Doctrină și legăminte 93:21-53

Introducere

Aceasta este a doua dintre cele două lecții despre Doctrină și legăminte 93. Profetul Joseph Smith a primit această revelație în data de 6 mai 1833. În ultima parte a revelației, Domnul a revelat adevăruri importante despre existența noastră premuritoare. La momentul la care a fost primită această revelație, mulți oameni credeau că existența noastră a început atunci când am fost concepuți sau la naștere. Acest mod de gândire este predominant și astăzi. Domnul l-a învățat pe Joseph Smith că „omul a fost, de asemenea, la început cu Dumnezeu” (D&L 93:29) și că spiritele noastre sunt eterne. De asemenea, ne-a învățat cum putem primi adevăr și lumină și i-a instruit pe profet și pe alți conducători ai Bisericii să-și pună casele în ordine pentru ca familiile să fie întărite și protejate.

Sugestii pentru predare

Doctrină și legăminte 93:21-39

Domnul Își instruiește slujitorii cum să primească adevăr și lumină.

Rugați cursanții care sunt primii născuți în familiile lor să se ridice.

Care credeți că sunt câteva dintre responsabilitățile care vă revin ca urmare a faptului că sunteți primii născuți?

Rugați cursanții să se așeze. Apoi, invitați un cursant să citească, cu glas tare, Doctrină și legăminte 93:21-23. Rugați membrii clasei să urmărească în scripturile lor și să afle ce a revelat Isus Hristos despre El Însuși.

Potrivit celor relatate în versetul 21, prin ce Se deosebește Isus Hristos de toți ceilalți copii de spirit ai Tatălui Ceresc? (Cursanții ar trebui să identifice următoarea doctrină: Isus Hristos este Primul Născut dintre toți copiii de spirit ai Tatălui Ceresc.)

Explicați faptul că, deoarece Isus Hristos este Primul Născut al Tatălui, El este „pus moștenitor” a tot ceea ce are Tatăl (Evrei 1:2). Însă, El vrea ca toți copiii Tatălui Ceresc să aibă parte de această moștenire. Avem ocazia de a fi „împreună moștenitori cu Hristos” (Romani 8:17) și să fim numărați printre cei din „Biserica Primului Născut” (D&L 93:22; vezi, de asemenea, D&L 76:51-54). În acest mod și noi putem primi tot ceea ce are Tatăl (vezi D&L 76:55; 84:37-38).

Potrivit celor relatate în Doctrină și legăminte 93:22, ce trebuie să facem pentru a fi părtași la slava Primului Născut?
Ce înseamnă a fi născut prin Isus Hristos? (A fi renăscut spiritual și curățat de toate păcatele prin puterea ispășirii.)
Observați că, în versetul 21, Isus Hristos spune că „[El] a fost la început cu Tatăl”. Conform celor relatate în versetul 23, cine altcineva a fost la început cu Tatăl? (Cuvântul voi din acest verset se referă la toți copiii de spirit ai Tatălui Ceresc. Le puteți sugera cursanților ca, lângă cuvântul voi din versetul 23, să-și scrie numele.)

Explicați faptul că, în timp ce trăiam alături de Tatăl Ceresc și de Isus Hristos în viața premuritoare, am fost învățați de Tatăl și Fiul și am avut ocazia să acceptăm sau să respingem adevărul. Invitați un cursant să citească, cu glas tare, Doctrină și legăminte 93:24-26. Rugați membrii clasei să urmărească în scripturi și să afle ce a predat Domnul despre adevăr în aceste versete.

Ce învățați din definiția Domnului despre adevăr din versetul 24?
Cine este menționat în versetul 25? (Satana.)
În ce fel caută Satana să ne influențeze cunoașterea cu privire la adevăr? (Expresia „ceea ce este diferit de aceasta” indică faptul că Satana caută să ne denatureze și să ne modifice cunoașterea cu privire la adevăr.)
Ce învățăm din versetul 26 despre Isus Hristos?

Invitați cursanții să citească, în gând, Doctrină și legăminte 93:36-37 și să identifice adevărurile suplimentare pe care Domnul le-a revelat cu privire la lumină și adevăr.

