Lecția pentru studiul acasă

Joseph Smith – Istorie 1:1-65; Doctrină și legăminte 2 (unitatea 2)

Material pentru pregătirea învățătorului pentru studiul acasă

Rezumatul lecțiilor pentru studiul acasă zilnic

Următorul rezumat al evenimentelor, doctrinelor și principiilor pe care le-au învățat cursanții în timp ce au studiat Joseph Smith – Istorie 1:1-65 și Doctrină și legăminte 2 (unitatea 2) nu trebuie să fie predat ca parte a lecției dumneavoastră. Lecția pe care o predați se concentrează doar asupra câtorva dintre aceste doctrine și principii. Urmați îndemnurile Spiritului Sfânt în timp ce aveți în vedere nevoile cursanților dumneavoastră.

Ziua 1 (Joseph Smith – Istorie 1:1-20)

Cursanții au învățat din experiența avută de Joseph Smith atunci când a încercat să afle care biserică este adevărată că, dacă Îl întrebăm pe Dumnezeu, având credință, El va răspunde rugăciunilor noastre. Ei s-au concentrat asupra adevărului că Joseph Smith I-a văzut pe Dumnezeu Tatăl și pe Fiul Său, Isus Hristos. Din experiența lui Joseph Smith, cursanții au învățat, de asemenea, că Dumnezeu Tatăl și Isus Hristos trăiesc și că Tatăl Ceresc și Isus Hristos sunt personaje separate și distincte. Pe lângă aceasta, Joseph Smith a descoperit că, dacă noi căutăm în mod sincer ajutorul lui Dumnezeu în momentul în care Satana încearcă să ne descurajeze, Dumnezeu ne poate ajuta.

Ziua 2 (Joseph Smith – Istorie 1:21-26)

Din experiența lui Joseph Smith, cursanții au învățat că, în momentele grele, putem fi întăriți de exemplele din scripturi de oameni credincioși. Studiind modul în care Joseph Smith a făcut față persecuțiilor cu care s-a confruntat după Prima Viziune, cursanții au învățat doctrine și principii care îi pot ajuta atunci când înfruntă opoziție din cauza mărturiilor lor. De asemenea, ei au învățat că, dacă acționăm conform principiilor propovăduite în scripturi, putem dobândi o mărturie despre veridicitatea lor.

Ziua 3 (Joseph Smith – Istorie 1:27-54; Doctrină și legăminte 2)

Joseph Smith a dorit să cunoască situația lui în fața lui Dumnezeu. El și-a recunoscut greșelile și slăbiciunile și le-a regretat. Când ne recunoaștem păcatele și ne pare rău că le-am comis, ne putem ruga Tatălui Ceresc pentru a fi iertați. Cursanții au studiat despre vizita făcută de Moroni lui Joseph Smith și au aflat că Dumnezeu avea o lucrare pe care să o facă Joseph Smith, aceasta urmând să fie răspândită în întreaga lume. Această lucrare îl includea pe Ilie, care avea să restaureze puterea de pecetluire pe pământ înainte de a Doua Venire a lui Isus Hristos.

Ziua 4 (Joseph Smith – Istorie 1:55-65)

Cursanții s-au gândit la promisiunea pe care Moroni a făcut-o lui Joseph Smith și anume că plăcile trebuiau să fie protejate și ei au învățat că, atunci când ne asumăm responsabilitatea și păstrăm ceea ce ne-a dat Domnul, El va ne va asigura protecția Lui și ne va ajuta. Când cursanții au studiat relatarea lui Martin Harris care a dus caracterele copiate de pe plăci și traducerea la profesorul Anthon și dr. Mitchell, ei au aflat că profețiile slujitorilor Domnului se vor realiza.

