2. Nefi 32–Jaakobi 4 (9. õppenädal)

Tunni ettevalmistusmaterjal koduõppe õpetajale

Kokkuvõte igapäevastest koduõppe tundidest

Järgnev kokkuvõte õpetustest ja põhimõtetest, mida õpilased on õppinud 2. Nefi 32–Jaakobi 4 (9. ) uurimisel, ei ole mõeldud õpetamiseks osana Teie õppetunnist. Teie õpetatud õppetund keskendub vaid mõnele nendest õpetustest ja põhimõtetest. Õpilaste vajaduste hindamisel järgige Püha Vaimu õhutusi.

1. päev (2. Nefi 32)

Uurides 2. Nefi 32. peatükki, said õpilased teada, et kui me toitume rõõmuga Kristuse sõnadest, ütlevad Kristuse sõnad meile kõik asjad, mida me peaksime tegema. Õpilased said teada, et alati palvetades oleme võimelised tegema kõike, mida Issand tahab, et me oma hinge heaoluks teeksime. Selles õppetunnis kutsuti õpilasi enam kui 24 tunni jooksul jälgima, mida nad õppisid pidevast palvetamisest.

2. päev (2. Nefi 33)

Nefi viimast tunnistust käsitlevas õppetunnis õppisid õpilased, et me valime, kas avada oma süda Püha Vaimu inspiratsioonile või mitte. Nad tegid ülevaate 1. Nefi raamatust ja 2. Nefi raamatust, valides välja pühakirjakohad, mis on aidanud neil teha head ja uskuda Kristusesse.

3. päev (Jaakobi 1–2)

Jaakobi 1. ja 2. peatükki käsitlevas tunnis õppisid õpilased, et preesterluse juhid teevad usinalt tööd selleks, et aidata meil tulla Kristuse juurde ja et neil on Jumala poolt antud kohustus õpetada Jumala sõna ja hoiatada patu eest. Uurides Jaakobi jutlust oma rahvale, said õpilased teada, et ennekõike peaksime me otsima Jumala kuningriiki. Nad panid pühakirjade uurimise päevikusse kirja ühe viisi, kuidas nad saavad kasutada Issanda poolt antud õnnistusi ja võimalusi Jumala kuningriigi ehitamiseks ja teiste elu õnnistamiseks. Samuti keskendusid nad tõele, et Issand tunneb heameelt kõigi inimeste, nii meeste kui naiste, kõlbelisusest. Neil paluti mõtiskleda selle üle, kuidas kõlbelise puhtuse seaduse järgi elamine õnnistab peresid ja teeb Issandale heameelt.

4. päev (Jaakobi 3–4)

Jätkates Jaakobi jutluse uurimist, said õpilased teada, et Jumal lohutab südamelt puhtaid nende kannatustes. Õppetunnis keskenduti järgmisele õpetusele: Jeesuse Kristuse lepituse kaudu võime olla lootusrikkad ja lepitada end Jumalaga. Õpilased panid kirja isiklikud põhjused, miks nad tahavad tunnistada Jeesusest Kristusest ja lepitusest.

Sissejuhatus

See õppetund aitab õpilastel mõista, et Nefi tunnistas Jeesuse Kristuse missioonist. Õpilastel on võimalus rääkida, kuidas võivad Jaakobi sõnad aidata neil saada üle uhkusest ja kasutada Jumalalt saadud õnnistusi Tema kuningriigi ehitamiseks. Neil avaneb võimalus kasutada Jaakobi 2. peatükist õpitud põhimõtteid ja õpetusi, et arutada Issanda kõlbelise puhtuse seaduse järgi elamise tähtsust. Nad arutavad, kuidas otsida võimalusi rääkida Jeesusest Kristusest ja lepitusest.

Õpetamissoovitused

2. Nefi 32–33

Nefi annab meile nõu otsida Jeesuse Kristuse sõnadest jumalikku juhatust

Alustage seda õppetundi järgmiste küsimustega:

Milline on teie meelisspordiala või -tegevus?
Milliseid peamisi oskusi te sageli harjutama peate, et sellel spordialal või selles tegevuses edukas olla?
Mis juhtub, kui keegi jätab nende peamiste oskuste harjutamise unarusse?