Ce a revelat Domnul cu privire la lumină și adevăr în aceste versete? (Ajutați cursanții să înțeleagă că lumina și adevărul, numite și inteligență, sunt însușiri ale lui Isus Hristos și ale Tatălui Ceresc.)
În ce fel beneficiem de pe urma primirii luminii și adevărului? (Cursanții pot oferi răspunsuri diferite. Pe măsură ce răspund, ajutați-i să identifice următorul principiu: Primind lumină și adevăr, noi putem deveni ca Isus Hristos și ca Tatăl Ceresc.)

Desenați, pe tablă, următoarea diagramă, dar nu includeți afirmațiile din cele două casete. Cursanții vor descoperi aceste principii pe parcursul lecției. Puteți îndemna cursanții să copieze această diagramă în caietele pentru seminar sau în jurnalele pentru studiul scripturilor.

Invitați un cursant să citească, cu glas tare, Doctrină și legăminte 93:26-28. Rugați membrii clasei să urmărească în scripturi și să afle ce trebuie să facem pentru a primi adevăr și lumină.

Ce trebuie să facem pentru a primi adevăr și lumină? (Cursanții ar trebui să identifice următorul principiu: Primim adevăr și lumină când ținem poruncile. Scrieți acest principiu, pe tablă, în caseta din partea dreaptă a diagramei.)
În ce fel ne ajută ținerea poruncilor să primim adevăr și lumină?
Când ați simțit că ați primit adevăr și lumină ținând poruncile?

Explicați faptul că, atunci când trăiam în prezența lui Dumnezeu, înainte de a fi născuți, aveam libertatea de a alege – abilitatea de a alege și de a acționa pentru noi înșine. Invitați un cursant să citească, cu glas tare, Doctrină și legăminte 93:29-32. Rugați membrii clasei să urmărească în scripturi și să afle modul în care folosirea libertății noastre de a alege ne influențează abilitatea de a primi lumină și adevăr. Apoi, rugați cursanții să spună ce au aflat.

Potrivit celor scrise în versetele 31-32, care este consecința dacă alegem să nu primim lumină? (Ne aflăm sub condamnare. Aceasta înseamnă că împiedicăm progresul nostru spiritual refuzând să primim lumina care ne este disponibilă.)

Invitați cursanții să cugete la următoarele întrebări:

Putem să pierdem lumina și cunoașterea pe care le-am primit deja? (Pentru a ajuta cursanții să răspundă la această întrebare, invitați-i să citească Doctrină și legăminte 93:39. De asemenea, i-ați putea invita să studieze Alma 12:10-11.)
Ce ne face să pierdem din lumină și adevăr? (Cursanții ar trebui să identifice următorul principiu: Nesupunerea și falsele tradiții ne fac să pierdem lumina și adevărul. Scrieți acest principiu, pe tablă, în caseta din partea stângă a diagramei.)
Care sunt unele dintre exemplele de tradiții sau activități pe care le desfășoară, în mod obișnuit, mulți oameni, care ne pot face să pierdem lumina și adevărul oferite de Tatăl nostru Ceresc?

Următoarea activitate vă poate ajuta să ilustrați în ce fel alegerile personale de a ne supune sau nu poruncilor lui Dumnezeu ne influențează abilitatea de a primi lumină și adevăr sau de a le pierde. Scrieți, pe tablă, următoarele informații sau înmânați fiecărui cursant o foaie de prezentare care le cuprinde. Invitați un cursant să citească, cu glas tare, primul paragraf. Rugați membrii clasei să explice cum și în ce fel ar fi influențată abilitatea Mariei de a primi lumină și adevăr de alegerile ei. După ce cursanții împărtășesc ce au aflat, repetați procesul pentru paragrafele 2-4.

Maria se roagă în fiecare dimineață și seară. Simte bucurie oferind slujire, respectându-și legămintele și studiind zilnic din scripturi. Își ajută, cu regularitate, familia să se adune pentru studiul din scripturi și pentru rugăciunea în familie. Așteaptă cu nerăbdare să ia din împărtășanie în fiecare săptămână la Biserică.
Maria se roagă și studiază din scripturi des, dar nu în fiecare zi. Participă la adunările Bisericii de cele mai multe ori și, de obicei, este atentă la cei care rostesc cuvântări și predau. Participă la activitățile Tinerelor Fete dacă știe că prietenele ei vor fi acolo.
Maria se roagă dacă nu este obosită sau grăbită. Ajută cu reticență la treburile din casă și citește din scripturi cu familia doar dacă îi este comod. De obicei, nu participă la activitățile Bisericii și ale Tinerelor Fete. Din când în când, încalcă Cuvântul de înțelepciune.
Maria nu se roagă niciodată, nu citește din scripturi și nu participă la adunările Bisericii. Episcopul a rugat-o să aibă o întrevedere cu el, dar ea nu dorește să discute cu el. Ea încalcă adesea Cuvântul de înțelepciune. Se ceartă mereu cu membrii familiei. Simte că nu este aproape de Tatăl Ceresc.

