevalmistusmaterjal koduõppe õpetajale

Igapäevaste koduõppe tundide kokkuvõte

Järgnev kokkuvõte õpetustest ja põhimõtetest, mida õpilased on õppinud 3. Nefi peatükkide 23–30 (27. õppenädal) uurimisel, ei ole mõeldud õpetamiseks osana Teie õppetunnist. Teie õpetatav tund keskendub vaid mõnele nendest õpetustest ja põhimõtetest. Õpilaste vajaduste hindamisel järgige Püha Vaimu õhutusi.

1. päev (3. Nefi 23)

Õpilased jätkasid Jeesuse Kristuse sõnade uurimist, mida Ta rääkis nefilastele. Nad said teada, et Päästja käskis inimestel otsida usinalt Jesaja ja teiste prohvetite sõnu. Kui Päästja kutsus inimesi korrale, sest nad ei teinud oma vaimsetest asjadest korralikke ülestähendusi, õppisid õpilased, et kui me vaimseid kogemusi üles kirjutame, innustame Issandat meile veel enam ilmutusi andma.

2. päev (3. Nefi 24–26)

Kui õpilased mõtisklesid Malakia sõnadele, mida Jeesus Kristus nefilastega jagas, tuletati neile meelde, et Päästja teisel tulemisel puhastab Ta oma rahva ja mõistab paheliste üle kohut. Edasine mõtisklus kümnise põhimõtte ja prohvetliku kuulutuse üle, et viimsetel aegadel naaseb Eelija, aitas õpilastel mõista, et kui pöördume tagasi Issanda juurde, pöördub Tema tagasi meie juurde ning kui meie südamed on pöördunud meie isade poole, aitame valmistada maad ette Jeesuse Kristuse teiseks tulemiseks. Mormoni selgitus selle kohta, miks ta ei kajastanud kõiki Päästja õpetusi nefilaste seas, aitas õpilastel avastada, et kui me usume, mida Jumal on ilmutanud, valmistame end ette veelgi suuremate ilmutuste saamiseks.

3. päev (3. Nefi 27)

Kui kaksteist nefilasest jüngrit jätkasid palvetamist ja paastumist, külastas neid Päästja ja selgitas, et õiget Jeesuse Kristuse Kirikut kutsutakse Tema nimega ja see on rajatud Tema evangeeliumile. Sellest, mida Päästja oma jüngritele õpetas, õppisid õpilased ka seda, et Jeesuse Kristuse evangeeliumi aluseks on see, et Ta täitis oma Isa tahet, tehes teoks lepituse. Sellise arusaamisega evangeeliumist õppisid õpilased ka seda, et kui elame evangeeliumi põhimõtete järgi, võime viimsel päeval Jumala ees ühegi plekita seista.

4. päev (3. Nefi 28–30)

Kui ülestõusnud Jeesus Kristus austas oma nefilastest jüngrite soove, õppisid õpilased, et Issand õnnistab meid vastavalt meie õigemeelsetele soovidele. Mormoni eeskujust, kes küsis Issandalt lisateavet kolme nefilase kohta, õppisid õpilased, et kui küsime Issandalt mõistmist, saame ilmutuse. Mormoni kokkuvõte Päästja teenimistööst nefilaste seas õpetas õpilastele, et Mormoni Raamatu esiletulemine on tunnustäht, et Issand täidab oma lepingu Iisraeli kojaga ja et kui tuleme Kristuse juurde, arvatakse meid Tema rahva hulka.

Sissejuhatus

Kuigi 3. Nefi peatükkides 23–30 on palju väärtuslikke põhimõtteid, keskenduge tunni esimesel poolel sellele, mida õpilased võivad õppida 3. Nefi peatükkidest 24–25 Jeesuse Kristuse teiseks tulemiseks valmistumise kohta. Tunni teine pool keskendub põhimõtetele 3. Nefi 27. peatükis, mis võivad aidata õpilastel mõelda sellele, mida tähendab olla Jeesuse Kristuse jünger ja kuidas me võime rohkem Tema-sarnaseks saada.