Rääkige õpilastele, millised on peamised tegevused, mis õhutavad Püha Vaimu meile meie Taevaselt Isalt juhatust andma. Joonistage järgnev tabel tahvlile või tehke sellest käsileht.

Palve	Juhatuse saamine Pühalt Vaimult	Pühakirjade uurimine
2. Nefi 32:8–9	2. Nefi 32:5; 33:1–2	2. Nefi 32:3; 33:4

Paluge igal õpilasel valida tabelist üks tegevus ja lugeda läbi sellele vastav pühakirjakoht. Jagage klass paarideks või väikesteks rühmadeks. Paluge õpilastel kordamööda rääkida, kuidas on palvetamine, juhatuse saamine Pühalt Vaimult ja pühakirjade uurimine aidanud neil Jumalalt juhatust saada.

Soovi korral paluge õpilastel rääkida, kuidas neid on aidanud vanem David A. Bednari juhised seoses käsuga pidevalt palvetada. Võiksite samuti küsida, kuivõrd muutusid nende palved sisukamaks, kui nad täitsid ülesannet jälgida 24 tunni jooksul, mida nad on pidevast palvetamisest õppinud. (Need olid 1. päeva ülesanded.)

Jaakobi 1–2

Jaakob noomib oma rahvast, sest nad armastavad rikkusi, on uhked ja seksuaalselt amoraalsed

Kirjutage tahvlile: Kuna mõnedel inimestel on rohkem ‥ kui teistel, võib neil tekkida kiusatus pidada ennast teistest paremaks.

Paluge õpilastel pakkuda lünka sobivaid sõnu, et lause lõpetada. Võimalike vastuste hulka võivad kuuluda raha, rikkused, muusikaanne, sportlikud võimed, anded, haridus, intelligentsus, võimalused areneda, teadmised evangeeliumist ja materiaalne varandus. Paluge õpilastel omaette mõtiskleda, kas see lause käiks pärast väljapakutud sõnade lisamist mõningal juhul ka nende kohta.

Tuletage õpilastele meelde, et kuna Jaakob armastas oma rahvast ja oli Issanda käskudele kuulekas, hoiatas ta inimesi nende nõrkuste ja pattude eest. Paluge õpilastel lugeda läbi Jaakobi 2:12–13 ja pakkuda variante, kuidas nad selle tahvlil oleva lause lõpetaksid nii, et see kirjeldaks mõningaid nefilasi Jaakobi teenimise päevil.

Paluge õpilastel lugeda läbi Jaakobi 2:17–21 ja leida, milliste nõuannete varal nad uhkusest lahti saaksid. (Võib-olla on õpilased need nõuanded iseseisva pühakirjade uurimise ajal ära märkinud.) Paluge õpilastel rääkida, milliseid nõuandeid nad leidsid ja selgitada, kuidas võivad need aidata neil uhkusest lahti saada.

Selgitage, et need salmid õpetavad järgmist tõde: Ennekõike peaksime me otsima Jumala kuningriiki. Paluge mõnel õpilasel rääkida, kuidas nad saavad kasutada Issanda antud õnnistusi ja võimalusi Jumala kuningriigi ehitamiseks ning teiste õnnistamiseks.

Valmistamaks õpilasi ette kordama üle Jaakobi õpetusi seksuaalsest puhtusest, paluge neil ette kujutada, et keegi on neilt küsinud, miks nad usuvad kõlbelise puhtuse seaduse järgi elamisse. Paluge õpilastel lugeda läbi Jaakobi 2:28–35, et saada abi sellele küsimusele vastamiseks. Abi võib olla sellest, kui meenutate neile, et iseseisva pühakirjade uurimise ajal õppisid nad järgmist tõde: Issand tunneb heameelt kõlbelisusest. Samuti õppisid nad seksuaalse kõlblusetuse tagajärgedest, mida neis salmides kirjeldati. Paluge õpilastel selgitada, kuidas nad vastaksid sellele küsimusele tuginedes kirjakohale Jaakobi 2:28–35.