Introducere

Această lecție îi poate ajuta pe cursanți să înțeleagă mai profund Prima Viziune a lui Joseph Smith. De asemenea, le dă ocazia să învețe despre efortul necesar pentru a căuta răspunsuri la întrebări și să aprecieze rolul lor în învățarea Evangheliei. Cursanții vor învăța modalități de întărire a credinței lor împotriva persecuției și opoziției cu care se pot confrunta.

Sugestii pentru predare

Joseph Smith – Istorie 1:5-20

Dumnezeu Tatăl și Fiul Său, Isus Hristos, îi apar lui Joseph Smith.

Rugați cursanții să se gândească la un moment în care au dorit să primească un răspuns la o întrebare cu caracter spiritual sau referitoare la Evanghelie. Apoi, adresați următoarea întrebare:

• Ce ați făcut pentru a găsi răspunsul la întrebarea voastră?

Amintiți cursanților că Joseph Smith era de vârsta multor cursanți de la seminar când a început să fie preocupat de o întrebare importantă și a început să caute un răspuns. Experiența lui Joseph a fost unică, dar evenimentele care au dus la ea sunt un model pe care fiecare dintre noi îl poate urma pentru a primi ajutor și răspunsuri de la Dumnezeu.

Le puteți sugera cursanților să marcheze expresia „Am aflat personal” în Joseph Smith – Istorie 1:20.

Împărțiți cursanții în grupuri de câte doi sau trei. Rugați membrii fiecărui grup să citească Joseph Smith – Istorie 1:8, 11-12, 14-15 și să caute ce a făcut Joseph Smith pentru a primi răspuns la întrebarea lui. Invitați fiecare grup să trimită un reprezentant la tablă pentru a consemna un element important pe care grupul său l-a găsit. Spuneți membrilor grupurilor să nu scrie același element de două ori pe tablă. În cazul în care cursanților le este greu să găsească ce a făcut Joseph, ați putea să-i ajutați sugerându-le unele dintre următoarele idei: Joseph a început să cugete, mintea lui fiind cuprinsă de reflecții serioase (gânduri), a participat la adunări ale bisericilor, a studiat învățături ale diferitelor confesiuni, a studiat scripturile și s-a rugat cu hotărâre.

Adresați următoarele întrebări:

• Ce principiu puteți învăța de la Joseph Smith despre ceea ce trebuie făcut pentru a învăța lucruri spirituale? (Deși cursanții pot folosi diferite cuvinte, ei trebuie să identifice următorul principiu: învățătura spirituală necesită efort din partea noastră. Puteți scrie pe tablă acest principiu.)

• De ce credeți că este necesar să depunem efort pentru a învăța adevăruri spirituale?

• Cum vă poate ajuta punerea în practică a acestui principiu în studiul personal al scripturii Doctrină și legăminte în cursul acestui an?

Invitați un cursant să citească, cu glas tare, Joseph Smith – Istorie 1:16-17 și rugați membrii clasei să urmărească în scripturi și să caute ce experiențe a avut Joseph când a depus eforturi pentru a dobândi cunoaștere.

• Conform celor relatate în versetul 17, pe cine a văzut Joseph? (Asigurați-vă că este clar faptul că Joseph Smith I-a văzut pe Dumnezeu Tatăl și pe Fiul Său, Isus Hristos.)

• Ce a învățat el despre aceste două personaje în timpul acestei vizite?

Rugați un cursant să citească următoarea declarație a președintelui Joseph F. Smith, care a explicat importanța Primei Viziuni:

„Cel mai mare eveniment care a avut loc vreodată în lume, de la învierea Fiului lui Dumnezeu din mormânt și înălțarea Lui în înalturi, a fost venirea Tatălui și a Fiului la băiatul Joseph Smith” (Gospel Doctrine, a 5-a ediție. [1939], p. 495).

• De ce credeți că este important să avem o mărturie despre faptul că Tatăl Ceresc și Isus Hristos i-au apărut, cu adevărat, lui Joseph Smith?

