Raamatukogu
Koduõpe, 18. osa


Koduõppe tund

Alma 25–32 (18. õppenädal)

Tunni ettevalmistusmaterjal koduõppe õpetajale

Kokkuvõte igapäevastest koduõppe tundidest

Järgnev kokkuvõte õpetustest ja põhimõtetest, mida õpilased on õppinud peatükkide Alma 25–32 (18. ) uurimisel, ei ole mõeldud õpetamiseks osana Teie õppetunnist. Teie õpetatav tund keskendub vaid mõnele nendest õpetustest ja põhimõtetest. Õpilaste vajaduste hindamisel järgige Püha Vaimu õhutusi.

1. päev (Alma 25–29)

Kui õpilased õppisid, millist rõõmu Ammon tundis enda ja oma vendade edu üle evangeeliumi jutlustamisel, said neile selgeks järgmised põhimõtted: kui me end alandame, siis Issand tugevdab meid ja laseb meil olla oma käes tööriistaks; Issanda ja Tema laste ustav teenimine toob meile rõõmu. Kui laamanlased evangeeliumi vastu võtsid ja relvi haaramast keeldusid, said õpilased teada, et kui me oleme täielikult Issandasse pöördunud, peame me Temaga sõlmitud lepinguid. Õpilased tõdevad Alma näite varal, et kui aitame teistel meelt parandada ja Jeesuse Kristuse juurde tulla, siis toob see meile rõõmu.

2. päev (Alma 30)

Lugedes Kristuse-vastase Korihori õpetusi, said õpilased teada, et Saatan meelitab meid valeõpetuste abil pattu tegema. Alma vastas Korihori õpetustele, kuulutades, et kõik asjad tunnistavad Jumalast kui Kõrgeimast Loojast. Kui õpilased lugesid, et Korihor trambiti surnuks, mõistsid nad Mormoni kirja pandud põhimõtet: „Kurat ei toeta oma lapsi [oma järgijaid] viimsel päeval” (Al 30:60).

3. päev (Alma 31)

Lugedes Alma kavatsusest usust taganenud soramlased tagasi võita, sai neile selgeks järgnev põhimõte: Kui uurime Jumala sõna, juhatab see tegema seda, mis on õige. Püüdes iga päev palvetada ja käske pidada, tugevdab see meid kiusatuse vastu. Kui palvetame ja tegutseme usuga, saame oma katsumustes jumalikku abi.

4. päev (Alma 32)

Lugedes Alma edust soramlaste seas olevatele vaestele jutlustamisel, said õpilased teada, et alandlikkus valmistab meid Jumala sõna vastu võtma. Alma võrdles usu rakendamist seemne külvamise ja selle eest hoolitsemisega. Õpilased said teada, et kui hoolitseme oma südames usinasti usu eest Jumala sõnasse, siis meie usk Jeesusesse Kristusesse ja Tema evangeeliumisse ning meie tunnistus nende kohta kasvavad.

Sissejuhatus

Alustage seda õppetundi tegevusega, et aidata õpilastel püüda Jumala käes tööriistaks olla. Suurem osa õppetunnist keskendub siiski tagajärgedele, mis kaasnevad sellega, kui uskuda ja järgida Jumala sõna asemel valearusaamu, nagu kirjeldatakse Alma 30.–32. peatükis.

Õpetamissoovitused

Alma 25–29

Ammon ja Moosia pojad ülistavad Issandat, kui paljud laamanlased evangeeliumissepöörduvad

Alma 26. peatüki järgi rõõmustasid Ammon ja tema vennad neid Issanda töö tegemisel saatnud edu üle. Paluge õpilastel lugeda läbi Alma 26:1–4, 11–13 ning otsida, mida Ammon ja tema vennad saavutasid, ja kuidas nad olid võimelised seda saavutama. Meenutage õpilastele, et nendes salmides õpetatakse järgmist põhimõtet: Kui me end alandame, teeb Issand meid tugevamaks ja kasutab meid oma käes tööriistana.

Alma 30

Korihor naeruvääristab Kristuse õpetust

Näidake klassile ühte seemet. Paluge neil tuua näiteid neile meeldivatest asjadest, mis seemnetest võrsuvad. Märkige vastandina õpilaste mainitud taimedele ning puu- ja köögiviljadele, et seemnest võib kasvada ka taim, mille vili on mõru või koguni mürgine, või mis võib head taimed lämmatada.