Õpetamissoovitused

3. Nefi 23–26

Ülestõusnud Jeesus Kristus seletab nefilastele pühakirju

Innustage õpilasi tooma näiteid sündmustest, mis nõuavad hoolikat ettevalmistust pikema aja jooksul. (Näiteks pikamaajooksu võistlus, kontsert või näidend.) Paluge õpilastel kirjeldada, mis võib juhtuda inimesega, kes proovib nendel üritustel ilma vajaliku ettevalmistuseta osaleda.

Paluge ühel õpilasel lugeda ette 3. Nefi 24:2 ja küsige seejärel klassilt, millisest sündmusest prohvet Malakia nende arvates ette kuulutas. Kui õpilased on toonud välja, et „tema tulekupäeva” all mõeldakse Jeesuse Kristuse teist tulemist, paluge neil ära märkida Malakia esitatud küsimus: „Kes suudab taluda tema tulekupäeva ja kes jääb püsima tema ilmudes?”

Küsige: miks on see nendele, kes elavad viimsetel aegadel, tähtis küsimus, millele mõelda?

Paluge ühel õpilasel lugeda ette Esimesest Presidentkonnast president Henry B. Eyringi selgitus, kuidas võib kümnise maksmine aidata meil Päästja teiseks tulemiseks valmis olla:

„Oma otsusega saada täiskümnise maksjaks praegu ja oma kindlameelse pingutusega kuuletuda, saab meie usk tugevdatud ja ajapikku pehmeneb me süda. See muutus meie südametes Jeesuse Kristuse lepituse kaudu võimaldab Issandal täiskümnise maksjatele lubada rohkemat kui meie rahaline või esemeline ohvriand − see lubab kaitset viimsetel aegadel. Me võime olla kindlad, et oleme selle kaitse õnnistuse väärilised, kui otsustame praegu, et maksame täiskümnist ja oleme seda tehes kindlameelsed” (Spiritual Preparedness: Start Early and Be Steady. – Ensign või Liahona, nov 2005, lk 40).

Küsige: kuidas võib kümnise maksmine president Eyringi sõnade kohaselt aidata meil valmistuda Päästjaga kohtumiseks?

Paluge ühel õpilasel lugeda ette salmid 3. Nefi 25:5–6, kus on kirjas Malakia prohvetlik kuulutus Eelija tulemisest. Selleks, et aidata õpilastel paremini mõista, kuidas selle prohvetliku kuulutuse täitumine võib neid mõjutada, paluge ühel õpilasel lugeda ette Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist vanem David A. Bednari üleskutse:

„Ma kutsun Kiriku noori üles õppima ja Eelija vaimu kogema. ‥

Sellele kutsele usuga vastates pöörduvad teie südamed oma isade poole. Aabrahamile, Iisakile ja Jaakobile antud lubadused sööbivad teie südamesse. ‥ Teie armastus ja tänu esivanemate vastu suureneb. Teie tunnistus ja Päästja omaksvõtmine muutuvad sügavamaks ja püsivamaks. Ning ma luban, et te olete kaitstud vastaste järjest kasvava mõju eest. Osaledes selles pühas töös ja armastades seda, olete te kaitstud nii oma nooruses kui kogu elu” (Laste südamed pöörduvad. – 2011. a sügisene üldkonverents).

Küsige: milliseid teid vaimselt tugevdavaid kogemusi on teil pereajaloo- ja templitööd tehes olnud?

3. Nefi 27–30

Jeesus Kristus ilmutab oma Kiriku nime ja alustalad ning austab oma jüngrite õigemeelseid soove; Mormon lõpetab oma ülestähenduse Päästja teenimistööst nefilaste seas

Kirjutage tahvlile järgmised prohvet Joseph Smithi sõnad (võiksite seda enne tundi teha ja selle siis kuni praeguse hetkeni kinni kaetuna hoida). Paluge ühel õpilasel tsitaat ette lugeda. (Ingliskeelsest raamatust „Teachings of Presidents of the Church: Joseph Smith” (2007) leiate need lk 49.)