Küsige: Mis on Jaakobi 2:27 kohaselt „Issanda sõna” mitmenaisepidamise kohta? (Veenduge, et oleks selge, et Issand on käskinud, et mees oleks abielus ainult ühe naisega.)

Juhtige tähelepanu sellele, et teatud aegadel maailma ajaloos on Issand käskinud oma rahval elada mitmikabieludes. Näiteks elasid Vana Testamendi aegadel mitmikabielu Aabraham ja Saarai (vt 1Ms 16:1–3; ÕL 132:34–35, 37), nende poeg Iisak ja pojapoeg Jaakob (vt ÕL 132:37), samuti praktiseeriti seda taastatud Kiriku algusaastatel, eesotsas prohvet Joseph Smithiga (vt ÕL 132:32–33, 53). Siiski käskis Issand 1890. aastal oma prohvetil Wilford Woodruffil mitmenaisepidamine lõpetada (vt ÕL At1).

Andke õpilastele aega mõtiskleda selle üle, kuidas teevad Issandale ja teistele heameelt nende valikud olla vooruslikud ja rikkumatud. Paluge neil selgitada, kuidas õnnistab praegu kõlbelise puhtuse seaduse järgi elamine neid ja nende peresid praegu ja tulevikus. Selgitage, kuidas on kõlbelise puhtuse seadus õnnistanud Teid ja Teie peret.

Jaakobi 3–4

Jaakob innustab oma rahvast tegema meeleparandust ja lootma, et nad saavad pöörduda tagasi Jumala juurde

Riputage tahvli keskele väike pilt Jeesusest Kristusest. Võiksite kasutada ka postrit või suurt paberilehte. Kirjutage pildi ümber mõned tegurid, mis võivad inimesi Päästjast ja Tema evangeeliumist kõrvale juhtida. Paluge õpilastel võtta lahti Jaakobi 4:14. Selgitage, et selles salmis räägitakse „märgist möödavaatamisest”. Küsige õpilastelt, millisest „märgist” selles salmis räägitakse? (Vanem Neal A. Maxwell Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist õpetas, et „selleks märgiks on Kristus” (Jesus of Nazareth, Savior and King. – Ensign, dets 2007, lk 45).) Pärast seda selgitust paluge ühel õpilasel lugeda ette Jaakobi 4:14–15.

Küsige: Mida tähendab teie arvates märgist möödavaatamine? (Me keskendume elus millelegi muule kui Päästjale ja Tema evangeeliumile.)

Paluge õpilastel lugeda läbi Jaakobi 4:4–12 ja leida mitmeid põhjusi, miks uskus Jaakob Jeesusesse Kristusesse ja miks ta tundis, et on tähtis rääkida teistele lepitusest. Selle arutelu lõpus veenduge, et saadakse aru järgmisest tõest: Jeesuse Kristuse lepituse kaudu võime olla lootusrikkad ja lepitada end Jumalaga.

Rääkige tänulikkusest Päästja ja Tema lepituse eest. Tunnistage, et Jeesus Kristus on „märk”, millele me peaksime oma elus keskenduma. Õppetunni lõpetuseks paluge õpilastel mõelda, mida nad teevad selleks, et keskenduda järgneval paaril päeval Päästjale.

Järgmine õppenädal (Jaakobi 5 kuni Omni)

Küsige õpilastelt, kes on kristusevastased? Kuidas sa vastaksid kristusevastasele inimesele? Järgmisel nädalal olevaid pühakirjakohti lugedes pange tähele, mida ütles ja tegi Jaakob seistes vastamisi kristusevastase Seremiga. Samuti uurige välja, millised õnnistused said osaks Enosele, kuna ta otsis kogu südamest Jumalat, palvetades päeval ja ööl. Vaadelge põhjusi, miks lahkusid nefilased oma esimeselt pärandmaalt ja ühinesid mulekilastega.