Kirjutage tahvlile sõnad mõte ja tõekspidamine ning küsige: Kuidas võib mõte või tõekspidamine seeme olla?

Selgitage, et kui õpilased uurivad ja arutavad tänases tunnis Alma 30.–32. peatükki, vastandavad nad valearusaamade järgimisega kaasnevaid tagajärgi Jumala sõna järgimisega kaasnevate tagajärgedega.

Paluge õpilastel selgitada, kes oli Korihor. Paluge neil lugeda läbi Alma 30:12–18, 23 ja leida valearusaamad, mida Korihor õpetas. Kui neil on olnud aega need salmid läbi lugeda, paluge neil kirjutada tahvlile või paberile kaks-kolm Korihori valearusaama, mis võiksid nende arvates kellegi usuliste tõekspidamiste jaoks eriti ohtlikud olla. Seejärel esitage järgmised küsimused:

  • Milliste tegudeni need mõtted viia võivad? (Kui õpilased vastavad, juhtige nende tähelepanu sellele, et mõte, mis paneb tegutsema, on nagu seeme, millest kasvab taim.)

  • Mida Korihori õpetused Alma 30:18 järgi inimesi tegema panid? (Kui õpilased vastavad, rõhutage, et Saatan meelitab meid valeõpetuste abil patustama.)

Paluge ühel õpilasel võtta kokku, mis Korihoriga juhtus. (Kui õpilased vajavad abi, paluge neil lugeda läbi Alma 30. peatüki päis või salmid Alma 30:52–53, 59–60.)

Alma 31

Alma juhib missiooni, mille eesmärk on usust taganenud soramlased tagasi võita

Meenutage õpilastele, et soramlased uskusid valearusaamu ning olid võtnud omaks valed ehk usust taganenud kombed. Salmist Alma 31:5 saame me teada, et kui me uurime Jumala sõna, paneb see meid tegema seda, mis on õige.

Alma 32

Alma õpetab soramlaste seas olevatele vaestele, kuidas rakendada usku

Meenutage õpilastele, et kuigi paljud soramlased keeldusid Jumala sõna vastu võtmast, saavutas Alma vaeste seas edu. Ta õpetas neile, kuidas rakendada usku. Paluge õpilastel vaadata üle kuldsalm Alma 32:21. Paluge neil selgitada, mida õpetab see salm neile usu kohta.

Meenutage õpilastele, et Alma õpetas seemne abil usu kujunemisest. Seejärel esitage järgmised küsimused:

  • Millistest Alma 32:28 fraasidest nähtub, et seeme, või antud juhul Jumala sõna, on hea?

  • Milline mõju on meile Jumala sõnal, kui laseme selle oma südamesse külvata?

Rääkige õpilastele, et Alma õhutas soramlasi sõna proovile panema, või seda oma südamesse külvama sõna uskudes ja järgides. Paluge neil lugeda läbi Alma 33:22–23 ja leida, mis oli see „sõna”, mida Alma eriti soovis, et inimesed oma südamesse külvaksid. Soovi korral innustage õpilasi neid salme ristviitena Alma 32:28 kõrvale kirjutama.

Paluge õpilastel lugeda läbi Alma 32:28–29, 31, 37, 41–43 ja leida, mis on selle tasu, kui me Jumala sõna usume ja järgime. Veenduge, et õpilaste vastustest saab selgeks järgmine põhimõte: Kui me hoolitseme oma südames usinasti usu eest Jumala sõnasse, siis meie usk Jeesusesse Kristusesse ja Tema evangeeliumisse ning meie tunnistus nende kohta kasvavad.

Paluge õpilastel jagada õppetunni lõpetuseks pühakirjapäevikusse kantud vastust 4. õpetunni 4. ülesande kohta, ehk tulemusi, mida nad on oma elus näinud, kui nad on järginud katset, mida Alma Alma 32. peatükis kirjeldab.

Järgmine õppenädal (Alma 33–38)

Milline oht kaasneb meeleparanduse edasilükkamisega? Amulek annab sellele küsimusele vastuse ja toob kuuldavale hoiatuse. Alma annab elu lõpul nõu ka oma kahele pojale. Ta kirjeldab üksikasjalikult oma usule pöördumist – kuidas temast sai Jumala vastu võitleja asemel Jumala eest võitleja – ja tundeid süüst ja patuvalust vabanenuna.