Având în vedere aceste exemple, cum ați rezuma importanța pe care o au hotărârile noastre zilnice și efectul lor asupra adevărului și luminii pe care le primim?

Doctrină și legăminte 93:40-53

Domnul Își instruiește slujitorii să-și pună casele în ordine.

Invitați cursanții să discute cu un coleg despre următoarea întrebare:

În ce fel vă pot ajuta interacțiunile cu părinții voștri sau cu ceilalți membri ai familiei să creșteți în lumină și adevăr?

După ce cursanții au discutat întrebarea, invitați câțiva dintre ei să le împărtășească membrilor clasei răspunsurile lor. Invitați un cursant să citească, cu glas tare, Doctrină și legăminte 93:40. Rugați membrii clasei să urmărească în scripturi și să caute responsabilitatea pe care Dumnezeu le-a dat-o părinților.

Ce responsabilitate le-a dat Dumnezeu părinților?
Cum își cresc părinții copiii „în lumină și adevăr”?

Rezumați Doctrină și legăminte 93:41-48 explicând că Domnul i-a instruit pe Frederick G. Williams, Sidney Rigdon și pe Joseph Smith jr. să-și crească mai bine copiii în lumină și adevăr și să-și pună casele în ordine. Invitați un cursant să citească, cu glas tare, Doctrină și legăminte 93:49-50. Rugați membrii clasei să urmărească în scripturi și să caute o avertizare valabilă pentru familiile noastre.

În legătură cu ce a avertizat Domnul în aceste versete? (Ajutați cursanții să identifice următorul principiu: Trebuie să ne rugăm întotdeauna și să fim sârguincioși și preocupați acasă, altfel cel rău va avea putere asupra noastră.)
Ce credeți că înseamnă a fi „[sârguincios] și [preocupat] acasă”?

Subliniați că, deși această avertizare este adresată taților, ea este valabilă și pentru membrii familiilor lor. Invitați cursanții să sugereze modalități prin care tinerii pot fi mai sârguincioși și mai preocupați acasă. Invitați un cursant să scrie răspunsurile pe tablă.

Încheiați această lecție depunându-vă mărturia despre doctrinele și principiile pe care le-au învățat cursanții în această lecție. Scrieți următoarele întrebări pe tablă și rugați cursanții să răspundă la una dintre ele în caietele pentru seminar sau în jurnalele pentru studiul scripturilor:

Identificați o poruncă față de care vă puteți supune cu mai multă credință, astfel încât să puteți crește în lumină și adevăr. Ce veți face pentru a fi mai credincioși în ținerea acelei porunci?
Cum puteți fi mai sârguincioși și mai preocupați acasă? Scrieți un obiectiv care să cuprindă o modalitate prin care veți căuta să vă îmbunătățiți în timpul săptămânii următoare.

Comentarii și informații generale

Doctrină și legăminte 93:40-50. Să creștem copiii în lumină și adevăr.

Prima Președinție a oferit următorul sfat:

„Facem apel la părinți să se dedice propovăduirii și creșterii copiilor lor în spiritul principiilor Evangheliei, care îi va ține aproape de Biserică. Căminul este temelia unei vieți neprihănite și nimic altceva nu-l poate înlocui sau nu poate să îndeplinească funcțiile sale esențiale în îndeplinirea acestei responsabilități date de Dumnezeu.

Îi sfătuim pe părinți și pe copii să acorde prioritate maximă rugăciunii în familie, serii în familie, studiului și învățării din Evanghelie, precum și activităților de recreere sănătoase. Indiferent de cât de meritorii și adecvate ar fi celelalte obligații sau activități, acestea nu trebuie să înlocuiască responsabilitățile desemnate în mod divin pe care numai părinții și familiile le pot îndeplini în mod corespunzător” (Scrisoare din partea Primei Președinții, 11 febr. 1999, citată în Manualul 2: Administrarea Bisericii [2010], 1.4.1).