Invitați un cursant să citească, cu glas tare, Joseph Smith 1:18-20 și rugați cursanții să caute ce a aflat Joseph personal datorită efortului său de a acționa cu credință. După aceea, adresați următoarele întrebări:

• Ce a aflat personal Joseph?

• Ce putem învăța din experiența lui Joseph Smith despre ceea ce se poate întâmpla când studiem cuvântul lui Dumnezeu și punem în practică ce citim? (Răspunsurile ar putea exprima următorul adevăr: Dacă studiem cu sârguință cuvântul lui Dumnezeu și îl punem cu credință în practică, atunci putem ajunge să cunoaștem personal adevărurile Evangheliei. Puteți scrie acest principiu pe tablă și puteți invita cursanții să îl scrie în scripturile lor.)

• Cum ar putea ajuta acest adevăr un prieten sau un membru al familiei care își pune întrebări despre Evanghelie?

• Cum v-ar putea ajuta pe voi în rezolvarea întrebărilor și problemelor pe care le aveți?

Joseph Smith – Istorie 1:20-65; Doctrină și legăminte 2

Joseph Smith se căsătorește cu Emma Hale, primește plăcile și începe traducerea.

Rugați cursanții să recapituleze ceea ce i s-a întâmplat lui Joseph Smith după Prima Viziune. Asigurați-vă că ei înțeleg că profetul a suferit mari persecuții după ce a povestit altora despre viziune. Invitați-i să citească singuri sfârșitul versetului 20 din Joseph Smith – Istorie începând cu expresia „Se pare că…”

• Potrivit celor relatate de Joseph, de ce a avut el parte de acele persecuții la o vârstă atât de fragedă? (Persecuțiile au venit prin influența lui Satana pentru că el a recunoscut că Joseph avea să fie „un perturbator și o persoană care va crea necazuri împărăției lui [Satana]”.)

• Care sunt unele dintre situațiile în care voi sau alții pe care îi cunoașteți ați putea avea parte de persecuții astăzi?

Invitați un cursant să citească, cu glas tare, Joseph Smith – Istorie 1:24-25. Rugați cursanții să urmărească în scripturi și să identifice ce trebuie să facem pentru a dobândi tărie în perioade grele.

• Ce putem face în perioadele grele pentru a dobândi tăria de a fi credincioși? (Cursanții pot da diferite răspunsuri. Asigurați-vă că toți cursanții identifică următorul principiu: În momentele grele, putem fi întăriți de exemplele oamenilor credincioși relatate în scripturi. Puteți scrie acest principiu pe tablă și puteți invita cursanții să îl scrie în scripturile lor.)

Invitați cursanții să parcurgă din nou Joseph Smith – Istorie 1:24-25 și să caute cuvinte sau expresii care ar putea să îi încurajeze sau să-i întărească să facă ceea ce este drept în perioade de persecuție. După ce cursanții spun ce află, le puteți sugera să marcheze fraza „Avusesem o viziune; știam aceasta și știam că Dumnezeu știe aceasta și n-am putut să o neg”.

Adresați cursanților următoarele întrebări:

• Ce vă învață această frază cu privire la mărturia lui Joseph Smith despre Prima Viziune?

• Cum poate această frază să vă ajute când cineva contestă mărturia voastră sau vă persecută din cauza crezurilor pe care le aveți?

Încheiați lecția împărtășind mărturia dumneavoastră legată de principiile discutate în această lecție. Invitați cursanții să-și împărtășească experiențele sau sentimentele despre aceste adevăruri.

Unitatea următoare (Doctrină și legăminte 3-7; 10; Joseph Smith – Istorie 1:66-67)

Cum au fost pierdute primele 116 pagini ale Cărții lui Mormon pe care le-a tradus Joseph Smith și care nu au mai fost niciodată găsite? Când cursanții vor studia unitatea următoare, ei vor învăța despre Martin Harris și manuscrisul pierdut. De asemenea, ei vor învăța despre sfatul Domnului către cei care doresc să slujească lui Dumnezeu.