„Meie usu peamisteks põhimõteteks on apostlite ja prohvetite tunnistus Jeesusest Kristusest, et Ta suri ja Ta maeti ja Ta tõusis taas kolmandal päeval ning läks üles taevasse.” (Joseph Smith)

Selgitage, et nii nagu prohvet Joseph Smith kuulutas, õpetas Päästja nefilastele, et Tema evangeeliumi keskmeks on Tema lepitav ohverdus. Kirjutage tahvlile tõde: Jeesuse Kristuse evangeeliumi aluseks on see, et Ta tegi lepituse tegemisel oma Isa tahet.

Paluge õpilastel üle vaadata 3. Nefi 27. peatükk ning leida fraasid, millega Päästja seda tõde õpetas. Paluge õpilastel rääkida salmidest, mida nad leidsid.

Selgitage, et salmides 3. Nefi 27:16–20 on toodud Päästja õpetused, kuidas me saame Tema lepituse väge oma ellu kutsuda. Kirjutage tahvlile: Kui me ‥ , siis me ‥ Paluge õpilastel lugeda läbi salm 3. Nefi 27:20, et leida sõnu ja fraase, mida nad saaksid kasutada tahvlil oleva lause lõpetamiseks. Küsige: kuidas saab selle põhimõtte järgimine aidata meil olla Jeesuse Kristuse tõelised jüngrid?

Selgitage õpilastele, et meie jüngriks olemise suurim väljakutse ja kõrgeim tase väljendub salmides 3. Nefi 27:21, 27. Paluge õpilastel need salmid läbi lugeda. Kui nad loevad, kirjutage tahvlile järgmine lause: Issand Jeesus Kristus ootab, et Tema jüngrid teeksid Tema tegusid ja saaksid ‥

Küsige õpilastelt, kuidas nad selle lause loetud salmi 3. Nefi 27:27 kohaselt lõpetaksid. (Kui õpilased vastavad, lõpetage tahvlil olev väide järgnevalt: Issand Jeesus Kristus ootab, et Tema jüngrid teeksid Tema tegusid ja saaksid Tema-sarnaseks. Lugege ette Esimesest Presidentkonnast president James E. Fausti õpetus:

„Mõtisklegem mõnede asjade üle, mida Jeesus tegi ja mida meie samuti teha saame.

1. Jeesus „käis mööda maad ja tegi head”. (Ap 10:38.) Igaüks meist saab teha midagi head iga päev – pereliikmele, sõbrale või isegi võõrale –, kui me neid võimalusi otsime.

2. Jeesus oli hea karjane, kes vaatas oma lammaste järele ja muretses nende pärast, kes olid kadunud. Me võime üles otsida üksildased või need, kes on vähem aktiivsed, ja olla neile sõbraks.

3. Jeesus tundis kaasa paljudele, sealhulgas vaesele pidalitõbisele. Ka meie võime olla kaastundlikud. Meile meenutatakse Mormoni Raamatus, et meil tuleb „leinata koos nendega, kes leinavad”. (Mo 18:9.)

4. Jeesus tunnistas oma jumalikust missioonist ja oma Isa suurest tööst. Omalt poolt saame me kõik „seista, [igal ajal] kui Jumala tunnistajad”. (Mo 18:9.)” (Jüngripõli. – 2006. a sügisene üldkonverents).

Jagage õpilased paaridesse või väikestesse rühmadesse. Paluge igal paaril või rühmal panna kirja kaks-kolm viisi, kuidas nad saavad president Fausti nelja soovitust oma elus rakendada.

Kui nad on lõpetanud, paluge igal paaril või rühmal oma nimekirjast korraga ühte ideed jagada. Pange tahvlile kirja õpilaste ideed, kuidas saame teha Päästja tegusid ja rohkem Tema-sarnaseks saada. Paluge õpilastel võtta südameasjaks järgneva nädala jooksul üks-kaks ideed ellu viia. Tunnistage, et me kõik võime saada Päästja-sarnaseks, kui Temasse usku rakendame.

Järgmine õppenädal (4. Nefi 1–Mormoni 8)

Innustage õpilasi järgmist osa uurides otsima vastuseid küsimustele: Kuidas saab rahumeelne ja edukas rahvas muutuda paheliseks? Kuidas muutusid nefilased kõige edukamast ja õnnelikumast rahvast, kes eales on maa peal elanud, täiesti pahelisteks? Millised olid Mormoni viimased sõnad?